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實(shí)用的充滿感動(dòng)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的充滿感動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
充滿感動(dòng)的作文 篇1
青春像一輪朝陽(yáng),雖然青澀稚嫩,卻熱情似火;青春像一涓溪水,雖然去不復(fù)返,卻清麗柔和;青春像一道彩虹,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻絢麗多彩。而我有一段充滿書香的青春路。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
讀書的第一階段是博覽。為了博覽群書,我可沒(méi)少費(fèi)工夫:千方百計(jì)省錢去買書,連去學(xué)校小賣部買零食的機(jī)會(huì)也徹底取消了。就這樣,我攢下了不少錢,買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《名人傳》、《昆蟲記》等等名著。放學(xué)時(shí)我與同學(xué)結(jié)伴而行,如果途中偶遇書店,他只有兩個(gè)選擇:一、他單獨(dú)回家。二、被我拽進(jìn)書店。但大多數(shù)人都選擇一,因?yàn)槲視?huì)在那兒讀一段時(shí)間書才戀戀不舍地離開。雖然經(jīng)常常得罪好友,但我不后悔,至少我讀了不少書。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
讀書的第二階段是思考。我十分愛(ài)讀書,我媽媽曾經(jīng)開玩笑地稱我是“書迷”。我經(jīng)常帶上手電筒,鉆進(jìn)被窩里趁夜深人靜,父母都睡下時(shí)讀書,所以我就時(shí)常熬出黑眼圈,早上也要父母千呼萬(wàn)喚才能醒來(lái)。真是“消得人憔悴”,但是我也有收獲,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)保爾?柯察金的堅(jiān)持不懈,在《名人傳》中學(xué)貝多芬的不屈不撓,在《老人與!分袑W(xué)桑提亞哥的頑強(qiáng)自信,它們也讓我體會(huì)到了主人公的崇高精神,給了我許多啟示。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”
讀書的第三階段是活學(xué)活用,我在生活中也用到了許多詩(shī)句以及名言,例如,一次中秋節(jié),我們一家人團(tuán)圓在一起,我隨口吟了句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!卑职忠宦,笑著說(shuō):“你還能說(shuō)出別的`嗎?”我毫不遲疑,又說(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!备赣H十分贊賞。再如,一次登山我爬到了半山腰爬不動(dòng)了,正要放棄,突然想到了羅曼羅蘭的“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!庇谑怯旨恿税褎畔蛏吓,終于抵達(dá)山頂這些都是在生活中活學(xué)活用的例子。
青春易逝,但這段時(shí)間能創(chuàng)造許多精神上的財(cái)富,我要把我的青春揮灑在筆墨之中。
這就是我的充滿書香的青春路。
充滿感動(dòng)的作文 篇2
十三四歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng);十三四歲,正值青春年少的我們,尋求夢(mèng)想,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
雨水·清晨·讀書
清晨,我們迎著朝陽(yáng),步入校園,一陣幽香,一切都顯得那樣美好!霸谒龥](méi)來(lái)以前……”“這事到現(xiàn)在……”“普少習(xí)吏事……”聽,朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的光陰。書聲傳到樹枝上,小鳥停住唱歌,仿佛陶醉在這朗朗的書聲中;書聲傳到樹叢里,小花,小草都停止了搖晃,仿佛沉醉在這美好的時(shí)光中;書聲傳到大人們的耳朵里,大人們停下手中的活,仿佛迷醉在這金色的陽(yáng)光里……
晨讀,已成為清晨校園里別致的風(fēng)景,朗朗的書聲,淡淡的書香。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
驚蟄·夕陽(yáng)·運(yùn)動(dòng)會(huì)
夕陽(yáng)下,金色的陽(yáng)光透過(guò)樹葉斜射下來(lái),照耀著我們活力四射的身影。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)——女子800米比賽的發(fā)令槍已響,跑道上,賽員們昂首挺胸,顯得胸有成竹,都不甘示弱,緊追不舍,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動(dòng)員們都已汗流浹背,氣喘吁吁,可仍咬緊了牙關(guān),奮力向前。同學(xué)們的加油助威聲也越來(lái)越高,大聲喊道:“一班,加油!加油,一班!”我們班的選手們聽到后,像緊繃的琴弦釋放出最后的力量沖向了終點(diǎn)。哨聲停,比賽結(jié)束,我們沖向跑道,抱著選手,激動(dòng)地,興奮的高聲呼喊著:“你們好厲害,你們好棒……”看著我們瘋狂的樣子,老師也樂(lè)開了花。
