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校園的一角作文

時間:2023-06-12 16:30:46 校園作文 我要投稿

校園的一角作文精選20篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的一角作文精選20篇

  校園的一角作文1

  春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

  這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!

  三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇。

  花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的.衛(wèi)士,守護著“高傲的桂花樹公主”。

  花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

  我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

  校園的一角作文2

  我的校園風景如畫。有美麗的長廊,有嫩綠的竹林,也有爭奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長廊。

  春天,校園一片生機勃勃,操場上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長廊的上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過,美麗的紫藤花變的.更綠。紫藤花寶寶說:“謝謝你,春雨姐姐!”

  夏天,太陽像一個大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說:“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。

  秋天到了,紫藤花長成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥跟大樹告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺去了。不知不覺,就進入了夢想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來,像雪花一樣飄下來。

  紫藤花長廊是多么美麗啊!我總是陶醉在其中,我喜愛長廊,更愛長廊!

  校園的一角作文3

  我們的學校是民和一小,這是一個非常美麗的校園。它有著高高的教學樓;有著非常寬闊的操場;有著四季如春的花圃;有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗,令我猶如在夢中的感覺。

  當我來到校園一角的時候,首先映入我眼簾的就是一個人工蓮花池,這池中的水真靜。§o得就像一面鏡子;這池中的水真清啊!清得讓你可以看見水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習!

  然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的.假山了。這些假山的形狀各異:有的像飛奔的兔子:;有的像蹲著的獅子;有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  這就是我們校園的假山,真是美麗極了啊!我非常愛我的學校,我更愛我那美麗的校園一角假山!

  校園的一角作文4

  我來到這所學校才半年光景,但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

  它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面,就像走進一片“詩!保瑒e有一番情趣。

  看,乃四季之首。萬物復蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經(jīng)過,樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。

  一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。

  秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。

  冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的`一道“風景線”。

  古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

  我偏愛校園那一角——古亭子。

  校園的一角作文5

  我的學校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?

  青春廣場中央有一個水池子。平時,它是個若無其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的'床呢!我平時沒才藝,做完作業(yè)后,我就會躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風刮開云朵時,一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風景線。

  中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風,玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們在學習中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……

  新的一天開始了,我們的青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛我的學校,但是,我更愛這校園的一角!

  校園的一角作文6

  每個同學都喜歡自己校園的一角,因為它們都各有各的長處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的'時候,池塘里的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學習,天天向上”八個字,似乎在時時刻刻激勵我們要好好學習。

  走進小花園深處是幾棵茶樹,當茶樹開花時,一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美。

  我愛我的校園,更愛校園的小花園!

  校園的一角作文7

  校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當學生到來時,地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學子么?

  夏

  玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒有了冬天的雪、春天的`綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學習,我們都非常喜愛你!

  校園的一角作文8

  我們的學校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學,它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近,我們學校的景色十分美麗。

  走進學校大門,就能夠看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地,再往右前方走,就能夠看見一棟連體教學辦公綜合大樓,那里就是老師辦公,同學們學習的地方。在綜合大樓的前面是我們學校的文化廣場,那里是我們師生休閑娛樂的場所。

  在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的'物體,老師告訴我們它叫金種子,它寓意著我們就是祖國花朵的種子,祖國的期望,讓我們在老師的悉心栽培下,茁壯成長,將來成為對祖國和社會有貢獻的公民。這剛好和刻在教學樓外墻上的我們學校的校訓相呼應,讓我們:求真,尚美,進取。在金種子的下方,有一個小魚池,里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷,活潑可愛的小金魚,下課的時候來喂養(yǎng)和觀賞,能夠豐富我們的課余生活。

  可愛的校園,猶如一個溫暖的搖籃,呵護著我們成長,我愛我的校園,我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!

  校園的一角作文9

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的.還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學校的圍墻上都是一道風景。看,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

  校園的一角作文10

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的`種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時繩子掛在了樹上等。

  可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說學校是一個溫暖的家,教學樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。

  校園的一角作文11

  在我們美麗的校園里,有高大壯麗的教學樓,莊嚴的報告廳,廣闊的大操場……我最喜歡的是教學樓西側(cè)的圍墻上的爬山虎。

  爬山虎生長在墻上,它圍著我們的圍墻一直長,非常茂密,一眼望去,就像是一片綠色的海洋,仿佛是給圍墻披上了一件綠色的斗篷,又像給它穿了一件自然的大衣。

  春天來臨的時候,爬山虎長出了嫩綠的小葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。到了夏天,葉子瘋長起來,變成了碧綠碧綠的,像手掌一樣大,微風拂過,就如河面上蕩起的'波紋一樣。到了秋天,葉子變黃了,不久就凋落了,讓我們踩在腳下,真舒服,發(fā)出沙沙的聲音。長滿爬山虎的圍墻下中還有一些小草小花,他們跟爬山虎作伴,裝扮著我們美麗的校園。

  下課的時候,我跑去跟爬山虎聊天,上課鈴響了,我要走了,它仿佛在囑咐我要認真聽講,好好學習,爬山虎真的帶給我了很多快樂,我不開心的時候,它會安慰我,我開心的時候,我跟它講我的有趣故事,在我同桌嘲笑我的時候,爬山虎似乎就會對我說:“沒關(guān)系,你只需要做好自己,一直奮進,終有一天你會超越他的。”我覺得爬山虎真是理解我心情的好朋友。

  我喜歡碧綠碧綠的爬山虎,更喜歡我們美麗的校園!

