我眼中的校園作文【薦】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我眼中的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的校園作文1

　　清晨，太陽升起的時候，綠油油的草坪上，一個紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué)，走進校園，孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了，同學(xué)們就會去那棟嶄新漂亮的大樓去上課。

　　走進大樓，第一層是超大的.體育館，學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車、跳舞等等，我們的體育課就是挑選自己喜歡的運動項目去學(xué)習(xí)。

　　第二層是大大的圖書館，里邊有無數(shù)的書和電腦，語文書、英語書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、美術(shù)書等等，很多老師坐在那里等同學(xué)們，我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書來學(xué)習(xí)知識。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書、畫畫、玩電腦……

　　第三層是游戲室，我們在里邊做游戲，玩好多好多的玩具，做手工，種花，和小動物玩……

　　當我們玩累了的時候，就到第四層休息室去，美美的睡上一覺，再放學(xué)回家。

　　哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!

我眼中的校園作文2

　　軍訓(xùn)時我是伴著啜泣度過的，無限的不安在晚上爆發(fā)出來，我沒有任何生活常識和技能。對家的思念和對挫折的無力充斥著我的心，我生了一場病。藥沒少吃，可遲遲不見效。我開始害怕去上學(xué)，只要一提上學(xué)病癥就會加重。

　　但那些日子里，家人一直支持著我，同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時他們幫我打好熱水，知道我不能受涼后爭著幫我值日。老師們也都在鼓勵著我，在我想家的時候給我力量，引導(dǎo)著我。

　　我開始變得堅強起來。能坦然面對因家在撫順，周末路途的`奔波，也不會每周回家時痛哭一場了，也不會因為一點打擊就脆弱得不行。

　　現(xiàn)在，我可以很好地照顧自己，每天可以按時吃飯，會葷素搭配，不亂花錢，習(xí)慣了沒有手機的生活，對網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。

　　現(xiàn)在，我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級文化，為基礎(chǔ)一部的公眾號——“火炬樹”增添新的色彩。我開始接受新的挑戰(zhàn)，面對各種各樣的突發(fā)狀況，不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，合理恰當?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)越來越有動力，目標越發(fā)明確。

　　從病怏怏，到獨當一面；從內(nèi)向靦腆，到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個脆弱、懶惰的自己，展現(xiàn)出智慧和光彩。

我眼中的校園作文3

　　漫步校園，處處是景，也許它沒有華麗的裝飾，卻有春日一般的勃勃生機，也許它沒有華麗的功績，卻有曾放飛過只只理想的風(fēng)箏。

　　說到哪兒最美麗？那定是體育館東南方向的那塊地。弧形的走廊叫人怎么走也走不厭，抬頭一望就是一片翠綠的藤蔓，碎金一般的陽光，仿佛把它的'葉照的如翡翠一般透明。一些矮灌木長出了火紅的新葉，還有的則結(jié)出丹砂一樣的赤果，中間有棵大銀杏樹，在這個季節(jié)里，它將扇形的蝶兒放飛著，美的讓人神往。那兒還有一面墻，水如小瀑布似的從上面灑了下來，像極了一面珍珠簾子，墻上記錄的是我們梁豐初中一段又一段的歷史。在這流水聲中，我沉思著，仿佛可以體會到這段歷史是多么輝煌而又滄�！�…

　　秋季的它，如在春日一樣美麗。赤果的紅，葉兒的翠，銀杏的金……，這一種又一種美到極致的色彩，仿佛成了一幅潑墨彩畫。獨自一人的時候，就想到那兒去，徜徉其中藏身于綠葉兒間。周圍人跡杳然，于是我便讓這綠色的藤蔓，帶著綠色的夢到我的心中來，讓我忘記煩惱，避開歲月的長河。回去時，便想帶走一只金黃的蝴蝶，讓它靜靜躺在我的書中，做著一個金黃的夢。

