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螞蟻小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-15 00:27:15 小學(xué)作文 我要投稿

螞蟻小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻小學(xué)作文

螞蟻小學(xué)作文1

  快把它弄死吧!妹妹不耐煩的說。

  我緊緊地著桌面上那只小小的螞蟻出神,毫不理會(huì)妹妹說的話,因?yàn)槲蚁肟纯此量嗟貜牡匕迮赖阶烂娴降资菫榱耸裁础?/p>

  我看著那細(xì)得可憐的東西在桌面蠕動(dòng)著,它的腰微微彎曲,好像很疲倦似的,如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。我暗笑它的無能及渺小。它不斷利用它的觸角小心翼翼地向四周探索,好像要尋找什么東西的模樣,如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于,那獵人找到它的獵物了——一小塊吃剩下的`蛋糕。它仔細(xì)地圍著那塊在他心目中是龐然巨物的蛋糕走了二三圈,接著自己又試味兒,恰似一個(gè)老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著一塊大化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,它迅速離去,想要通風(fēng)報(bào)信似的,我也不理會(huì)它了。

  過了一會(huì)兒,我從廚房出來,天。∽烂嫔箱仢M了一堆堆的螞蟻,一定是剛才那只可惡的螞蟻通知他們來的吧!它們正熟練地合力把那塊蛋糕抬走,看它們吃力的樣子,彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了,我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走,又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人。過了幾分鐘,他們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了,我淘氣地把那小塊蛋糕又放回桌子中心,滿以為那些螞蟻一定會(huì)生氣地放棄了。但出乎我的意料,它們回頭返回原地,毫不猶豫地再開始抬。

  我漸漸地認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力、剛強(qiáng)及合群,我比它們優(yōu)越什么呢?除了體形比它們大,腦子比較復(fù)雜些,還有什么呢?我看那些螞蟻慢慢離去,我也決心要像它們那樣有毅力。

螞蟻小學(xué)作文2

  今天中午我在家吃中飯。開飯了,我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。

  睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個(gè)精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時(shí)間,終于想出了許多殺蟻絕招。

  第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動(dòng)于衷,失敗。

  第二招——超級(jí)誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時(shí)。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個(gè)措手不及……成功。

  俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的.螞蟻藥拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴,此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。

  我拿著螞蟻藥,在其它蟻穴旁亂弄,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧!”

螞蟻小學(xué)作文3

  我的家鄉(xiāng)在哈爾濱市尚志市,這里有著名的螞蟻河。螞蟻河非常美,河里有許多小魚,小蝦。螞蟻河是一支快樂的歌,它常;厥幵谖业亩。螞蟻河還像我最好的朋友,和我在一起游戲。

  春天,沉睡了一冬的螞蟻河醒了,成塊的冰排四分五裂,相互撞擊著向遠(yuǎn)方跑去了。每年的三月,最先開放的迎春花在河岸上占領(lǐng)了一席之地,盡管花朵不大,但是很亮麗。不管是白天還是黑夜,都能嗅到花香。還有許多人坐在亭子里說話,聊天,講故事。

  夏天,螞蟻河沸騰了。這里成了大人和我們避暑納涼的場所。每到三伏天,成群的男女老少都到螞蟻河里洗澡;調(diào)皮的小伙伴兒因在河里嬉戲,有時(shí)還要挨大人的“罵”;女人還把家里的臟衣服帶到河邊來洗;我有時(shí)候玩累了,坐在岸邊讓水波沖刷我的小腳丫,偶爾有小魚來親吻我的小腳丫,癢癢的,舒服極了。有時(shí),我眼疾手快,還能捉到小魚呢!

