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【熱門】兒童節(jié)作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文300字 篇1
母親節(jié)時,我們總是會給媽媽送上一束康乃馨;父親節(jié)時,我們總是要給爸爸一個吻;兒童節(jié)時,爸媽總是要給我們……
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,這天,我的主權(quán)肯定在我們手中!可是,為什么我們會不開心呢?曾有人說:“是不是,你還缺少啥呀?”我悶悶不樂地點了點頭,又搖了搖頭,連我自己也不知道為什么!
就在去年的兒童節(jié)日里,我尋找出了答案--陪伴!
兒童節(jié)上,望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手,高高興興地邁著輕快的步伐,走在堅實的道路上,我都快要哭出來了,為什么我的爸媽不來陪我?為什么我的'爸媽這么辛苦?此刻,我委屈極了。心里就好像積攢了十萬個為什么,頓感老天對我們不平等。
雖然我照樣和他人一樣,有新服裝,有表演的機會,但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權(quán)都失去了,還做什么兒童!
其實,我知道我的爸媽也很累,但是團聚這個詞不能丟!
我不能讓家失去這一樣東西,希望能在我們這一代身上找回來,希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴,希望下個兒童節(jié)我們都快快樂樂的……
兒童節(jié)作文300字 篇2
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學們都快樂極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的'座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!
兒童節(jié)作文300字 篇3
六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數(shù)不多了。
六一,并不是一個簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。 總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的.來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?..我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
兒童節(jié)作文300字 篇4
一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被咱們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,咱們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫咱們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給咱們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓咱們做獎勵用,然后叫咱們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,咱們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學的臉上流露出快樂的.神情。先前來咱們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽,但慢慢的,來咱們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來咱們組做游戲的人數(shù)就占了上風,我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,咱們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給咱們快樂的六*一就結(jié)束了。
兒童節(jié)作文300字 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂,六一兒童節(jié)作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的`,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學們都舍不得放學了。
“六一”兒童節(jié)真快樂。
兒童節(jié)作文300字 篇6
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的.掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶;顒咏Y(jié)束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文300字 篇7
今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行慶!傲粌和(jié)”的活動。
早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
沒多久,活動開始。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到一支紅筆,我可高興!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的`氣氛緊張極,最后分出勝負,身手不凡的鄧柏亮獲得男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福!
直到大家都吃飽,我們才成群結(jié)伴的離開學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)作文300字 篇8
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現(xiàn)了王二小的.愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!
兒童節(jié)作文300字 篇9
今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節(jié),而且是在學校過呢,學校過的'時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學校里的六一兒童節(jié)真快樂!
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