我眼中的校園作文4

　　就在昨天，我們還在這里做廣播體操；就在昨天，我們還在這里嬉戲玩耍；就在昨天，我們在這里上課，昨天的一切還歷歷在目�？墒�，今天我們就要永遠離開校園了，離開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許，在以后或是不久的將來，我們還會回到這里，可是，我們卻永遠也無法追回小學(xué)時那嬉戲玩耍的情景了。

　　往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空，往日的一切都歷歷在目：這邊你追我趕，大家在捉迷藏，那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲，咦這是什么游戲呢？奧，是我最喜歡的丟手絹。

　　校園的天空還是那樣的藍，校園的水還是那樣的清，校園的樣子還是那樣的美。可是，物是人非。那個屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水，快樂與傷心，他是我們的`紀念，那屬于我們的校園在那里呢？他將永遠埋在藏在我們內(nèi)心深處。

　　我難以忘記這個校園，難以忘記這里的一草一木，因為這里到處遺留著我們的足跡！

我眼中的校園作文5

　　博興實驗小學(xué)，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長的.“土壤”！

　　它每天都有瑯瑯讀書聲。

　　它每天都有歡聲笑語。

　　它每天都有刷刷的寫字聲。

　　它的電教設(shè)施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。

　　老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學(xué)們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結(jié)友愛，有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母��！

　　在老師和風(fēng)細雨孜孜不倦的教誨下，同學(xué)們互相團結(jié)，互相幫助，每個同學(xué)都把班級當成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責怪他，而是安慰他，幫助他練習(xí)，直到練好了為止。這就是團結(jié)友愛的力量！

　　這就是我眼中的實驗小學(xué)，一個團結(jié)友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！

　　我愛實驗小學(xué)！

我眼中的校園作文6

　　初冬時節(jié)，我早上在校門口看到有點發(fā)紅的云朵，在天空中排著整齊的隊伍。神奇的是當我第二節(jié)課再來看時，天空一碧如洗沒有一絲白云。燦爛的太陽掛在天上，陽光照在我的身上，讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹，枝頭上還有一點點桂花正在微微開放，像個害羞的小姑娘。

　　學(xué)校小路的兩旁有火紅的'楓樹，紅彤彤的楓樹葉子像一個個小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長著許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學(xué)樓裝點的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻，有的還爬進了我們的教室，它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。

　　操場的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了，但還是生機勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀察螞蟻，它們正為冬天的到來做準備。小朋友們在草地上玩耍，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開心極了。

　　我的校園真是太美了！

我眼中的校園作文7

　　在我眼中的學(xué)校是美麗的。當同學(xué)們早早讀書的時候，窗外的樹聽得醉醺醺的，鳥兒沒有唱歌，瞪大眼睛，偶爾叫兩聲好像在說:“好!好!”花、草伴著同學(xué)們有節(jié)奏的讀書聲，擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的美麗來自于學(xué)生們大聲的讀書聲。

　　在我眼中的學(xué)校是熱鬧的.。下課后，安靜的操場突然變得熱鬧起來。學(xué)生們在操場上扔沙袋，踢毽子，跳皮筋，摔跤。踢毽子的計數(shù)聲贏得了比賽后的笑聲。這是一首美妙的交響曲。上課的鈴聲一響，許多同學(xué)還愿意走進教室。校園的活潑來源于學(xué)生們課后的快樂玩耍。

　　在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。上課時，同學(xué)們在課堂上回答問題很活躍，一雙小手舉得很高，一個個小嘴巴說:“叫我，叫我!”問題的答案比一個更令人興奮。校園的活力來自于學(xué)生積極回答問題的課堂。

　　我愛我的學(xué)校，我喜歡校園的每一個角落!

