午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

二十年后的校園作文

時(shí)間:2024-09-17 20:25:20 校園作文 我要投稿

二十年后的校園作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二十年后的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

二十年后的校園作文(匯編15篇)

二十年后的校園作文1

  20xx年的教師節(jié),我來(lái)到自己的母校,來(lái)看望我的班主任—黃老師。

  我走進(jìn)校園,好像走進(jìn)了童話般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圓形的,墻壁上的顏色非常鮮艷,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面還有許許多多的小星星呢!地板不是水泥鋪成的,而是用泡沫鋪成的。

  我走出了教室來(lái)到了操場(chǎng),哇!這么大,比原來(lái)大的`幾十倍呢!操場(chǎng)正中間是足球場(chǎng),每到體育課,男同學(xué)都到這里來(lái)打籃球,周圍有許多玩具;有滑滑梯,跳跳床,蹺蹺板等。

  我走著,走著,我來(lái)到了校園,花園里的花草樹(shù)木可真多!有菊花、紫羅蘭、百合花、玫瑰花……,有桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)……,花叢中有漂亮的蝴蝶在飛舞,有勤勞的小蜜蜂在采蜜;樹(shù)上啄木鳥(niǎo),小燕子在樹(shù)上唱歌這校園的一角可真美!

  看著,看著,我來(lái)到了一間非常奇怪的屋子旁,形狀是半圓的,只聽(tīng)見(jiàn)里面有“沙沙”的聲音,走進(jìn)去看,原來(lái)是老師在里面批改作業(yè),我找到了原來(lái)的班主任黃老師,我手里拿著一束花,走到老師面前,對(duì)她說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè),我是您原來(lái)的一位同學(xué),我想來(lái)感謝您,是您在幫助我,教育我,給我知識(shí),給我啟迪!崩蠋熉(tīng)了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!

  一陣清脆的鬧鐘把我從夢(mèng)里喚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),這雖然是夢(mèng)但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

二十年后的校園作文2

  你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的構(gòu)想吧:

  二十年后,科技高度發(fā)達(dá),連學(xué)校都沒(méi)有一處不散發(fā)著高科技的氣息:在校門旁邊,安裝著一臺(tái)高智能識(shí)別系統(tǒng),想要踏入校門,就必須進(jìn)行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎么樣,學(xué)校的安保還挺嚴(yán)密的.吧!

  學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見(jiàn)了?原來(lái),每個(gè)學(xué)生都配備了電腦,每當(dāng)上課時(shí),老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)發(fā)送到學(xué)生們的電腦上,然后讓大家更好的掌握知識(shí),再在電腦上完成一些測(cè)試,之后便是老師在通過(guò)電腦來(lái)講解,如果同學(xué)們有疑問(wèn),可以隨時(shí)提出來(lái),老師會(huì)專門為你解答。老師講解完,同學(xué)們?cè)偻瓿梢恍╈柟逃?xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識(shí)大盤點(diǎn)”。這樣輕松的學(xué)習(xí)方法,一定是你所期待的吧!

  到了下課,同學(xué)們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺(jué)上課時(shí)沒(méi)學(xué)懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學(xué)們最歡樂(lè)的時(shí)光。

  怎么樣,二十年后的學(xué)校如何,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。

二十年后的校園作文3

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的'老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

二十年后的校園作文4

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒(méi)有我們那時(shí)那么聽(tīng)話。這天,我開(kāi)著車駛進(jìn)校園。

  早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書包也沒(méi)背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問(wèn)一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒(méi)有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒(méi)有小偷吧。原來(lái)不是沒(méi)有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。

  學(xué)校的門檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的`銬住,然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的人來(lái)給予處分。

  這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。

二十年后的校園作文5

  20xx年的一個(gè)清晨,我背著書包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。

  在校門口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校,咦!學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了。恐灰(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草,進(jìn)門口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的`林蔭栽著筆直的大樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱,仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。

  當(dāng)我走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)不見(jiàn)了,取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃,機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù),避免有看不到老師在講臺(tái)的授課,學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。

  放學(xué)了,我們肩上的書包也不見(jiàn)了,取代的是一個(gè)平板電腦,老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面;氐郊椅覀冎灰蜷_(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了,作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通,還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí),還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……

  二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書,那該是多么幸福的事情!

二十年后的校園作文6

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!

