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初中生作文

時(shí)間:2024-08-17 10:25:17 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生作文6篇

初中生作文 篇1

  “美德”這個詞,相信大家一定不陌生,人人都有美德。俗話說:“美德就像一朵花,美德少年人人夸!苯裉,我給大家講講我是怎么與美德相約的吧!

  我覺得尊老愛幼、助人為樂是一種美德。記得那是一個風(fēng)和日麗的夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,樹葉耷拉著腦袋,一副一蹶不振的樣子。大地似乎央求天公下一場雨,可“天公不作美”。雖然烈日炎炎,仍然阻止不了我去外婆家的決心。我大汗淋漓地?cái)D上了公交車,找了個位置正準(zhǔn)備坐下時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼老爺爺拄著拐杖氣喘吁吁地上了車,然而車廂里已經(jīng)沒有空座了。我急忙站了起來,說:“爺爺,您坐 ! ”爺爺笑了笑說:“謝謝你,小朋友!”“爺爺,不用謝!”我一邊說,一邊慢慢地將老爺爺扶到座位上。此時(shí),我覺得胸前的'紅領(lǐng)巾特別鮮艷。

  我覺得學(xué)會感恩是一種美德。一天放學(xué)時(shí)下雨,我沒有雨具,只好心中默默祈禱雨快點(diǎn)停。這時(shí),同桌張宇跑了過來遞給我一把傘說:“周旭,我家離學(xué)校近傘給你用!闭f完,他把傘塞給我就跑走了。后來,張宇因淋了雨而感冒生了病幾天沒有上學(xué)。于是,我每天放學(xué)后都會去看他,給他講老師上課教的內(nèi)容。雖然我沒有老師講得那么生動,但我為自己感到自豪。因?yàn),我學(xué)會了感恩,也讓我明白了做人的道理。

  我覺得美德是一種文化、一種修養(yǎng)、一種教育。中華美德就是樂于助人,扶持弱者,弘揚(yáng)正義,尊老愛幼,懂得感恩。在平常生活中,需要幫助的人很多。如果我們只有十元錢,能拿出一塊錢捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。如果我們走在路上絆到一塊石頭,主動將它移開,不讓別人再絆到,就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德 ......

  讓我們攜手與美德同行,將我們中國傳統(tǒng)美德世代相傳!

初中生作文 篇2

  我已經(jīng)16歲了,你還是對我說:"那花今年就會開!奶奶幫我把自行車清洗了一遍。傳承與創(chuàng)新作文日歷已經(jīng)翻到了20xx年。趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間,我來說一下,在這里,人們把像天鵝海一樣大大小小的湖,都俗稱為海子;書的正面的角落有一水墨畫出的花,在白色的底色中不顯得突兀,反而高雅脫俗。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的`文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

  在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。iphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時(shí)無暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無謂的錢財(cái),對逝者價(jià)值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車后又掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流,這些都折射出了社會的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?

初中生作文 篇3

  有時(shí)候,看著在乎的人幸福,我們自己也會覺得幸福。

  ——題記

  我的奶奶生病了,需要住院,可她卻只住了一天,之后就不愿意住在醫(yī)院里了。為此,一家人是費(fèi)勁了口舌,可是最終還是沒有勸動奶奶。

  于是一家人就每天就兩點(diǎn)的穿梭在醫(yī)院和家之間,也沒有什么怨言。

  有一次,因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍棠袒丶彝砹。然而還沒到門口的時(shí)候,我們就看見一個人站在那里,再走近一看,原來是爺爺。于是我們趕緊把爺爺也帶了回家。

  “我看著這么晚了她還不回來,放心不下,于是就出去等了!睜敔敾丶抑缶拖蛭覀冋f明了原因。聽了這話之后,一家人也就沒再說什么。爺爺?shù)脑掚m平淡,可我心里卻像流過了一陣暖流,使得我整個人都暖暖的。

  后來的某一天里,奶奶也向我們說了她不愿住院的原因:“你爺爺他離了我晚上會睡不著覺的!彼f著話,臉上還帶著笑容,笑容里有抹不去的甜蜜。那時(shí),我又想起了爺爺?shù)脑挘谑潜阏嬲撕螢椤吧倌攴蚱蘩蟻戆閳?zhí)手相看兩不厭”。

  而現(xiàn)在我也懂得為什么爺爺奶奶除了結(jié)婚證之外就沒有一張合照了,因?yàn)樗麄兛梢钥隙ū舜瞬粫x開,所以要那一張張沒有生命的紙又有何用呢?