我眼中的校園作文8

　　當你走到我們新建路小學(xué)時，你會非常驚訝。你一定認為你來錯地方了。讓我告訴你:是的，這是我們嶄新的學(xué)校。

　　進入校園大門，首先，你看到的是我們小學(xué)的代表字母，周圍是小涌泉，其次是潤泉，最后是一個大音樂噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的林蔭小路。林蔭道的右側(cè)是禮儀廣場。在廣場的`中央是一本書的樣子，象征著我們在書海中的航行。然后我看到了我們的大操場。當我踩在地上時，它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現(xiàn)在的塑料地面。操場上有雙杠、梯子和其他健身器材。課后，學(xué)生們開心地跑著，在操場上嬉戲。這成了每個人最喜歡的地方。

　　我們的教學(xué)樓是嶄新而美麗的。二樓有一個書角。有許多書供每個人閱讀。這是我最喜歡的地方。課后，學(xué)生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂趣。我們的教室寬敞明亮，配有多功能智能電腦。它非常漂亮！現(xiàn)在沒有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)！

　　這是我眼中的校園，一個美麗的地方，我學(xué)習(xí)的世界，我成長的天堂。我愛我們的新建路小學(xué)！

我眼中的校園作文9

　　我眼中的學(xué)校是獨特的。菱形十字格是我們學(xué)校的一大特色，是別的學(xué)校所沒有的。精準的點位，工整的字體讓每個同學(xué)們都成為了小小“書學(xué)家”。校園的獨特源自每一位老師的精心專研。

　　我眼中的學(xué)校是快樂的。在課間操的時候，老師和同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰，大喊聲……每個動作都那么標準，雖然滿頭大汗，同學(xué)們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。

　　我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學(xué)們在操場上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時的數(shù)數(shù)聲，贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學(xué)都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們的`嬉鬧。

　　我眼中的學(xué)校是活潑的。上課了，課堂上同學(xué)們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學(xué)們積極回答問題的課堂。

　　我愛我的大同學(xué)校，我喜歡大同校園的每個角落！

我眼中的校園作文10

　　進入我們的校園，首先映入我們眼簾的是一個又寬又大平整的操場，這操場主要是我們學(xué)校用來課間和體育運動的場所。在操場的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹，柳樹和圍墻之間是兵乓球臺和運動器械，通常在教師的指導(dǎo)下，我們在這快樂的運動。操場的西面是座4層的教師辦公樓，教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的'教學(xué)樓，我們就在這上課學(xué)習(xí)，每天早上的朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來的，回蕩在整個校園的上空。

　　最近，我們學(xué)校要舉行“啦啦操”比賽，每當課間操時，各班都排列著整齊的隊伍在操場上做“啦啦操”，手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地揮舞著，就像花的世界，效果非常壯觀。

　　我們的校園不僅給我們帶來了方便，也給我們帶來了歡樂，我熱愛我們的校園。

我眼中的校園作文11

　　從開學(xué)起，我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中，那是因為我們升入了四年級，來到了新的校區(qū)。

　　原來的老校區(qū)是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒想到的是，到了新校區(qū)，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場上也撒了細沙。燈光也更亮了，是護眼的鵝黃色燈。每當燈光打到亮亮的地磚上時，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個個舞臺，整個教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此，學(xué)校還重視綠色環(huán)保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的'保護門全是天然保護色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。

　　每天，值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。

　　校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！

　　這就是我們的新校區(qū)，那美麗的“它”真讓我們欣賞！

我眼中的校園作文12

　　每當有人問：“你們校園那個地方最美？”我會毫不猶豫地告訴他（她）：“我們校園的花壇最美�！�

　　我輕快地走在學(xué)校里的小路上，愛上了學(xué)校那美不勝收的花壇。這里仿佛是一個花的世界，每個時候都可以看到鮮艷的花朵。

　　春天來了，花壇里百花齊放，有：嫩黃的迎春花，嬌艷的.杜鵑花……每一朵花的葉子青翠欲滴，異常美麗。

　　炎熱的夏天來臨了，雖然沒有春天那么多花，可是課間我們還是跑到花壇邊欣賞美麗的花朵。

　　我最喜歡秋天了！每一節(jié)體育課自由活動的時候，我們就會跑到花壇邊，圍成一個圓，一個個輪流講笑話。你知道我們?yōu)槭裁磿�這么做？因為，桂花開了，花香醉人。大家一邊聽笑話，一邊聞著桂花令人陶醉的花香，非常開心。