  秋天,燕子南飛時(shí),螞蟻河更美了。一片一片落葉飄落到水里,好像一只只小船滿載著喜悅漂向遠(yuǎn)方。這時(shí),螞蟻河里雖然不如以前熱鬧了,可是淘氣的牧童總是喜歡向河中心投入一塊石子,微風(fēng)一吹,河水激起的浪花,仿佛唱著一支快樂的歌,打破了螞蟻河的寧靜。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,一夜的.工夫就給螞蟻河蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,村里人一起涌向河邊,有的在那里滑冰,有的堆雪人,有的打雪仗……一陣陣笑聲,打破了螞蟻河封凍的寧靜。

  。∥浵伜,你一年四季都很美麗。我愛你,螞蟻河。

螞蟻小學(xué)作文4

  有一天,我在外面走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西在移動(dòng),我很好奇,走進(jìn)一看,噢,原來是動(dòng)物中的“小不點(diǎn)”——螞蟻。

  螞蟻是一種很小的昆蟲,身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細(xì)小的腳,對我們來說好像是一根線,還有一對如同絲般的觸角,十分靈敏,這對觸角主要用來偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小,很不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢!于是我往邊一站,注視著它們的行動(dòng)。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的走著,就像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍。∥也挥傻靡矠樗佑停骸凹佑!加油!”大軍緩緩移動(dòng)。不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進(jìn)大青蟲嘴里,不一會(huì)兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。

  我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的.螞蟻竟有那么大的本事。

  螞蟻天生有一種特殊的能力,能感覺天要下雨,每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨時(shí),就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。

  我想:“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得啟示的吧!

螞蟻小學(xué)作文5

  在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦,每天一大早便起床,緊接著一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。

  “喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息。他們說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻!鞍!真是笨蛋,干嗎老想那么久以后的事呢!”

  快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼吹著,天空中下著綿綿的.雪花。蟋蟀消瘦得不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到!拔胰粝裎浵佅壬粯,在夏天里貯存食物該多好!”蟋蟀蹣跚地走在雪地上,眼看就要倒下來。

  一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻家時(shí),螞蟻們正快樂地吃著東西呢!“螞蟻先生,請給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”螞蟻們嚇了一跳!斑!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。

螞蟻小學(xué)作文6

  我們的家族成員有很多,種類也很多。我們可是在動(dòng)物世界里,年年獲得舉重冠軍的大力士,我們能舉起比身體重量大10-50倍的物體。我們有的是吃素的,有的是吃肉的,而我是食肉的一種,一般吃青蟲等體積小的動(dòng)物。

  現(xiàn)在,秋天以到了,我們的食物大倉庫里已沒糧食了,F(xiàn)在正是我們覓食的高潮期。

  一大早,我起床伸了一個(gè)懶腰,一想緊張忙碌的.一天又要開始了。我來到森林里----草坪上,走著走著到處尋找吃的。走了很久,我已是腰酸背痛。忽然,不遠(yuǎn)處有一個(gè)龐然大物在動(dòng),我過去一,啊,是一只大肥蟲,我趕緊跑去向大家匯報(bào)。不一會(huì)兒,我?guī)е鴰资粡?qiáng)壯的螞蟻找到了大肥蟲,我們一起爬上大肥蟲的背大口大口的咬了起來。大肥蟲疼得在地上滾來滾去,不久之后,它就筋疲力盡了,我們喊著“1、2、3、1、2、3…”。把大肥蟲一步一步得向家抬,我們好像忘記了疲憊,高興地一氣喝成,把大肥蟲抬進(jìn)了大倉庫內(nèi)。

  有一次,雷聲響了起來,我們忙碌著搬到小丘上的一個(gè)洞內(nèi),那里不會(huì)進(jìn)水,我的兄弟姐妹們各自叼著食物,我和很多只螞蟻來抬一只青蟲,我用我那長而鋒利的牙齒咬住大青蟲,一個(gè)勁地拉向新家,通過大家的團(tuán)結(jié)一致,總算在大雨來臨之前把大量的食物搬到了新家,我已累的氣喘噓噓。

  所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)什么事都能辦到。

  ……

螞蟻小學(xué)作文7

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

  我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝,有?還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)!肮@一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

  就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

螞蟻小學(xué)作文8

  剛上完英語課準(zhǔn)備和同學(xué)下樓,卻看到了一盆私人栽種的蘿卜,我們很想把它拔出來。

  正準(zhǔn)備去拔的時(shí)候,不料卻看見了兩只小螞蟻在上面慢吞吞地爬著,爬得很慢很慢,非常悠閑……這種爬得這么慢的螞蟻可能是很稀有的吧!

