校園的一角作文(精選11篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
冬天的校園固然美，就是在雪蓋大地的早晨里撒歡兒，但是無雪無霜的校園也很美哦！
冬天，校園的美，美在校門。
清晨，最美的是大廳。我們的大廳墻上畫滿了漂亮的墻繪。走進大廳，我們仿佛走進了森林里�？茨�！小樹精從樹屋里出來啦！噢噢，樹上怎么有只雞？有條鯨魚？有只巨大無比卻被困在樹枝籠中的彩色鳥？大廳的“書梯”是用木頭做的，木頭淡淡的香，書濃濃的香，令人心曠神怡，瞬間激起了我們求知的欲望。一陣陣悅耳的鋼琴聲從身后傳來，小演奏家們靈巧的手指在黑白鍵上輕輕拂過，動聽美妙的音符緩緩的流入我們的耳中，流過全身。
中午，最美的便是那花壇邊的樹了。銀杏樹搖晃著，樹葉像一把把小扇子！金色的陽光照射著它們，扇兒們便變得有些嬌羞了。陽光從葉間透射下來，照著小扇們，照著樹枝，照著花壇里的小草。小扇的碎影，樹枝的碎影，草兒的碎影，重疊錯落。那小扇兒上的金黃色明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛在跟我們述說著這冬天的故事。銀杏樹高大，葉子獨特，美到了精致。與它們同框的'便是桂花樹了�！扒锕鸹ㄩ_香滿園，冬桂花落葉仍青”。冬天的桂花樹花雖落了，葉子卻依然青翠無比。中午的陽光照著碧綠的樹葉，樹下的碎影也是斑斕的美景。桂樹有一種樸素的美。��！校園這些樸素而又精致的樹呀，它們震撼了我們的心靈。
下午，最美的便在這人文景觀上了。大棋盤由黑白磚塊擺成，“黑白方格整齊列，大棋盤陣趣多多”。在大棋盤上，總有許多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊，孩子們歡快的歡呼聲和那同樣歡樂的人影印在大棋盤上不停的晃動著——這里永遠洋溢著我們的歡笑，這里充滿著童趣。
夕陽西沉，夜幕降臨。熱鬧了一天的校園，這時安靜極了，只有呼呼的風聲和樹葉的沙沙聲。這是一種沉靜的美！
在冬天的校園里，一切都那么美麗，那么新穎，那么神奇，那么可愛！
校園的一角作文2
我們學校有許多吸引我的地方，像別具一格的圖書館，富麗堂皇的視聽室，綠草成茵的大操場，可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，花園中那一簇簇黃油油的迎春花，第一個用生命向大地，向人們報告著春天的來臨，為大地添上金色的光彩。瞧！那紫紅色的雞冠花，挺立在草叢中，與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺，摸一摸手還有點發(fā)癢，像紫絨一樣�？矗∧巧讲杌t得那樣鮮艷、火熱，陽光一照，像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹，又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的`野花，精神抖擻的聳立在花草中，看似那么渺小，可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié)，盡管驕陽似火，可我還是愛去那兒，坐在那蒼天大樹下，像一把大綠傘為人們遮陽。“知了，知了……”是什么聲音？噢！原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬，正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢！在那綠幽幽的草叢中，偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草，它們頭頂烈日，頑強的生長著，為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié)，農民們種植的果蔬都已豐收，在稻田里收割著稻谷，望著它們農民們欣慰的笑了，農民都有著自己的收獲，我捫心自問我又有著什么收獲呢？本來茂密的樹葉變得光禿禿的，落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來，像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天，寒風凜冽北風無情的刮著，凍得人直打哆嗦。至于，這時花園的景色我也不太清楚，也許那兒的冬天是銀色的吧！
我喜歡學校里的天井花園。
校園的一角作文3
不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這里的環(huán)境已經非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚，迎著花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄，隨風舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌布滿整個學堂，國旗慢慢上升，好像表達的是勸誡我們努力學習，直達最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇，里面布滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成群結隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無意間傳達了同學們的一種積極向上的.態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養(yǎng)育了一代又一代學生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調皮的男孩們爬上樹，把樹的枝干搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環(huán)，但也好似一排排戰(zhàn)士，保護著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺，它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的基礎也不會，但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢！
我們校園的操場真美��！它是我成長的樂園，也是見證我學習的老師！
校園的一角作文4
清晨，我背著書包，高高興興的來到學校。
一進門，便覺得它是如此的富有生機；如此的美麗；如此的神奇。尤其是那圖書館前的一片地區(qū)，遠看，就像一幅由綠色、黃色、灰色、白色等多種顏色構成的斑斕畫卷。近看，又覺得它像一幅錯落有致的山水畫。你看！左右兩側的兩棵大數中夾著一片竹林，在它們下面，是大片大片的黃花，而在它們中間，赫然是一座灰色的假山，假山前面則是一座小型噴泉。這能不像是一幅山水畫嗎?