運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的體質(zhì)。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
春分·傍晚·義賣
傍晚,學(xué)校正在舉行一個(gè)重大的活動(dòng)——愛(ài)心義賣。這是我們學(xué)校的風(fēng)俗,每年都會(huì)舉行,這個(gè)活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們的能力,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。今天的操場(chǎng)真是熱鬧非凡,放眼望去,滿操場(chǎng)都是同學(xué),老師,帳篷……每個(gè)攤位上都是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的物品。有玲瓏剔透的水晶球,有楚楚動(dòng)人的芭比娃娃,還有呆萌可愛(ài)的玩具熊……小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲此起彼伏,顧客和營(yíng)業(yè)員的討價(jià)還價(jià)聲,更是忽高忽低。這兒一堆,那兒一簇,操場(chǎng)上歡呼聲,喧鬧聲連成一片,如同沸騰的'一鍋水。
義賣后,我體會(huì)到每個(gè)人在社會(huì)中應(yīng)盡的責(zé)任和付出后才會(huì)有的收獲的喜悅。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
青春時(shí)代的我們,每個(gè)人都握有一支畫筆,相信,通過(guò)我們自己的努力,定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩,散發(fā)出魅力四射的青春活力。
青春,多么美好的字眼,多么溫馨的體驗(yàn),正值青春年少的我們,尋求夢(mèng)想,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
充滿感動(dòng)的作文 篇3
也許有的時(shí)候你會(huì)想,青春能帶給我們什么?走到這象牙塔前,或許已有了答案。
轉(zhuǎn)眼間走到了青春的路上,帶著小時(shí)候的幻想,歡樂(lè)與淚水來(lái)了。青春帶走了我們的童真,帶來(lái)了更多的成熟與多愁善感。
踏上這條路,我學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)了。摔倒了不會(huì)坐在地上哭,而會(huì)默默地站起,拍拍腿上的土,繼續(xù)前進(jìn)。考試考砸了,我不會(huì)流露出傷感,只會(huì)在心中暗下決心,下次一定考好。踢球踢輸了,我不會(huì)坐在地上懊惱,我會(huì)看著歡慶的對(duì)手,想著臭小子們,下次再戰(zhàn)。
踏上這條路,我變的更成熟了。面對(duì)別人的,玩笑話,不會(huì)當(dāng)真了。面對(duì)挑釁。我不會(huì)熱血沖頭。大打出手了。處理每一件事,考慮的更多了。
踏上這條路,我變成專一了。這完全體現(xiàn)在我對(duì)足球的愛(ài)上。我一生只會(huì)支持兩支球隊(duì)。一支叫皇家馬德里,一支叫中國(guó)。面對(duì)皇家馬德里,我會(huì)高喊∶HalaMadrid。但更多的愛(ài)我會(huì)給后者。正如那句話所言∶國(guó)足虐我千百遍,我待國(guó)足如初戀。我不敢奢求國(guó)足可以拿到世界杯冠軍,我只想聽到有一天,外國(guó)的解說(shuō)員可以這樣說(shuō)∶我們竟然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的中國(guó)隊(duì)。我希望有一天,中國(guó)不止可以在國(guó)防武器經(jīng)濟(jì)上,傲視群雄,也可以在足球上稱霸亞洲。我想有一天這中國(guó)紅,也可以躋身世界強(qiáng)隊(duì)之林。
我曾經(jīng)想,人的一生,從沒(méi)有完美過(guò)。幼年是無(wú)憂無(wú)慮,卻什么也不懂。今年時(shí)什么都懂了,卻沒(méi)有了玩弄的時(shí)間。中年時(shí)終于有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),卻必須要養(yǎng)家糊口。退休后一身輕松卻已人過(guò)中年。所以青春又何嘗不是如此呢?這路上有太多美麗的風(fēng)景;有太多的岔道;有太多的,燈紅酒綠;有太多的人或事或物。我們更要看清。所以我們要看清哪些是過(guò)客,哪些要把握。有些人能撥開迷障,走向光明。有些人卻誤入歧途,墮落黑暗。那我會(huì)如何選擇呢?我也不知道。