  我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出來的時(shí)候,卻一下子想到了一個(gè)好主意。我用口香糖粘住了一只螞蟻的時(shí)候,只見另一只螞蟻像屁股著火了一樣使勁地往葉子底下鉆,逃命的速度是原先的

  十倍啊!“咦?螞蟻不是很堅(jiān)強(qiáng),很重視伙伴的嗎?怎么……”我沒想到螞蟻的`“品質(zhì)”就是這樣的,還虧老師讓我們學(xué)習(xí)螞蟻。他們的品質(zhì)比我們?nèi)祟愡差呀!我感到很悲哀!

  我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,沒想到五,六只“士兵”涌上葉子去救那只被口香糖粘住的伙伴,我想:呵呵,你們原來是找救兵去了?墒菬o論他們怎么使勁,這畢竟是口香糖呀,粘性是很好的,他們用力的啃呀啃,一個(gè)個(gè)嘴巴還是被粘住了,連同他們一起被困在那里,有的甚至連腳都被粘斷了,這情景還真是慘不忍睹啊!

  雖然,螞蟻的這種“堅(jiān)韌不拔”的“集體主義”精神值得我們學(xué)習(xí)。可是太過于“生死與共”,那就會(huì)導(dǎo)致不幸,最后還是會(huì)全軍覆沒。我們?nèi)祟愐惨粯,不能像螞蟻一樣不思后果,就直沖戰(zhàn)場,在這之前一定要考慮好事情的利與弊,看怎樣才能做得最好,不要雪上加霜。小小的螞蟻之死,倒讓我悟出了這樣一個(gè)道理,不過這一切的“過錯(cuò)”首先都是因我的好奇造成的,抱歉!

螞蟻小學(xué)作文9

  我是一只小螞蟻,生活在一片森林里。

  有一天,我沒事的時(shí)候,就爬上了一顆高大的松樹的頂端,眺望著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)我生活的在片森林的`邊緣,有一條小河,小河的另一邊,又是另外一片綠色的森林。

  這是,我大腦里有一個(gè)想法:到那片森林里去看看。

  但我的大腦里又想到:如果我到了那片森林中能活下去嗎?

  如果我到了你片森林中,有沒有昆蟲能和我交朋友?

  還有,那條河我能過去嗎?

  等等在一大串的問題使我感到了猶豫。

  但我最終的決定是:去!

  第二天早上,我爬到小河邊,心里想:我只是一只小螞蟻,我不會(huì)游泳,只能靠智慧和勇氣。

  我一共想到了兩種方法:

  第一種是等有好心的烏龜把我給運(yùn)過去;

  第二種是把落葉當(dāng)做一艘小船,靠落葉把運(yùn)過去。

  于是,我先采用第一種方法。但很快就被淘汰了。

  我在河岸邊等了很長時(shí)間,終于等到了一個(gè)路過的烏龜,我向它大聲喊:“過來!快過來!”

  可它像沒有聽見似的,飛快的游走了。

  這使我感到十分的憤怒。

  于是,我只能采用第二種方法了。當(dāng)我看到一片落葉被河水給撕成碎片時(shí),我感到十分害怕。

  但我不能前功盡棄啊!我害怕的閉上雙眼,站在水中的一片葉子上。很快,我就成功的到達(dá)了河的另一邊。

  這使我明白,一些事情我們必須大膽的去嘗試。

螞蟻小學(xué)作文10

  一天清晨,太陽公公躲在大山后面,只露出了半個(gè)腦袋。一只小螞蟻來到小河邊找吃的。小河邊,小草又細(xì)又嫩,花兒爭先恐后地開著,發(fā)出了淡淡的芳香。突然,他看到了一個(gè)又大又厚的“面包”———大青蟲。小螞蟻看到了這么大的美餐,歡天喜地地叫著。小螞蟻叫了會(huì)兒,又猛地張開嘴巴,咬住了大青蟲的肚子。剛才還呼呼大睡的'大青蟲,小螞蟻咬醒了,它氣得火冒三丈,大吼一聲:“是誰在咬我!”說著它氣呼呼地抬起腦袋一看,原來是一只小螞蟻。大青蟲生氣地對小螞蟻說:“你這小不點(diǎn),竟敢咬我!”說著它飛快地爬過去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見情況不妙,拼命地跑著。這時(shí)一小群螞蟻趕來了,它們要幫小螞蟻打敗大青蟲。