  文字太瘦,縱然一往情深,亦無法勾勒出在一起時(shí)的美好,所以不如就將記憶深深埋在心底,找一個安靜的`地方細(xì)細(xì)品味。

  也許時(shí)間會改變?nèi)说耐饷,但時(shí)間卻永遠(yuǎn)改變不了愛。

  現(xiàn)在,我的爺爺奶奶依然和睦的住在一起,相互依靠,相互扶持,互相體諒。也不知道為什么,看著他們,我就會覺得很幸福。

  其實(shí)能看見他們在這樣的年紀(jì)還能互相體貼對方真的很幸福啊。

  其實(shí),能有這樣的家庭,真的很幸福。

初中生作文 篇4

  下雨了,很透徹,很涼爽,毫不內(nèi)斂。

  雨漸漸變大,聲音同樣也很大,不知是雨水砸在地上的聲音大,還是雨水砸在房頂上的聲音大,兩種聲音在雨絲的交織中合在一起,響成一片,既有天籟之音,又有如此氣氛。

  我不由得走出門外,想一覽充滿雨意的景象。其實(shí),單單是站在陽臺上,看水的肆意舞蹈,也是美的吧。

  走出門,沒來由地覺得一股寒意,讓人不禁打了一個哆嗦,涼氣上下竄。過了片刻,倒也沒覺得這么冷了,大概是由于這場雨的緣故,家家戶戶的窗內(nèi)透出或黃或白的燈光,星星點(diǎn)點(diǎn)地渲染了一片黑色,模模糊糊的。雨下得再大,也只是矜持地傾斜著降臨在這片即將被喚醒的沉睡的大地上。也因?yàn)檫@燈光的緣故,原本純潔無色的雨絲,忽地一下變成了銀色。一絲一條,依舊斜斜的,卻多了一些神秘。

  還記得,余秋雨也曾如此描述過夜雨:“夜雨緩緩地剝奪了人的活力,因此夜雨中的'想象也格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌合在一起,凝聚成對小天地中一脈溫情的自享和期盼!

  過了大概十幾分鐘吧,原本黑暗的天空變成了暗紅色,很暗,很暗,卻能使人很容易分辨出來這是紅色。遠(yuǎn)處兩棵不知名的樹,枝葉優(yōu)雅地傾斜,樹頂直對蒼穹,也許,正是在這樣的指問下,昏暗的天空才愈發(fā)明朗,愈發(fā)紅了。

  這時(shí)的天空,好像一幅山水畫,天空正中間似書法家筆下的濃墨,四射開來。在天際那兒,有一抹白,在雨中甚是好看。

  漸漸地,天空慢慢演繹成黑色的了,白色消失。而遠(yuǎn)方,那片目光停留的地方,仍呈現(xiàn)出讓人神往的紅色,富有詩意和神秘感。雨,漸漸小了,細(xì)細(xì)聆聽,雨聲好像被分割成一片一片的。

  夜雨,在經(jīng)歷了“嘗試”、“爆發(fā)”后,也漸漸開始“思索”,雨水淅瀝,很有韻味,或許,本該如此,初次嘗試一下,勇敢展示一下,靜靜回想一下,也該別有一番感悟……