看那樹，樹干挺得筆直筆直地，如一個駐守邊疆、守衛(wèi)家園的士兵；樹丫向外傾斜生長，似是不甘區(qū)居于這兒，試圖掙脫出去；樹冠上滿是綠葉，讓人感受到那澎湃的生命力。那林也絲毫不遜于樹，放眼望去，除了綠還是綠，雖已快入秋了，卻愣是看不出一點兒枯黃的跡象，讓人嘖嘖贊嘆。一切都是那么富有生機！
看那花，有的綻放出了笑臉；有的只開了兩三朵；有的含羞欲放；還有的......微風拂過它們的臉頰，它們隨風起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠。如一群羞澀的.少女蒙著面紗，擺弄那翩然的舞姿，各自爭艷。讓你的眼里充斥著黃色；讓你的眼里只有那隨風舞動的花朵，別無他物。這是如此的美麗！
再看那噴泉，只見水中升起一道不太大的水柱，隨著他的冉冉升起，無數的水汽彌漫在空氣中，在陽光的照耀下，閃爍七彩的光芒，如一顆顆灑向大地的珍珠；又如一個個撲向大地的懷抱的小精靈。水珠打擊在水面上，漾起陣陣漣漪。這又是如此的神奇!
這就是我的校園，雖只是其中一角，卻說明了它的勃勃生機、它的美麗、它的神奇！
校園的一角作文5
我愛我的學校，它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識大門的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，是個美麗的地方，要說我最喜歡的，還是我們校園里的小樹林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞，圓圓的`，鼓鼓的，像一個個好奇的小寶寶，爭先恐后地探出了小腦袋，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“春天到了，我來給你們唱歌吧！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是誰在唱歌？啊，原來是夏弟弟呀！小樹林換上了碧綠碧綠的外衣，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，真像一棵棵綠色的大傘呢！“大傘”遮住了火辣辣的陽光，小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌，有的在綠葉間來回跳躍。樹下，同學們有的在樹間嬉戲，有的坐在樹下的石凳上背書，夏天的小樹林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師，手杖輕輕一揮，小樹林就換上了金色的外衣，她讓風婆婆打開口袋，一陣涼爽的秋風撲面而來，樹葉就隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飄來了一封封信，在告訴我們：秋天來了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子，光禿禿的，一場雪后，地上鋪上了厚厚的棉衣，小樹林換上了銀色的外套，樹枝上落滿了積雪，像開滿了潔白的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！下課了，同學們在小樹林里打雪仗，堆雪人，一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中，這里簡直成了孩子們的天堂。
學校的小樹林，一年四季都那么美，我愛這美麗的小樹林。
校園的一角作文6
我們的校園里有操場、數學樓、花壇、高爾夫球場等美景，但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。
春天，芒果樹開花了。啊！真美呀！一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香，那香味籠罩著整個校園，把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢！這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱，接著蝴蝶和蜜蜂們也來了，它們有的在樹下跳舞，有的在樹中玩耍，有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時我們在球場上陪著它打球，芒果樹為我們助威。有時我們在他那小小的樹蔭下靠著樹干看書。真享受��！