  一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭開始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲的身上,它們有的爬到大青蟲的背上,有的爬到它的脖子上,還有的鉆進(jìn)它的肚子底下。大青蟲感到無比疼痛,因?yàn)樾∥浵亗冊诓煌5匾е4笄嘞x使出九牛二虎之力扭動(dòng)著身子,想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見勢不妙,就派螞蟻通信兵去搬救兵。過了一會(huì)兒,螞蟻大部隊(duì)趕來了。它們一批爬上大青蟲身上,被大青蟲摔下來,另一批有上來了,它們輪番作戰(zhàn)。就這樣,大青蟲被它們弄得筋疲力盡,活活地被螞蟻們咬死了。

  小螞蟻們興高采烈地搬著自己的戰(zhàn)利品回家了。

螞蟻小學(xué)作文11

  螞蟻,在我們的眼里,又小又弱,手指一捏就扁了,能成功的概率也很小,盡管這樣,可螞蟻仍然非常努力,有“團(tuán)結(jié)一心就能成功”的意識(shí)。

  星期五,我和小張約好了一起打羽毛球,打著打著,我就發(fā)現(xiàn)地上有一兩顆黑乎乎的東西,我倆趕緊跑過來看看。

  哦!原來是一兩只螞蟻,它們在干什么呢?順著螞蟻的`腳跡,我們往前一看,看到螞蟻的前面有一條又肥又嫩的大青蟲,大青蟲好像死了,這幾只螞蟻應(yīng)該是聞著氣味了吧。我們繼續(xù)觀察螞蟻,這幾個(gè)小黑點(diǎn)先用手一起搬大青蟲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng),又用它們的觸須去碰碰對方的觸須,很小的手還不停地?fù)u動(dòng)著,然后,它們一起回到了洞穴,我們以為它們放棄了,就繼續(xù)打羽毛球。

  又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一串黑乎乎的小點(diǎn)點(diǎn),湊過去一看,還是螞蟻,這次的隊(duì)伍更龐大了,我一猜就知道,一定是那幾只螞蟻回去搬“救兵”了。其中有一只體型較大的螞蟻,周圍還有一些螞蟻圍著它,它時(shí)而對身旁的大青蟲指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而用自己的觸須碰碰“小兵”的觸須,好像在吩咐它什么。所有螞蟻把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住,盡自己所有力氣都使出來,可大青蟲動(dòng)都沒動(dòng)一下,它們又交頭竊耳,說些什么,然后又一起使勁,喝——大青蟲動(dòng)了!動(dòng)了!加油,可螞蟻們并不是一口氣把大青蟲搬回洞穴,而是分了試幾次才把大青蟲搬回洞穴。

  等所有螞蟻都離開了,我們才繼續(xù)玩。雖然這次沒玩多久,可收獲還是挺大的。

  看著這群小小的螞蟻這么努力,這么團(tuán)結(jié),我們又有什么理由說自己不能成功呢?

