對(duì)話的作文（優(yōu)秀3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的對(duì)話的作文（優(yōu)秀3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)話的作文（優(yōu)秀3篇）1

　　在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過(guò)，而忽視了身邊的一草一木，也許你會(huì)覺(jué)得它們毫不起眼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

　　老樹(shù)像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。

　　我家門(mén)前有一棵老樹(shù)，從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹(shù)下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)老樹(shù)就會(huì)搖曵著樹(shù)葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹(shù)之間有著某種默契，我們能相互交流。

　　孩童的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的，而媽媽總是開(kāi)玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽(tīng)到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹(shù)下訴苦。而大樹(shù)則輕輕搖曵著樹(shù)枝，向我訴說(shuō)著他的故事。老樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的'站著，茁壯的成長(zhǎng)著。

　　其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。

　　上學(xué)后的我開(kāi)始忙碌于學(xué)習(xí)，陪伴老樹(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng)，覺(jué)得委屈便跑到老樹(shù)下哭訴，老樹(shù)仍然搖曵著樹(shù)枝，安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹(shù)依然高大挺拔，但皺巴巴的樹(shù)皮，枯黃的樹(shù)葉卻訴說(shuō)著的滄桑。

　　是��！人生中的一次小小的失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹(shù)一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒(méi)有遺憾。

　　在我和老樹(shù)的每一次對(duì)話中，他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進(jìn)。

對(duì)話的作文（優(yōu)秀3篇）2

　　天漸漸暗了下來(lái)，路上的行人寥寥無(wú)幾，街上顯得那么寂靜……

　　在一個(gè)黑暗的角落，有兩個(gè)綠色的垃圾桶。其中有一個(gè)名叫小嘻的桶，它若有所思地對(duì)另一個(gè)垃圾桶——小哈說(shuō)：“小哈呀，你我在地球待了也有好幾年了，你覺(jué)得人類(lèi)怎么樣？”小哈一聽(tīng)，興奮得兩眼發(fā)光，揮舞著手臂，滔滔不絕地說(shuō)：“人類(lèi)？人類(lèi)當(dāng)然好啦！你看，他們是高級(jí)動(dòng)物，頭腦可比我這榆木腦袋強(qiáng)多了……”小哈的話還沒(méi)講完，就被一旁的小嘻硬生生地打斷了�！巴ＭＭ＃∥页姓J(rèn)，人類(lèi)是比我聰明，可是在環(huán)境這件事情上，他們總是忽略了。”小嘻加快語(yǔ)速地高聲說(shuō)道。

　　空氣突然安靜了，小嘻和小哈都在想心事呢！

　　“聽(tīng)你這樣一提，我覺(jué)得人類(lèi)的確如此�！毙」�慢吞吞地說(shuō)，好像一個(gè)字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的.，眉頭也皺了起來(lái)。它氣沖沖地對(duì)小哈說(shuō)：“小哈，這幾年我一直在觀察著人類(lèi)。我原以為人類(lèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，愛(ài)護(hù)環(huán)境，沒(méi)想到他們的做法愈來(lái)惡劣！”小嘻說(shuō)完，喘了喘氣，又放慢語(yǔ)速接著說(shuō)：“舉幾個(gè)例子吧！首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類(lèi)肆意地砍伐樹(shù)木，使許多小動(dòng)物失去家園。甚至在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，由于少了樹(shù)木，不少房屋被洪水沖毀。最后人類(lèi)還污染水源，從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水！還有大海里的垃圾可是數(shù)也數(shù)不完呀！海洋里的生物一旦長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下，它們是會(huì)死亡的！這種種事件，都是人類(lèi)所做所為！”

　　小哈聽(tīng)了，嘆了一口氣，輕聲輕氣地說(shuō)：“人類(lèi)已經(jīng)在改變了，只是有一部分人還沒(méi)意識(shí)到而已。”“那就一起看看人類(lèi)如何改變吧！”它們異口同聲地說(shuō)。

　　不知過(guò)了多久，兩人對(duì)話在聲音越來(lái)越弱……

對(duì)話的作文（優(yōu)秀3篇）3

　　深夜，四周靜悄悄的，沒(méi)有月亮，沒(méi)有燈光，只有星星眨著明亮的眼睛。

　　這時(shí)，教室里傳來(lái)了“嗚——”的哭泣聲�！斑祝�是誰(shuí)在哭泣？”黑板爺爺被驚醒了，他向四周望了望。哦，原來(lái)是墻角的掃帚小妹妹在傷心呢。黑板爺爺關(guān)心地問(wèn)：“掃帚妹妹，你為什么哭呀？”掃帚擦掉淚珠，抽噎著說(shuō)：“我怎能不哭呢？還記得我剛來(lái)的時(shí)候，威風(fēng)凜凜，只要我一到，垃圾就會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？墒呛髞�(lái)，幾個(gè)頑皮的男孩子在值日時(shí)，拿我當(dāng)武器，打來(lái)打去，害得我沒(méi)幾天就散了架。你瞧，現(xiàn)在的我，深身上下沒(méi)一塊好的了�！闭f(shuō)到這里，掃帚又忍不住傷心地哭了。

　　一旁的椅子聽(tīng)了，憤憤不平地說(shuō)：“我也有這樣的經(jīng)歷！我的`主人整天坐不住，上課也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還把腳架在我臉上，有一次居然拿改正液在我臉上寫(xiě)上他的名字，說(shuō)是他的凳子，誰(shuí)都不許坐�！弊雷右舶l(fā)話了：“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮來(lái)上學(xué)，大家都羨慕她呢�？伤龑�(duì)我卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)，在我臉上刻字畫(huà)畫(huà)，把我折磨得不成樣兒了，唉！”

　　這時(shí)候，作業(yè)本、灑水壺都異口同聲地說(shuō)：“是呀，我們以前也受過(guò)這樣的遭遇，大家都有好多話要說(shuō)呢！”黑板爺爺發(fā)話了：“別急，這樣吧，讓粉筆在我臉上寫(xiě)下《小學(xué)生守則》第九條，這樣明天一大早他們就能看到了�！薄皩�(duì)呀！這是個(gè)好主意！希望小朋友們能知錯(cuò)就改！”大伙聽(tīng)了都拍手稱(chēng)快。

　　于是，粉筆就開(kāi)始用她修長(zhǎng)的身體在黑板身上寫(xiě)下：“關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物……”

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