  校園的一角作文12

  今天晴空萬里,藍藍的天上,斷斷續(xù)續(xù)地飄來朵朵白云,千姿百態(tài),非常美麗。

  看,天空中跑來了三只小雞,還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀,好像要飛過大石塊;一只張牙舞爪,好像要跟石頭打架;還有一只看著石頭,似乎在和它說話。然而,頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭,飛快地躲在樓房后,怎么找也找不著了。

  不一會兒,天空中游來了一條魚。它又瘦又長,像是一個“減肥”了的扁片魚,頭和尾巴差不多大,兩個魚頭的寬就頂?shù)蒙弦粋身子寬。魚鰭只有一個,看起來游得不怎么快,可不到一分鐘,它便游下了地平線。

  繼而又飛來了兩只潔白的'和平鴿。一只翅膀向上撲,一只翅膀向下?lián),顯得和諧而有力。我正仔細地看著有沒有小和平鴿,可是,它們是那樣的“性急”,也許要給處在戰(zhàn)爭中的人們帶去和平吧,一轉(zhuǎn)眼就飛走了。

  這美麗的白云,雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目,也沒有火燒云那么紅紅火火,但它們變幻無窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云!

  校園的一角作文13

  我們學校的櫻花林,是個美不勝收的好地方。

  春天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!睓鸦▓@里的櫻花有的含苞待放,蓄勢待發(fā),做好了開花的準備;有的還害羞,不敢把自己的身體展現(xiàn)出來,所以只露了一點兒;還有的嬌艷欲滴,已經(jīng)開放了,花瓣從玉一樣的白,到火一樣的紅,用了一個美麗的漸變。每到這時,我和同學就會到櫻花林下賞櫻花。

  夏天,“林花謝了春紅,太匆匆!被▋阂呀(jīng)落下了,地面上積著許多花瓣,紅得似火,粉得似霞,白得似雪。每當這時,我們就會從地上撿起一片花瓣,作為永久的`紀念,再抬頭看看樹上——呦,葉子已經(jīng)長出來了,綠得像小草,嫩綠嫩綠的,但不是深刻的綠,也不是淡淡的綠,而是一種自然的綠。

  秋天,葉子也有點兒枯黃了,可我們覺得不是枯黃,而是金黃——一種讓人深思的金黃。它們非常高興,因為它們即將迎來了人生的第一次飛行。每當微風吹過,我們就會跑到樹下,看著那一片片葉子飄落,靜靜地,悄無聲息,成功地完成了它們?nèi)松牡谝淮物w行。

  冬天,白雪飄落,一層層大雪給櫻花樹蓋上了厚厚的棉被,好多一年級的小朋友都會在這時扒開雪,找一找葉子,可葉子呢?它們已經(jīng)無聲地作為給櫻花樹的肥料了。

  啊,小櫻花林,我愛你!愛你那美不勝收的景象,愛你那翠綠的葉子,愛你那粉紅的花,啊,我愛你!

  校園的一角作文14

  同學們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑炞C同學們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

  我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的`母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!

  校園的一角作文15

  清晨,我背著書包,一路緊趕。進了校園,一陣陣清風從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義!

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的'像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機。

  !多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。

  校園的一角作文16

  在我們校園的西南角,有一片不起眼的小土坡,一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的.腳掌似的,它告訴我們秋天已經(jīng)來到。金秋十月,正是桂花開的時候,只要風一吹,就會飄來陣陣香味,連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味,這股香味聞上去真舒服。過了一段時間,桂花樹上的花謝了,已經(jīng)聞不到香味了,可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間,遠遠望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。

  小土坡上的草坪綠中帶黃,就像鋪上了花地毯,走上去軟軟的,摸上去有點刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的落葉已經(jīng)開始爭先恐后地爬上大床睡覺了呢!草坪還是螞蚱和螞蟻的樂園。那些螞蚱可膽小了,你輕輕地走過去,它就會嚇得跳起來。一只只螞蟻可膽大了,小朋友在草坪上做游戲,它好像無視小朋友的存在,仍在草叢里自由自在地爬來爬去。