螞蟻小學(xué)作文12

  土堆邊,青草旁,一隊(duì)隊(duì)小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物?吹剿鼈円粋(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子,緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行,你一定會(huì)不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯(cuò),這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對它們有特殊的感情。

  那還是我從小學(xué)時(shí)候,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭,于是我就往里灌了點(diǎn)水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是事實(shí)和我預(yù)料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復(fù),最后,我終于被弄得索然無味,只好罷手,不屈服于強(qiáng)大勢力的小螞蟻終于勝利了。

  從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。

  一次,一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個(gè)“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個(gè)“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻啊!作文

  在龐大的.動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

螞蟻小學(xué)作文13

  老師今天給我們留了一個(gè)作業(yè),中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會(huì)你就知道了。

  我來到公園,發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻,我想,這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的`不遠(yuǎn)處,自己躲在了樹后面,不一會(huì)兒,一只螞蟻就出現(xiàn)了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過了一會(huì)兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時(shí)后,就全都搬完了,一點(diǎn)糖的痕跡都沒有,只剩下空地了。

  我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當(dāng)時(shí)我用筷子夾起了一個(gè)大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個(gè)天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。

  今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻,它們圍在一個(gè)地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會(huì)預(yù)知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個(gè)小時(shí),天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會(huì)預(yù)知天氣!

  螞蟻真是一種可愛又聰明的動(dòng)物呢!

螞蟻小學(xué)作文14

  螞蟻是動(dòng)物世界里的“小家伙”。也許你沒有注意到他們,但我很喜歡他們。

  螞蟻真的很小,但它能舉起比自己重幾倍的物體。更何況螞蟻還有很多意想不到的特長,尤其是團(tuán)結(jié)的精神,給我留下了深刻的印象。

  記得那是一個(gè)盛夏,我在一棵大樹下看到一只大甲蟲,被兩只小螞蟻咬了一口,但力度相差很大,兩只小螞蟻要對付這個(gè)“怪物”,顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,我看到一只螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻,然后匆忙離開了戰(zhàn)場。另一只螞蟻故意繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。小螞蟻?zhàn)隽耸裁?本來是去搬救兵的。我看見它來到離大甲蟲不遠(yuǎn)的.一塊大石頭下。不一會(huì)兒,成群的螞蟻就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,以整齊有力的步伐奔向“戰(zhàn)場”。當(dāng)他們到達(dá)“戰(zhàn)場”時(shí),一直與甲蟲戰(zhàn)斗的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息。這時(shí),我看到“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令他們一樣,突然他們像潮水一樣向前沖去。大甲蟲在螞蟻的猛烈攻擊下驚慌失措。螞蟻真的很好。他們在戰(zhàn)場上英勇戰(zhàn)斗,沒有一個(gè)人動(dòng)搖或退卻。黑色的一層全是螞蟻。螞蟻戰(zhàn)士們不知疲倦地戰(zhàn)斗,直到大甲蟲不能動(dòng)彈。螞蟻終于贏了。戰(zhàn)后,他們告別了犧牲的同伴,邁著整齊堅(jiān)定的步伐把戰(zhàn)利品拖走。

  他們知道自己力量小,所以用集體力量取勝。它們是我最喜歡的動(dòng)物。

螞蟻小學(xué)作文15

  春天的雨,連綿不絕,把小螞蟻的家都快淹沒了,螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢?這可費(fèi)了蟻王一番腦筋,最后經(jīng)議事廳討論通過了一個(gè)新的搬家方案,螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。

  這段旅程非常艱險(xiǎn),路途遙遠(yuǎn),危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺得非常危險(xiǎn),但就是老家馬上就要淹了,它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了,經(jīng)過一座小坡時(shí),許多螞蟻都開始嘆氣了,有一只小螞蟻垂頭喪氣地說:“這太可怕了,我已經(jīng)沒力氣,早知道就不來了。”蟻王堅(jiān)定地說:“沒關(guān)系,只要我們努力,肯定能安全到達(dá)我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊(duì)先去探了探路,隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了!安缓昧!”一只小螞蟻突然大叫:“前面有一條小河!币宦犖浵亗兌蓟抛饕粓F(tuán),蟻王大喊:“不怕,我早已做好準(zhǔn)備,瞧,這就是什么?疊式小船(注:一種樹葉小船)!”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。

  螞蟻們終于平安無事地到達(dá)了新家。哇!看到眼前的景象,所有的螞蟻都大叫起來,映入眼簾的'就是各種各樣美麗的花草,它們爭先恐后地展開笑臉,鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲,小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動(dòng)物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。如此蟻間美景,我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子!

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