曾有一句話叫揮霍青春,這個(gè)有些狂野的詞,是九零后經(jīng)常說(shuō)的。因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。畢竟青春只有一次,那揮霍也就只有一次,難不成在等我們垂垂老矣,才去泡網(wǎng)吧,唱KTV?但我要說(shuō)青春不是用來(lái)?yè)]霍的,而是用來(lái)播撒汗水的。青春是一生中最美的季節(jié)。但這個(gè)季節(jié)需要我們?nèi)趧?dòng)去耕耘?梢栽趧趧(dòng)地間隙中,尋找快樂(lè),但不能把無(wú)度的`享樂(lè)當(dāng)作習(xí)慣,更不能把揮霍時(shí)光當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。你可以捂著耳朵不去聽家人老師的勸阻,但要記住,時(shí)間是一個(gè)報(bào)復(fù)者,在這揮霍中,你可以逃過(guò)寂寞,逃過(guò)辛苦。但是無(wú)法得到滿足,得到收獲。我想沒(méi)有盡情揮霍的青春,不是錯(cuò)誤。沒(méi)有留下足跡的青春,方是遺憾。
青春是美好的,它總讓人留戀和后悔。留戀那段美好時(shí)光,如果沒(méi)有將這青春細(xì)細(xì)品位。青春是苦澀的,它總會(huì)讓人流下淚水,總讓人感到離別的痛苦。青春是熱烈的,因?yàn)樵谶@段時(shí)光里,我們盡情揮灑汗水。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。我走在這條路上,細(xì)數(shù)經(jīng)過(guò)的腳印,憧憬未知的遠(yuǎn)方。我堅(jiān)信著路的盡頭,綻放著最美的花朵。
充滿感動(dòng)的作文 篇4
青春,因?yàn)槎虝憾滟F,因?yàn)楹顾篮?/p>
—題記
青春是一個(gè)響亮而令人羨慕的詞語(yǔ),又是一個(gè)充滿激情與活力的人生階段。青春,不僅因?yàn)槎虝憾滟F,還因?yàn)楹顾篮谩?/p>
為個(gè)人成績(jī)而灑的汗水
考場(chǎng)上,同學(xué)們都在埋頭寫卷,筆尖在試卷上摩擦的“沙沙”聲格外響亮,我也不例外,眼睛死死的盯在題目上,腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)!霸趺崔k,這道題不會(huì)!币粋(gè)念頭在我的腦子閃過(guò)。抬起頭,看看其他同學(xué),都已經(jīng)開始做下一道題,甚至翻到背面了。我心頭一緊,筆尖在紙上快速地滑動(dòng)著,不多時(shí),手心、脖子、額頭上都充滿了汗珠,心里還在一直默默的告訴自己:“不能慌、不能慌,一定要靜下心來(lái)!苯K于,在經(jīng)過(guò)五次失敗后,那道題被我算出來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,才發(fā)現(xiàn)衣服早已被汗水浸透。
集體榮譽(yù)而灑的汗水
驕陽(yáng)似火,天空中無(wú)一絲雜云,再看看地上,我們學(xué)校正在進(jìn)行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),授以眾望的我報(bào)名參加了1500米長(zhǎng)跑。看見裁判老師將小紅旗揮了幾揮,隨著“砰”的一槍,我沖出了起點(diǎn),在沖刺了50米左右,我慢慢的降了些速度,以勻速偏上的速度居于領(lǐng)先,在跑到第二圈時(shí),我有些出汗并有一些累,這時(shí)候,溫度好像突然升高了好幾度,熾熱的陽(yáng)光刺在皮膚上,微微的作痛,到了第三圈,馬上就要沖刺了,可我的身體就像虛脫了一樣,腿上像灌了鉛似的,完全邁不動(dòng)了,衣服被汗水浸透了,看著身后的選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,一股不服輸?shù)臎_勁兒充滿了我的全身,為了班級(jí)的榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),奮力的沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第四名的成績(jī),雖然沒(méi)有得到第一名,但是我知道,這也是我努力的結(jié)果。
為關(guān)愛(ài)兒童而灑的汗水
走進(jìn)福利院,看著那些被遺棄兒童,聽著他們的遭遇,一種異樣的感受在心間慢慢升起,我的心像被鋼刀扎似的,很不是滋味。我們班的同學(xué)們?yōu)榱俗屵@些沒(méi)有得到父母關(guān)愛(ài)的弟弟妹妹開心一些,在與他們做游戲的時(shí)候,有意無(wú)意的讓他們?nèi)ペA得勝利,雖然我們有時(shí)候像被他們戲猴似的玩的人仰馬翻的`,但是看到他們開心的笑容,我心里覺(jué)得這是值得的,也是對(duì)他們最好的安慰。
每個(gè)人的青春都有自己的精彩,我的青春路充滿了陽(yáng)光和汗水,為個(gè)人成績(jī)而拋灑的汗水讓我明白了青春的付出;為集體榮譽(yù)而灑的汗水讓我明白了青春的奉獻(xiàn);為關(guān)愛(ài)兒童而灑的汗水,讓我明白了青春的價(jià)值。
那是我的青春路,因?yàn)榫К摰暮怪槎,因(yàn)闉M了汗水而美好。
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