　　冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)來到了人世間。這個時候堅強的梅花開了。它不怕寒冷，堅強地張開了燦爛的笑容。我看到了梅花開了，自己也不怕寒風(fēng)了，是梅花令我感覺不到寒冷！

　　校園中的小花壇是我最喜歡的風(fēng)景，也是學(xué)校最美的風(fēng)景線。

我眼中的校園作文13

　　我眼里的校園，是五彩繽紛，生機勃勃的。

　　走進校園，我們可以聞到菊花的香氣，菊花五彩繽紛，紅的似火，白的像雪，黃的賽金……、菊花千姿百態(tài)，有的像媽媽的卷發(fā)，有的想孩子的笑臉，有的像毛茸茸的娃娃……

　　更引人注意的是操場四周的柿子樹，小柿子你擠我碰，把樹枝都壓彎了，小小的柿子像過年的紅燈籠，直想摘一個嘗嘗呢！

　　我們校園里還有紅紅的石榴，石榴樹有好多棵，等到石榴成熟的時候，石榴咧開嘴笑呢，露出潔白的牙齒，好可愛啊！

　　走到小園子里，梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來，同學(xué)們有的在撿拾樹葉做標本，有的'把樹葉做成小扇子，園子里不時傳來同學(xué)們的笑聲。

　　我們校園是一個碩果累累的校園，也是一個充滿歡聲笑語的校園，這就是我眼里秋天的校園。

我眼中的校園作文14

　　從今年的9月1日起，我正式成為三年級一班的學(xué)生，進入了新校園。

　　新校園非常漂亮，校園里有一個很大的操場，操場上有五顏六色的跑道，兩個很大的籃球架在操場中央，很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了，我們就能親自在美麗的操場上課了。

　　我們的大廳也很漂亮，有很多展覽。

　　我最喜歡的是二層的小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的'，總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟ＡЦ咨厦尜N著一句話，說鱷龜像鱷魚一樣兇猛，觀看時請勿用手摸�？赐赀@個后，我就特別地看了一下小龜長什么樣，我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利，象鷹嘴一樣，我想它肯定很兇猛。

　　三層的動物標本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動物標本。水蝸牛的標本特別好看，海螺樣的殼花花綠綠的，像一個小樹苗。

　　我們的教室非常漂亮，因為我們班人人都要參加勞動，我們勞動就是讓教室一塵不染，清新怡人。

　　我喜歡我們的教室和我們美麗的校園，我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。

我眼中的校園作文15

　　當我走進這美麗的校園時，發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。

　　春天來了，學(xué)校的草坪上開滿了五顏六色的鮮花，長了許多嫩綠的小草，在花兒的點綴下，校園更是豐富多彩。在上個學(xué)期的校本教研展示周活動上，我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評委，奪得了一陣又一陣的掌聲，是我們這次的活動辦的很成功。教室里傳來朗朗的讀書聲，同學(xué)們正在專心致志的學(xué)習(xí)。再看看前面，兩棟新的教學(xué)樓正再修建中，我相信，過不了多久，這一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂園，并且會吸引更多的學(xué)生來二實小學(xué)習(xí)，快樂的成長。

　　我們現(xiàn)在的校園如此美好，那過幾年呢？幾年后操場上有了許多健身器械，圖書室里的'圖書更加豐富。每個年級的教室都會有一個背投和一臺電腦。課間活動豐富多彩，樓梯不再擁擠。

　　望著這美麗的校園，我心里不禁感嘆：“我親愛的母校，雖然我馬上就要離開您，但無論何時，無論何地，我永遠不會忘記您�！�

　　我眼中的校園是那樣十全十美，是那樣完美無瑕。我愛這片土地，我愛這土地上的一草一木，更愛這土地上無私奉獻的老師！我愛濮陽市第二實驗小學(xué)，我會永遠記住這里的，我愛我的母校！

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