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小學(xué)五年級(jí)作文：缺水
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：缺水，希望能夠幫助到大家。
今天下午，我們要在班隊(duì)課上燒野火飯。
中午，我們就到辦公室里面去做準(zhǔn)備了。來(lái)到辦公室，我們就忙開了。有的淘米，他們?cè)谒堫^下面認(rèn)真地清洗著，放了一遍清水又一遍清水，直到水干凈了為止。有的剝筍，然后拿到水龍頭下面洗洗干凈，用刀切去老頭，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剝豌豆……準(zhǔn)備工作做好了，我們就回教室去休息了。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們坐在教室里耐心地等待著老師來(lái)給我們上課。上課以后，我們認(rèn)真地聽老師講課。一節(jié)課、二節(jié)課……
終于，下午的第二節(jié)課上好了，我們立刻沖進(jìn)辦公室去拿了物品就出發(fā)了。來(lái)到了茅盾廣場(chǎng)，大家就動(dòng)手燒了起來(lái)。
可是，萬(wàn)事俱備，獨(dú)缺東風(fēng)。我們這一個(gè)小組忘了帶水。怎么辦？回去拿嗎？老師說(shuō)：“不用了，有人在替你們拿�！蔽覀兙椭缓媚托牡氐却�。看到人家一個(gè)小組又一個(gè)小組地把火給點(diǎn)著了。我們卻因?yàn)闆](méi)有水而不能夠燒。我真有點(diǎn)兒急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因?yàn)橐粋�(gè)來(lái)回，肯定要花費(fèi)不少時(shí)間，同學(xué)們都勸我等一等。還好，拿水的人終于來(lái)了。我立刻沖過(guò)去接過(guò)對(duì)方手中的提桶就往我們小組跑。有人對(duì)我說(shuō)：“慢一點(diǎn)，水都晃出來(lái)了�！蔽蚁氩还埽�。水濺出來(lái)弄濕了我的褲子腳管，我也不管了。到了灶邊，我提高水桶往鍋?zhàn)永锏顾Ｏ旅娴膶W(xué)生已經(jīng)點(diǎn)著火燒了起來(lái)。好，我們的工作配合得非常默契�？磥�(lái)，照現(xiàn)在的樣子，我們可能會(huì)成為第一個(gè)燒好的小組了。旁邊一個(gè)小組由于米放得太多，他們?cè)谌〕鲆恍┟自俜派弦稽c(diǎn)水燒。好，等我們一下。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)幫我們燒火了。我們說(shuō)自己來(lái)，可是老師說(shuō)怕耽誤時(shí)間還是讓他燒可以快一點(diǎn)。
就這樣不到一節(jié)課的時(shí)間，我們就已經(jīng)燒好了。我們就跟著大家一起抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ�。�?lái)到教室我們就吃了起來(lái)。大家吃得津津有味。
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