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我眼中的校園作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我眼中的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的校園作文1
在新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)�？雌饋硐窆糯摹棒敗币辉~�？纯赐饷娴暮谏罄硎�，可以看到許多古代教育家的名字，比如孔子、老子和莊子。古詩也刻在背面。有些我會(huì)背誦，有些我不會(huì)。進(jìn)入大門，你首先看到的是藝術(shù)教室，向左轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)從這里到我的教室的樓梯。
雖然新學(xué)校很漂亮，但它很大，像一個(gè)迷宮一樣大。開學(xué)第一天，我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們?nèi)チ诵聦W(xué)校的所有地方，但我還是不熟悉。這些天來，我對(duì)轉(zhuǎn)身有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長讓父母把它撿起來。然而，我父親和我在那里是一樣的。他很久沒有找到樓梯了。直到我下樓，他才知道樓梯在哪里。
我的.教室在三樓。教室很寬敞，窗戶也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里，我感覺很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮，不要相信你會(huì)來看它。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
我眼中的校園作文2
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學(xué)，今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái)，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國棋隨風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái)，每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開的，它雖然小，但可以將操場(chǎng)盡收眼底，離開主席臺(tái)，來到了寬大的操場(chǎng)上，有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械，一放學(xué)，操場(chǎng)上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的`笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。��！我可愛的校園，溫暖的家。
我眼中的校園作文3
校園的早晨是安靜的，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽剛露出笑臉，我們來到了校門口。金色的陽光照在校園里，幾個(gè)醒目的大字在陽光的照耀下金光閃閃，顯得格外耀眼。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是高大的藍(lán)色教學(xué)樓，教學(xué)樓造形別致，這是我們學(xué)習(xí)的地方。教室里一排排整齊的桌椅，兩塊發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶可以照見人影。教學(xué)樓里還有兩間多功能教室和一個(gè)舞蹈房，經(jīng)常在這里舉辦一些知識(shí)講座和一些課外活動(dòng)，有時(shí)還放一些有教育意義的電影，這是我們最喜歡去的地方。
校園的西邊是一個(gè)綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道，這是我們鍛煉身體的`地方。課余時(shí)間，這里熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑道上跑步，有的踢足球、打藍(lán)球，還有的同學(xué)在玩捉迷藏，一派生龍活虎的景象。
校園的北邊是一座美麗的小花園，花園里有假山、長椅、葡萄架和一些花草樹木，綠油油的小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)，高大的桂花樹挺立在路兩旁，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，校園里到處都是桂花的香味，三三兩兩的同學(xué)在花園里散步，看書，真像一幅活的畫。
這就是我們美麗的校園，在這樣舒適、美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們真幸福！
我眼中的校園作文4
清晨，太陽升起的時(shí)候，綠油油的草坪上，一個(gè)紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué)，走進(jìn)校園，孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了，同學(xué)們就會(huì)去那棟嶄新漂亮的'大樓去上課。
走進(jìn)大樓，第一層是超大的體育館，學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車、跳舞等等，我們的體育課就是挑選自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)。
第二層是大大的圖書館，里邊有無數(shù)的書和電腦，語文書、英語書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、美術(shù)書等等，很多老師坐在那里等同學(xué)們，我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書來學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書、畫畫、玩電腦……
第三層是游戲室，我們?cè)诶镞呑鲇螒颍婧枚嗪枚嗟耐婢�，做手工，種花，和小動(dòng)物玩……
當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，就到第四層休息室去，美美的睡上一覺，再放學(xué)回家。
哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!
我眼中的校園作文5
走進(jìn)秋天的校園，迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那里，好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。
來到大門口，抬起頭來，那天空水汪汪，湛藍(lán)透亮，早上魚鱗般的白云消失得無影無蹤，換來的是一片萬里無云的天幕。桂花第二次開放，零零星星，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。
沿著圍墻邊的小路往前走，一棵棵楓樹火紅火紅，葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢里，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！
教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室里，好像是在看小朋友上課。
操場(chǎng)上的銀杏樹葉子金燦燦的，像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了，草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲，他們有的跳繩，有的.捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。
在我的眼中，秋天的校園真美�。�
我眼中的校園作文6
在我眼中的學(xué)校是美麗的。當(dāng)同學(xué)們?cè)缭缱x書的時(shí)候，窗外的樹聽得醉醺醺的，鳥兒沒有唱歌，瞪大眼睛，偶爾叫兩聲好像在說:“好!好!”花、草伴著同學(xué)們有節(jié)奏的讀書聲，擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的美麗來自于學(xué)生們大聲的讀書聲。
在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課后，安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙袋，踢毽子，跳皮筋，摔跤。踢毽子的計(jì)數(shù)聲贏得了比賽后的笑聲。這是一首美妙的.交響曲。上課的鈴聲一響，許多同學(xué)還愿意走進(jìn)教室。校園的活潑來源于學(xué)生們課后的快樂玩耍。
在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上回答問題很活躍，一雙小手舉得很高，一個(gè)個(gè)小嘴巴說:“叫我，叫我!”問題的答案比一個(gè)更令人興奮。校園的活力來自于學(xué)生積極回答問題的課堂。
我愛我的學(xué)校，我喜歡校園的每一個(gè)角落!
