那雙手-關(guān)于老師的作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的那雙手-關(guān)于老師的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我們失去了您，就像航船失去燈塔，迷失了路途。

　　——題記

　　那天，我們已經(jīng)準備午休了，抬頭卻見您依然伏在講臺邊改作業(yè)。

　　我的目光凝在那朱紅的筆尖上，又慢慢移動到緊攥著筆桿的那雙手。這是怎樣的一雙手啊。在我與您相處的近兩年里，這雙手占據(jù)了一大部分美好的回憶。它為我們整理歪戴著的紅領(lǐng)巾，扯平褶皺的衣角，拂過額前凌亂的絲發(fā)。我無法忘記您拍著我的肩膀，叮囑著“背挺直！”……

　　您其實是個很愛打扮的老師。幾周前的一個中午，您問我們：“誰帶護手霜的，借我用用�！蓖瑢W們立刻獻上各式各樣的護手霜。在無數(shù)只手中，您的手顯得那么蒼老而飽經(jīng)風霜，膚色比周圍同學們的手低了一個色度。您接過一管護手霜，嘴角浮現(xiàn)笑意，嚴肅的面容在一瞬間變得和藹可親了：“謝謝謝謝，有了�！蔽覀兛粗�您將護手霜細細地涂在手上，覆蓋了滄桑而斑駁的皺紋。

　　我們常常在背地里嘆息說您對我們太過嚴厲了，要求太苛刻了，可沒有了您的我們，卻群龍無首，沒有了目標和方向。

　　我再怎么也沒想到，您會因為疾病離開我們。“朱老師檢查出身體有些問題，有段時間不能教大家了。你們要乖乖聽代課老師的話。”放學時，您的目光掃著整個教室，用手背抑著眼眶中的淚水。我們出去排隊，但隨即有幾個同學折了回去。您給了他們一人一個大大的擁抱，雙手輕拍著他們的后背。我沒有去，因為已經(jīng)繃不住了。我怕看見您那時那刻溫和的臉龐，怕看見您那雙溫暖而滄桑的手。

　　幾周過去了，我忘不掉您對我們的關(guān)懷與叮囑。您的那一雙手，為我們奉獻了太多。

　　我們不會再嘆息您的嚴苛了，思念代替了煩惱。

　　我常常在人群中尋找您，尋找那雙手。我盼望著，在您康復的那一天，能像從前那樣拍拍我的肩膀，用溫暖的手為我們整理衣襟……

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