初中生作文 篇5

  放學(xué)了,竟下起了雪,我高興的揮了一下拳頭。一片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的白蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。如此幽靜,如此美麗,如此活潑……它們也有不同的喜好呢!有的落在屋頂上,有的降在樹枝上,還有的撒在我的衣服上,像一顆顆晶瑩透亮的小星星,俏皮極了。雪悄無聲息地下了一個晚上,外面已是一個銀裝素裹的白雪世界:山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢:夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天,它們結(jié)滿可口的桃杏,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,槐樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的'工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,一片片,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地飄落,就象白色的花瓣一樣,周圍的樹枝上壓滿了沉甸甸的積雪,好象一不小心積雪便會無情地落下來。孩子們有的在打雪仗,他們把雪堆成堡壘,再把雪球打向?qū)Ψ剑械脑诙蜒┤。一些藝術(shù)愛好者們把雪堆成了各種各樣的動物,或貓,或狗,或兔,或鼠,或豬,或羊,式樣繁多。這些“動物”不僅可愛,姿態(tài)也繁多,有的靜坐,有的打滾,有的招手,有的拍球,有的傻站著,有的匍匐不前……這些“動物”姿態(tài)栩栩如生,活靈活現(xiàn),使人忍俊不禁,很想和他們說一陣話兒!哌M(jìn)花園,樹枝被雪壓地彎下了身子;▓@里,銀裝素裹,自己仿佛就是一個精靈。那調(diào)皮的雪花蹦到了我的鼻尖上,柔軟的雪讓我仿佛就要倒下去一樣。啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護(hù)神……

初中生作文 篇6

  你在憂郁中徘徊,在幸福中落淚,在流逝中感嘆,遺跡。不曾有淚,不曾有恨,只因?yàn)樵?jīng)的愛。

  50年前,恍入隔夢,仰望天空,才發(fā)現(xiàn)她離他那么遠(yuǎn)。

  也許命運(yùn)始終波折著自己的生命,你在看什么,聽什么,我說的什么什么又如何和你的什么什么在一起,命運(yùn)的紅線斷開了,我們再也不可以在一起了。

  50年前,我想告訴你!你該明白:那段緣分已經(jīng)消逝,你們的路走到了盡頭。

  50年,似乎是很短的一段日子,噢,真的很短嘛,遺跡。

  你在哪。在夢中。

  景色并不會傷感。所以別說是觸景感傷,因悲傷的雙瞳,朦朧的映襯著她的傷感。

  誰說。沒有永久的愛情。也沒有永遠(yuǎn)的傷口。

  你永遠(yuǎn)只有悲傷,你的世界沒有快樂。只有月光覆蓋在陽臺上的微弱光芒,還有那可忘不可及的微笑。

  所以。身旁的一切一切。只好從容的`附和著你……陪同你悲傷……

  隨時(shí)都在那里,你看見他。躲在云后。悄悄欣賞每個角落,以及他和你走過的那條路…

  明明知道是一個錯也要堅(jiān)持走下去,也許這就是所謂的癡情,我知道,即使是多余的,你也無法舍棄。

  痛哭。仿佛又看見了50年前,你和他之間,以及四魂之玉,種種痛苦,連接在一起,變成了一個你。

  吊望著月空。安心。安心。重復(fù)安心的發(fā)呆!

  即使再多年。也只是那一瞬間的回憶——對你來說。

  所以。他現(xiàn)在還在那個再多年的時(shí)間中。慢慢渡過。慢慢淡忘。

  然而再很快很快的過去。再用一瞬間去回憶。

  50+50=100

  在痛苦中渡過。

  再次見到他,已是百年。

  而他的身邊早已有了另一個女孩,而且是你的轉(zhuǎn)世,呵,讓她來代替你接受他的愛嗎……?感情的離去,傀儡失去了靈魂。終于要離開了?

  風(fēng)吹,雨過。

  有你,卻沒有我。

  三個人的電影,卻只有兩個主角。明明一樣是愛,為什么痛苦的是她。

  黑暗中,你的影子又在徘徊。

  你的影子在他的夢里飄過……散了,散了……

  那就讓它散吧。走不完,未了情。緣已盡。在何處?

  再次尋找,它的遺跡,好么?

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