我眼中的校園作文7
初冬時(shí)節(jié)，我早上在校門口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵，在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來看時(shí)，天空一碧如洗沒有一絲白云。燦爛的太陽掛在天上，陽光照在我的身上，讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹，枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開放，像個(gè)害羞的.小姑娘。
學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹，紅彤彤的楓樹葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長著許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻，有的還爬進(jìn)了我們的教室，它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了，但還是生機(jī)勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻，它們正為冬天的到來做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開心極了。
我的校園真是太美了！
我眼中的校園作文8
就在昨天，我們還在這里做廣播體操；就在昨天，我們還在這里嬉戲玩耍；就在昨天，我們?cè)谶@里上課，昨天的一切還歷歷在目�？墒�，今天我們就要永遠(yuǎn)離開校園了，離開這個(gè)陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許，在以后或是不久的將來，我們還會(huì)回到這里，可是，我們卻永遠(yuǎn)也無法追回小學(xué)時(shí)那嬉戲玩耍的情景了。
往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空，往日的一切都?xì)v歷在目：這邊你追我趕，大家在捉迷藏，那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲，咦這是什么游戲呢？奧，是我最喜歡的丟手絹。
校園的天空還是那樣的藍(lán)，校園的水還是那樣的清，校園的樣子還是那樣的美�？墒�，物是人非。那個(gè)屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水，快樂與傷心，他是我們的.紀(jì)念，那屬于我們的校園在那里呢？他將永遠(yuǎn)埋在藏在我們內(nèi)心深處。
我難以忘記這個(gè)校園，難以忘記這里的一草一木，因?yàn)檫@里到處遺留著我們的足跡！
我眼中的校園作文9
在我們大家的眼里，校園永遠(yuǎn)是美麗的。寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、明亮的教室……無一不讓我們深深陶醉。然而，我最喜歡的不是那些，而是一個(gè)大家游玩休息的好地方——“小樹林”。
有人要問：“學(xué)校里怎么會(huì)有樹林呢?”其實(shí)，“小樹林”是一排栽得整整齊齊的桃樹，位于乒乓球臺(tái)旁邊。時(shí)間久了，我們就親切地叫它“小樹林”。
春天到了，桃樹上開滿了密密層層的桃花。站在遠(yuǎn)處觀賞桃花，仿佛一堆堆白雪掛在樹上，為沉睡的大地增添一抹生機(jī)。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽乙徊揭徊降刈呓一�，一股香氣撲面而來，仿佛讓我走進(jìn)了人間仙境。
這桃花一朵朵不知疲倦地開放著，挨挨擠擠，不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)下就像一大群載歌載舞的小天使。啊!多么美麗的'桃花呀!它無私的為人們奉獻(xiàn)著它的芳香。過去會(huì)，現(xiàn)在會(huì)，將來也會(huì)。一直無私地奉獻(xiàn)著……
我眼中的校園作文10
我眼中的學(xué)校是獨(dú)特的。菱形十字格是我們學(xué)校的一大特色，是別的學(xué)校所沒有的。精準(zhǔn)的點(diǎn)位，工整的字體讓每個(gè)同學(xué)們都成為了小小“書學(xué)家”。校園的獨(dú)特源自每一位老師的精心專研。
我眼中的學(xué)校是快樂的。在課間操的時(shí)候，老師和同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰，大喊聲……每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然滿頭大汗，同學(xué)們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。
我眼中的學(xué)校是熱鬧的`。下課了，寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時(shí)的數(shù)數(shù)聲，贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學(xué)都意猶未盡地走進(jìn)教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們的嬉鬧。
我眼中的學(xué)校是活潑的。上課了，課堂上同學(xué)們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個(gè)比一個(gè)精彩。校園的活潑源自同學(xué)們積極回答問題的課堂。
我愛我的大同學(xué)校，我喜歡大同校園的每個(gè)角落！
我眼中的校園作文11
我憧憬著新學(xué)校，在心中勾畫了一幅新學(xué)校的圖畫。
我心中的新學(xué)校應(yīng)該是到處都栽滿了各種植物。有松樹、有柏樹、有桃樹……有能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，放松心情的地方。在樹蔭下讓我們結(jié)伴而行，縱情歡笑�；蛟谛@中漫步接受陽光的淋��；或是在細(xì)雨中接受它的洗禮。應(yīng)該有寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)應(yīng)該是塑膠鋪成的。操場(chǎng)中應(yīng)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，旁邊應(yīng)有跑道；還有跳遠(yuǎn)用的沙坑。操場(chǎng)的四周應(yīng)有一些可供我們健身所用的健身器械。
在教學(xué)樓前，應(yīng)有升旗臺(tái)。這是不可缺少的'，我們將在這里目送國旗的升起，也將會(huì)在國旗下接受老師的諄諄教導(dǎo)。