當蒙蒙的春雨送走了春天的時候，夏天便也順著春天的足跡，悄悄地追了過來。這時候，芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的時候，常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時烈日當空，我坐在樹下，陽光只投下一點一點的光，那光點的大小和星星差不多，照在臉上，舒服極了！
秋天，不知不覺走來了。果實累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果，果香迎面而來。高聲歡呼，似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學們那么高興，它也跟著同學們歡呼慶祝。這時候，芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學在樹下玩，葉子落了下來，這幾個同學就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場被飄下的葉子鋪蓋住了，這時候的'操場就象是一個用金磚鋪的操場。
寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子，忍受著刺骨的寒風，繼續(xù)為人們生產新鮮空氣，讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。
我愛我的校園，更愛我校園的芒果樹！
校園的一角作文7
從我剛學會行走，它就成了我形影不離的伙伴。
它是校園里有一條小路，記載著我童年的一步步腳印和成長。如今，當我即將遠行，回首凝望它時，那縈繞在我心里的快樂，久久不能散去……
踏入校門，我滿懷新奇，輕輕踏上你的脊梁，就仿佛進入了一個童話般的世界。大自然為你縫制了各式各樣的花衣裳，調皮的你，一天換一個樣兒來打扮自己。你把黃色的花骨朵兒鑲在自己裙邊，變成了蝴蝶小姐們的舞臺；你把潔白的蒲公英當成你的紐扣，每當風爺爺來光臨時，它們就散落成銀白色的星光。你是多么的自豪��！可是如今，當我再次踏上你的身軀，再也停不下那匆匆的腳步，我看到一滴淚珠滑過你的臉龐，你是在傷心嗎？
伴隨著清脆的下課鈴聲，我俯下身子，靠近你的臉龐，你為自己抹上了一層沁人心脾的香水。那一簇簇只有你在冬天才換上的橙色的花衣，藏著你最獨特的味道。我輕輕捏著一朵橙色的.“小太陽”，抽出花芯，上面綴著一滴滴晶瑩剔透的花蜜，那是你甜甜的汗水吧！伸出舌尖，舔一口，那香甜不僅蔓延到了味蕾，更是流淌到了心房。你為你這甜甜的汗水而開心吧！可是如今，當我再也沒有撫摸“小太陽”時，我聽到了你嘆息的聲音，你是在難過嗎？
寧靜的午后，我背著書包來到你的身旁，豎起耳朵，靜靜聆聽你的聲音。鳥兒喚起了睡夢中的你，黑色的小貓陪你玩耍，使你不再孤單。你仿佛是張舒適的搖籃，小心翼翼地呵護著你的小伙伴，你們形影不離。你是多么的興奮��！可是如今，當我再次與你們玩耍時，卻覺得你的身軀變得窄小了，不再是那么寬敞，我感受到你溫暖的雙手將我擁抱，你是在挽留嗎？
不，那是深深的祝福吧！謝謝你六年來的陪伴，謝謝你帶來的美好時光，謝謝你，母校的路！
雖然我即將遠行，而你卻永遠駐留在我的童年。不是腳步變得匆忙了，不是蜜不再甘甜了，也不是你變得窄小了，而是我，長大了……
校園的一角作文8
環(huán)山小學是我們學習的天堂，但在我心里卻是個璀璨的明珠。我最喜歡校園西邊“B”型的大花壇了。一年四季景色怡人，美幻美景。
花壇里，長得最高的要算香樟樹了，大概有十來米多高吧！它的葉子非常茂盛，蔥蔥籠籠，像一個天然的凉傘，陽光照下來的時候，漏下斑斑點點細碎的日影。夏天的時候，躲在樹底下看書，真是又愜意又凉爽。花壇中最引人注目的是假山了。這些假山高高低低，錯落有致；有的如雨后春筍，拔地而起；有的如懸崖峭壁，異常險峻。怪石三三兩兩，千奇百怪；有的像正要起飛的'火箭；有的像剛從草地里鉆出來，脫掉衣服，可愛極了；有的像豎著的電子琴，奏出一曲美妙的音樂；有的像弓箭似的，彎著身子........