  校園的西南角真美呀!我們一定要愛護花草樹木,不要亂丟垃圾,讓我們的校園更干凈更美麗。

  校園的一角作文17

  在我們學校的東南角,有一個五彩斑斕的小花園。走進校園,放眼望去,映入眼簾的便是那個小花園。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。每當下課鈴響后,我們便三步并作兩步,爭先恐后地朝小花園跑去,好像在逃難中的村民。

  走進小花園,幾條小徑彎彎曲曲地貫穿整個小花園。那幾條小徑是用鵝卵石鋪成的,上面有用五顏六色的鵝卵石拼成的各種各樣、千奇百怪的圖案,讓人走在上面,像是享受著一次免費的腳底按摩?粗厦嫫婀值男螤,真是讓人浮想聯(lián)翩。

  小花園有許多出口,四通八達。里面的植物密密麻麻地栽滿了小徑的兩旁,每當太陽快落下山時,晚霞撒落在小花園的上空,穿過密密麻麻的'樹葉,投下斑斑點點細碎的日影,美麗極了!

  小花園里還有一座高大的假山,里面有一個湖,湖里的魚正在自由自在地游來游去。我想,如果我也能變成一只魚,在湖中游該多好呀!

  小花園雖然沒有各種名貴的樹木,但是它是那么樸素、美麗,我愛它的一切。

  校園的一角作文18

  實驗小學是一座美麗的大。

  旭日廣場真美!廣場中央有一個大球,遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著;有正在追逐的小魚,多得數(shù)都數(shù)不清;還有的刻著太陽,明亮的陽光把萬物復蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的時候,旁邊的噴泉會噴出美麗的水花,有時候像綻開的;有時像一朵欣然怒放的;有時像含笑一現(xiàn)的。

  教學樓旁邊的紫藤長廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花,那清香會把人陶醉,久久不肯離去。

  報告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹。樹干粗壯,茂密的枝葉向四周展開,就像一位位戰(zhàn)士保護著報告廳。到了,桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的`小。每到下課,愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來,愛美的女孩們不停地搖著樹枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

  校園的一角作文19

  盛夏,我們校園里會有美麗的景色。比如綠樹開了一把把綠傘,仿佛在給我們遮陰;花兒露出可愛的臉龐,仿佛在向我們微笑.現(xiàn)在,我想給你介紹一下我校園一角的操場——。

  今天,我們班有一節(jié)體育課。我們當然開心!我們興沖沖地跑向操場,眼前的景象讓我震驚:所有的大楊樹都撐開了綠色的大傘,為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂;綠化帶里的櫻草花,并不像春天那樣綻放燦爛的花朵,而是有著樸素茂盛的綠葉,給人一種樸素的美;站在樹下,抬頭望去,看到了一個和平時完全不同的場景:郁郁蔥蔥的樹葉遮住了藍天,從那個小小的縫隙里只能看到藍色的斑點;遠遠望去,那棵樹就像一個篩子,篩出一點點金光。如果你走在樹下,你會覺得沐浴在美麗的.世界里。

  其實操場上不僅有靜止的畫面,還有我們體育課的3d電影般的場景——。女生,她們在樹下玩沙袋、跳高、橡皮筋跳,淘氣的男生則開心地玩游戲?鞓返男β晱浡诓賵、天空和我們的心中。

  如果你仔細聽,你可能還會聽到鳥兒的歌唱和蟬鳴的合唱,它們點綴著美麗的操場。

  這是我的校園,這是我的操場,這里有美麗的風景,我童年的夢想就在這里播下!

  校園的一角作文20

  朋友,如果您曾經(jīng)參觀過我們的學!覉@小學,一定會對我們那五彩繽紛的學校贊不絕口,也一定會記住那古色古香的八角亭和旁邊的景色吧?

  它之所以被稱為八角亭,是因為亭子頂部的邊緣有八個高高翹起的尖角,像一個大魚鉤,也像威武有力的蛟龍,那紅褐色的亭頂磚瓦,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分美麗,別有一番特色。亭子頂部的邊緣下,有八根粗壯的紅色柱子,亭子內(nèi)部的一圈,是寬寬的石椅。

  在八角亭的前方有一個長方形的小池子,池水清澈見底,在池底那一塊塊鵝卵石清晰可見,五顏六色。在池子的最左端有一個巨大的.噴泉,每當池子快要干涸時,它就會噴出許多巨大的水花,噴出的水猶如銀花四濺,顯得蔚為壯觀。在池子的邊沿,擺著一盆盆朝天椒,每當秋天來臨,那果實五顏六色,朝著天,仿佛非常向往天空,盼著有一天能上天似的。在八角亭的左邊,有一株株又茂密又高大的細長樹木,那就是茶花樹,每當夏天到來的時候,那鮮艷欲滴的插畫,無拘無束地開著,越開越密,越開越紅,像婀娜多姿的姑娘穿著火紅的衣服翩翩起舞,顯得十分美麗,在池子的前面,有一棵棵桃樹,每當春天,開得非常密。

  這就是校園的一角。

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