教學(xué)樓里大廳的墻上，應(yīng)該有我們的�；蘸托Ｓ�(xùn)。教室里應(yīng)有明亮的燈光，也應(yīng)有用來教學(xué)用的電視機(jī)、電腦、投影機(jī)。有新的桌椅。在教室后面的墻上也應(yīng)有一個(gè)黑板，用來粘貼寫的好的作文，以便大家相互交流心得。在寬敞的走廊上應(yīng)按有監(jiān)視器，用來監(jiān)視同學(xué)們的追逐狂打。在教學(xué)樓里除了教室以外，還應(yīng)有各種多功能室，用于讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握各種知識(shí)，還應(yīng)有讓學(xué)生更多的了解課外知識(shí)的圖書室。
��！我真希望新學(xué)校能和我勾畫出來的畫一模一樣。我將在這里結(jié)束我小學(xué)生崖的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓新學(xué)校給我留下無限回憶。
我眼中的校園作文12
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時(shí)，你會(huì)非常驚訝。你一定認(rèn)為你來錯(cuò)地方了。讓我告訴你:是的，這是我們嶄新的學(xué)校。
進(jìn)入校園大門，首先，你看到的是我們小學(xué)的代表字母，周圍是小涌泉，其次是潤泉，最后是一個(gè)大音樂噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的`林蔭小路。林蔭道的右側(cè)是禮儀廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的中央是一本書的樣子，象征著我們?cè)跁Ｖ械暮叫�。然后我看到了我們的大操�?chǎng)。當(dāng)我踩在地上時(shí)，它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現(xiàn)在的塑料地面。操場(chǎng)上有雙杠、梯子和其他健身器材。課后，學(xué)生們開心地跑著，在操場(chǎng)上嬉戲。這成了每個(gè)人最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓是嶄新而美麗的。二樓有一個(gè)書角。有許多書供每個(gè)人閱讀。這是我最喜歡的地方。課后，學(xué)生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂趣。我們的教室寬敞明亮，配有多功能智能電腦。它非常漂亮！現(xiàn)在沒有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)！
這是我眼中的校園，一個(gè)美麗的地方，我學(xué)習(xí)的世界，我成長的天堂。我愛我們的新建路小學(xué)！
我眼中的校園作文13
從開學(xué)起，我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中，那是因?yàn)槲覀兩肓怂哪昙?jí)，來到了新的校區(qū)。
原來的老校區(qū)是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒想到的是，到了新校區(qū)，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場(chǎng)上也撒了細(xì)沙。燈光也更亮了，是護(hù)眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時(shí)，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此，學(xué)校還重視綠色環(huán)保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的`保護(hù)門全是天然保護(hù)色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。
每天，值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！
這就是我們的新校區(qū)，那美麗的“它”真讓我們欣賞！
我眼中的校園作文14
我很喜歡我的學(xué)校，它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，平凡而又美麗的地方。我們的.校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢！
我們一進(jìn)校門就會(huì)看到一個(gè)屏風(fēng)，上面寫了幾句名言名句，我覺得這個(gè)應(yīng)該是鼓勵(lì)我們積極上進(jìn)的吧！過了這個(gè)屏風(fēng)是一個(gè)教室辦公室（科任老師和副班主任的辦公室），左右面是主任辦公室，是校長辦公室和會(huì)計(jì)師。
西院是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，雖然不大，但是他是那么的生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人令人喜歡。特別是中間那四個(gè)黃色的大圓椅，里面有許多紫色的花，花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹，因?yàn)槟鞘畮卓脴涠忌罾飵资炅�。這些還是國家二級(jí)保護(hù)植物呢！西院還有道德學(xué)堂，道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)走廊，走廊里面有半圓椅，還有那幾幅畫。
這就是我眼中的校園，我眼中美麗的校園！
我眼中的校園作文15
校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想，每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了，但這絲毫沒有我對(duì)學(xué)校的愛。在東面，兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起，另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了，但就是這種陳舊的感覺給學(xué)校增加了一股濃濃的書法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了，但同學(xué)們依然以一個(gè)接著一個(gè)整齊的走著。
我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的.最高水平，我們可以讓科技更上一層樓。聽老師說，現(xiàn)在只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦，一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校，在學(xué)校里沒有大家的同學(xué)，每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的掃除用具，那是個(gè)多么美麗的校園，不管它有多麼老土，多麼破舊，只要你經(jīng)常打掃學(xué)校，其實(shí)不管多麼老土的，多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。
校園只有一個(gè)，讓我們好好保護(hù)它！
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