杜鵑、南天竹、千頭柏也長得很是茂密，她們亭亭玉立，或躺在樟樹下，或站在假山旁，或臥在怪石邊。這美麗的景色，讓人仿佛置身于青山翠嶺之中。
現在正是春寒料峭時節(jié)，石林中梅花卻偷偷地開出了花骨朵兒，梅花真艷��！紅得像是燃燒的火焰，粉得宛如夕陽天邊的晚霞，白得猶如潔白晶瑩的雪花；梅花真香�。∈镲h香，清風輕拂，沁人心脾；梅花真美啊！遠遠望去，亭亭玉立，像個妙齡少女，永遠那么美麗，永遠那么純潔。
花壇的背后是一排“C”型的不銹鋼架，紫藤粗壯的枝干盤曲而上，爬滿了整個鋼管。春天，紫藤抽出紫色的嫩芽，多么像小娃娃探出了自己的小腦袋。夏天，紫藤開出了紫色的花，就像一串葡萄掛在枝頭，散發(fā)出馥郁的香味，濃濃的綠葉為我們遮擋夏日的炎熱。
陽光下，微風拂過，可真美��！，全部的葉子就漾起一層層波紋，如果你仔細聆聽，葉子會發(fā)出沙沙的響聲，猶如鈴聲一般悅耳動聽。
秋天和冬天，葉子和花都掉了下來，像一個個禿頭的小娃娃。
沐浴著陽光，傾聽著此起彼伏的朗讀聲，真是心曠神怡！好像把我們帶進了一個快樂的學習天堂，真是讓人回味無窮！！
校園的一角作文9
學校，既是一個安靜的地方，也是一個熱鬧的地方。每當下課，安靜的校園就會瞬間熱鬧起來，各個角落都有許多人，但人最多最熱鬧的當屬校園一角的學生超市啦，要知道，那可是我們的“百寶店”哦！
學生超市，是專供同學們買東西的地方，這個超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大，但是東西可是琳瑯滿目、應有盡有，看上去讓人眼花繚亂。
每當下課時，就會有許多人去買東西，收錢的.阿姨忙得不可開交。這不，又下課了，“快點，殺��！待會兒上課了，飛都來不及了！”許多學生嚷嚷著，他們一個個健步如飛，徑直向超市方向奔去。
超市里里外外，全是人，一番鬧哄哄的景象。里面可真擠，真可謂摩肩接踵。有的同學在說笑，有的在詢問價格，有的在付賬，各種聲音連成一片，熱鬧非凡。瞧，幾個小個子的同學想努力擠到前面，可又被幾個高個兒的給撞了出來，滿臉無奈的表情。這時候長得比較壯的，像我，可占優(yōu)勢了，不用擠，不用推，直接沖進去，不用費那九牛二虎之力，一下子就進來了。哈哈，咱這身肉肉可不是白長的！當然，這種無節(jié)操地往前擠的事兒，不做也罷。
超市里真是有點透不過氣。眼看就快上課了，前面還有很多同學等著買東西，我的東西還沒有選好，真是讓人心焦。我前面不遠處站了一個矮胖型的男生，他手里攥著錢，臉緊繃著，皺著眉頭，像是做好一切隨時準備出擊的樣子，看樣子比我還急。就在這時，他前面的幾個高個兒的同學可能決定不買了，從擁擠的人群中退了出來，只見他眉頭舒展開，嘴角微微翹起，長吐了一口氣，急忙沖了進去，生怕買不到東西似的。
又過了幾分鐘，漸漸地，我前面的人少了。天哪！終于輪到我了，我迅速拿了幾袋“薯片”，還有飲料、文具，一把抓在手里，趕緊付了錢，氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象，看著手中的東西，不由感嘆：真是來之不易呀！
“叮鈴鈴”上課了，超市里恢復了寧靜，可是只要一下課，校園角邊的“百寶店”就會迎來新的熱鬧！
校園的一角作文10
我們東街小學的校園很美麗，有高大聳立的教學樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。
這里本是我們學校的種植園，它在教學樓的西邊，每間隔兩三米均栽有一些松柏，大約有四、五米高。聽老師講，在以前這些樹木還不是很高大的時候，學校給每班都分得一份“試驗田”，老師帶領學生們在每年春季可以種植自己喜愛的一些花草或蔬菜，到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悅。后來，隨著樹木的長大，下面不再種植其他植物了。現在在它們旁邊有一條不寬的小路，只能容得下四個人并排走過。走進小路，似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏，可又似乎感覺左邊有一個很寬的公園，那便是植物園。走進迷人的植物園中，各種味道的花香撲鼻而來，各樣的花姿態(tài)不一，顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服，有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的.像美麗的仙子撐開了裙子，好看極了。這里可謂是風景秀麗，景色宜人，也是學校的一塊“風水寶地”。
最引人注目的要數藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子，當葉子慢慢長大的時候就變成嫩綠的了，過些時日，爬山虎的腳也慢慢的往上爬，它在一天天長大，越來越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻，沒有那片是重疊起來的，也不留一點兒空隙，像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎，它有翠綠的葉子、有堅固的莖、也有頑強的爬墻腳。爬山虎的腳長在莖上，是圓形的，像蛟龍的爪子，牢牢地粘覆在墻壁上。
我們的學校環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，我愛我們的學校，但我更愛校園西南角的植物園。
校園的一角作文11
早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔與的白云。
我背著書包，走進美麗而又充滿活力的校園。
走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他仿佛是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的.安詳呢？小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我仿佛聽到了溪水與小橋的交談，它們交談藍天，交談白云，交談一切美好的事物。
陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明�？粗�，我仿佛感到了生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在與煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱美麗的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，好像正對校園說著最美好的祝福。
小草陪伴著我們一起成長，小池陪伴著我們一起流淌，美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
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