  還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的'作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

二十年后的校園作文7

  嘿!這就是我的母校,二十年后的晉陽(yáng)小學(xué),就讓我們一起來(lái)參觀我的母校,科技元素爆棚的晉。

  走到大門口,咦!沒(méi)有保安叔叔開(kāi)門可怎么進(jìn)去呢?別急,“保安”—r機(jī)器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,r機(jī)器人就能快速識(shí)別你的名字,班級(jí)。接著r機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)大門,并且同步將你的信息發(fā)布至對(duì)應(yīng)的班級(jí)屏幕上,當(dāng)你到達(dá)該樓層,樓層管理h機(jī)器人已經(jīng)恭候在那里了,是不是很神奇?

  接下來(lái)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看一看。哎呀,不好!一位同學(xué)意外摔倒受傷了,怎么辦才好呢?別怕,w機(jī)器人已經(jīng)預(yù)警出動(dòng),兩個(gè)機(jī)器人飛速來(lái)到受傷同學(xué)身邊進(jìn)行初步檢查,檢查信息已經(jīng)同步傳輸至學(xué)校醫(yī)務(wù)室,w機(jī)器人將受傷的同學(xué)飛快送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里,主治醫(yī)師—g機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。擔(dān)架一到,g醫(yī)生便開(kāi)始給受傷的同學(xué)做進(jìn)一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。

  哇,好香。∥覀兛烊ナ程每匆豢。呀!打飯的阿姨已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,只見(jiàn)一排機(jī)器人師傅正在忙碌而有序地進(jìn)行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴變戲法似的呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。只見(jiàn)選好飯菜的同學(xué)們不需要付錢,直接通過(guò)人臉識(shí)別z系統(tǒng)就完成了支付,既節(jié)省了食堂的.人力,也節(jié)約了同學(xué)們的時(shí)間。我不禁在心中吶喊起來(lái),晉小真棒!

  “叮叮——”鬧鐘響了起來(lái),夢(mèng)中的我被驚醒,原來(lái)我是夢(mèng)在二十年后的校園。我們一定要努力學(xué)習(xí),建設(shè)出這樣的高科技校園,讓這一切夢(mèng)想成真!

二十年后的校園作文8

  時(shí)光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了,回想起來(lái),在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。

  還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人么?”還記得那三十七個(gè)淘氣包么?記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,我真想回到母?匆豢窗!對(duì)重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母!,F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女,當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人,大約是因?yàn)樵诜偶侔桑⌒@東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧。操?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班,班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的',墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜,里面有一個(gè)信封,裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦,淚水不禁落了下來(lái),滴在那張合照上。

  很快,我們要走了,出門后,我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上,很久很久。

  不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天,那個(gè)六三。

二十年后的校園作文9

  20年后,當(dāng)我走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園已經(jīng)有了天壤之別——現(xiàn)在的校園,功能設(shè)備齊全,并且什么設(shè)備都是環(huán)保的。

  學(xué)校大門后面是一座噴泉,噴出的全都是甘蔗汁,看著就想流口水,恨不得跳進(jìn)噴泉里,喝個(gè)痛快。

  噴泉后面是樹(shù)林子,樹(shù)桿是巧克力做成的',葉子是青蘋果味軟糖做成的,它們飄散著迷人的香味,讓人情不自禁地想咬一口。

  走出樹(shù)林,就可以看到操場(chǎng),操場(chǎng)是用西瓜做成的,孩子們可以在這里痛快地玩。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴呢!真讓人留連忘返!穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的“腳”下作文。走進(jìn)教學(xué)樓,就看見(jiàn)許多水果機(jī)器人老師在授課,課桌是堅(jiān)果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上課沒(méi)精神時(shí),蘋果老師會(huì)給你一個(gè)精神充分水,讓你打起精神,好好學(xué)習(xí)。

  在你遇到一個(gè)難題時(shí),你又做不出來(lái),橙子老師會(huì)給你一瓶聰明藥水,這里面什么知識(shí)都有,讓你馬上知道答案。在你忘記了已學(xué)的知識(shí)時(shí),梨子老師會(huì)給你一瓶“過(guò)目不忘小藥水”,讓你真正做到過(guò)目不忘。

  當(dāng)你答錯(cuò)了時(shí),香蕉老師會(huì)給你一個(gè)“后悔藥”,讓你改正錯(cuò)誤,我相信,只要我們細(xì)心觀察,靜靜思考,努力學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

二十年后的校園作文10

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂(lè)豆”,一個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。要問(wèn)這是為什么?是因?yàn)槲野l(fā)明了具有超級(jí)功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!

  看過(guò)之后,你肯定會(huì)說(shuō),你的教師椅不就是四條腿支起一個(gè)平面,左邊一個(gè)紅色按鈕,右邊一個(gè)綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡(jiǎn)單?蓨W秘就在這兩個(gè)按鈕上:它是由兩顆“心”組成的.。

  只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀,和人的身高、體重等,對(duì)平面準(zhǔn)確表述,平面就會(huì)立即根據(jù)實(shí)際調(diào)整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當(dāng)老師在講課中遇到困難時(shí),只要坐在椅子上,同時(shí)按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會(huì)把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問(wèn)題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會(huì)把老師自動(dòng)帶到學(xué)生跟前,講話時(shí),只有老師和這位同學(xué)聽(tīng)得見(jiàn),這樣學(xué)生就不會(huì)害羞了。這把椅子就像個(gè)小靈通。

  教師椅不用任何能量,用的就是“愛(ài)”能,它是一個(gè)愛(ài)的寶庫(kù)。教師椅所消耗的是一種無(wú)窮無(wú)盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當(dāng)老師的愛(ài)與學(xué)生的愛(ài)充滿教師椅后,它就會(huì)發(fā)出絢爛無(wú)比的光彩,奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  短暫而漫長(zhǎng)的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢(mèng)想會(huì)在二十年后開(kāi)花結(jié)果。

二十年后的校園作文11

  剛下飛機(jī),便看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動(dòng)的跑過(guò)去,擁抱了他們。這簡(jiǎn)單的迎接過(guò)后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號(hào)稱全世界最有名的“科技生態(tài)之城”。

  首先,我來(lái)到了我的母校——鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛進(jìn)校門,“奇奇。歡歡”,這兩個(gè)機(jī)器人前來(lái)迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進(jìn)這美麗的'校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來(lái)那樣慈祥。和藹,F(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運(yùn)用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個(gè)按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲?赐赀@些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”

  告別母校后,接著來(lái)到了人民醫(yī)院。此刻只要你對(duì)機(jī)器說(shuō)出你的病情,再進(jìn)入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無(wú)論什么病,都在不知不覺(jué)間,全都可以治愈,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。

  最后,我乘坐“地空之梯”,到達(dá)了“天空之家”,這個(gè)是根據(jù)磁懸浮列車的原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級(jí)電器——超高級(jí)立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時(shí)感覺(jué)到生活是多么舒適愜意。

  故鄉(xiāng)的變化真大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實(shí),要不然就會(huì)跟不上科技發(fā)展的腳步。

二十年后的校園作文12

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母!婵の磥(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。

  我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的.圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問(wèn)才知道,原來(lái)母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

  到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺(jué)得還不過(guò)癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒(méi)有背書包,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“你們?cè)趺炊疾粠?”他回答說(shuō):“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書包干嘛呢?”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣的!”

  我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……

二十年后的校園作文13

  20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。

  我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?

  我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。

  走過(guò)教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。

  參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見(jiàn)的'椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>

  20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!

二十年后的校園作文14

  大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!

  二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂(lè)從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開(kāi)的花朵,開(kāi)心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說(shuō)要什么書,課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說(shuō)“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒(méi)上的.內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺(jué)很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺(jué)得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!

二十年后的校園作文15

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,科技在不斷進(jìn)步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校去看看。

  帶著強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器在那邊掃描識(shí)別,即使你是這個(gè)學(xué)校的人,它也會(huì)掃描你身上是否攜帶危險(xiǎn)物品,如果沒(méi)有,那它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)校門,讓你進(jìn)去。不然的話,你就無(wú)法進(jìn)入學(xué)校。

  走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里有一個(gè)噴水池,它會(huì)自動(dòng)給花兒澆水。最神奇的是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是多媒體設(shè)備。同學(xué)們?cè)瓉?lái)用的課桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌的`桌面都有一個(gè)可觸摸的電腦屏幕。所有的知識(shí)都儲(chǔ)存在電腦里,他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課,如果哪位同學(xué)有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請(qǐng)教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí),墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。每天都有專門的機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生,機(jī)器人做得可仔細(xì)了,把學(xué)校的每個(gè)地方都打掃得一塵不染。

  來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住,F(xiàn)在的操場(chǎng)真像是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學(xué)生的課外活動(dòng)可豐富了!

  這就是我二十年后的學(xué)校。

【二十年后的校園作文】相關(guān)文章:

作文:二十年后的校園05-11

二十年后的校園作文10-22

二十年后的校園作文(20篇)11-03

二十年后的校園優(yōu)秀作文(精選45篇)11-07

二十年后的校園作文集合15篇10-21

二十年后的校園400字作文(通用37篇)10-31

二十年后的家鄉(xiāng)的作文06-25

有關(guān)二十年后的作文07-01

作文:二十年后的我05-12

二十年后的學(xué)校作文03-25