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我的同學(xué)作文

時間:2024-07-17 20:03:50 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文(合集15篇)

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)是一個樂于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學(xué)的時候,一個小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗?鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的事,僅有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野桑盍滞榈恼f。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會批評我的,不給我買好吃的,還會讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動的說:多謝你楊大哥。楊林說:不用謝。

  這就是我的同學(xué)楊林,他是一個樂于助人的人。

我的同學(xué)作文2

  他是我的同學(xué)。雖然他很瘦,但他也很強(qiáng)壯。雖然他不是很聰明,但他能冷靜地做事。盡管他膽小,但在膽怯的背后,他還是有些謹(jǐn)慎。他的眼睛多神圣啊,每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的手粗糙,臉有點(diǎn)黑。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們的英語月考試卷終于發(fā)了,我又在座位上哭了——還是99歲!這時,他走過來說:你為什么不把我的名字擦掉,換成你的呢?”他的.話音剛落,我哭得更厲害了,但這次我沒有為我的成績哭。

  他是我最好的朋友。我記得有一次,我去食堂買我最喜歡的火龍果,但不小心中途打碎了。這時,他的身影又出現(xiàn)了。他遞給我一個新鮮的火龍果,然后消失在人群中。

  他是一個懦夫。一天,老師讓他回答一個問題。他“害怕。我害怕發(fā)出任何聲音,但是當(dāng)我下午被同學(xué)欺負(fù)時,他沖過去救我!

  他是我的同學(xué),一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,或者說是一個“懦夫。,也是我最好的朋友。我真的想為他做更多。何,是誰?

我的同學(xué)作文3

  今天下午,三點(diǎn)左右,非常熱,我和同學(xué)約好去游泳,她先到游泳館,我再到游泳館。我看見那里是一個很漂亮的游泳館,我們先拿到手牌,去更衣室換好游泳衣,然后就下水游泳了。

  我們先比賽了一次,我比她先到,我覺得原因是我開始的時候腳會先登一下,登一下就可以先到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方游,而且速度很快,她卻一開始就有的慢吞吞的,所以比她游的快,然后就開始玩兒游戲,我們倆玩兒得很開心,都嗆水了。

  最后,我們又比賽了三次,還是我贏了,第三次的`時候,我們還跳水了,游完了,我們還在一起洗澡,因?yàn)樗嫌⒄Z課,所以比我洗得快,今天我倆游的可真開心。

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)王源森,他高高的個子,瘦瘦的身材,頭有點(diǎn)小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,別看他嘴小,但他很會說話。

  王源森有個很大的特點(diǎn),就是愛動,有一次,上語文課時,我們都在認(rèn)真聽課,王源森卻在書上胡寫亂畫。老師走到他跟前,拿起王源森的書,我們看了哈哈大笑,原來他把書上的`列寧和小男孩都用鋼筆勾線了。

  他還很愛跑,每次放學(xué)我們排隊(duì)時,回頭一看,咦,王源森呢?就在大家正在著急時,王源森卻像魔法師一樣蹦出來了,有時王源森讓他奶奶追著他·············

  但是王源森樂于助人,有一次陳子桓吐了,王源森大顯神威,把吐的東西清理的干干凈凈。

  我想王源森以后能改正缺點(diǎn),表現(xiàn)的更好一點(diǎn)。

我的同學(xué)作文5

  我們班有很多個性鮮明的同學(xué),下面讓我隆重的向大家介紹吧。

  泰山壓頂:這是我們班某位體重超標(biāo)同學(xué)(沈文。┑慕(jīng)典動作。瞧,某位可憐的同學(xué)正被壓在“泰山”底下,大喊救命?上,沒有人會去救他。

  九陰白骨爪:這是我們班徐瑋鴻仗著他手白,指甲尖的“奇異”功能上,對其他同學(xué)實(shí)施的“狠毒”之招。瞧,他正和張秋陽的降龍十八掌打得難解難分。

  沉默是金:我前面的陳心儀正應(yīng)了這句話,平時嘴巴都閉得嚴(yán)嚴(yán)的。就連同桌打她,都不還手。只是輕輕地說一句“喂”。聲音輕的連我都聽不見,只能看嘴型。

  太陽:話說太陽是最吸引人的'。就像我們班的鄭士祺一樣。前座、同桌,都忍不住跟他聊天。于是,我們班的黃奕霖被“光榮”地授予了“向日葵”的稱號。就算被老師三番五次地點(diǎn)名,他也忍不住做“狼顧之相”。

  我們班還有很多很多個性鮮明的同學(xué),他們都給我的童年添加了一筆色彩!

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

  他長著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發(fā),總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。

  他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無動于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的'好榜樣,還是我做人的好榜樣!

  他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!

我的同學(xué)作文7

  我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

  謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

  他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關(guān)系的,我回家再削!

  謝德昆的.這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)作文8

  我的朋友是一個小個頭,眼睛小小的,他羽毛球打得好,奧數(shù)也好,他也不打架,他溫文爾雅,你們猜他是誰?他就是我的好朋友——郭宇聰。

  一次我們回宿舍,有個同學(xué)誤撞了郭宇聰,而且撞到的`是眼睛,撞的人還沒看見,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,老師急忙把那位同學(xué)拉了過來,我猜如果是你,你會把撞你的人打一頓吧,可是郭宇聰不打人,他會包容別人,后來郭宇聰?shù)难劬昧,結(jié)果又被撞了,一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。

  郭宇聰?shù)难劬昧撕,奧數(shù)競賽出來了,奧數(shù)競賽一共有十二道題,那天晚上我們在認(rèn)真的做題,我一共才做出七道題,而郭宇聰全部做完,成績出來了,我50分,他108分,他奧數(shù)真好!

  這就是我的同學(xué):郭宇聰。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的`,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

  每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的!

  還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)?洫勊兀∑綍r我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學(xué)習(xí)成績那么棒,都離不開他專心致志地學(xué)習(xí),真令人敬佩!

  高宇豪是真的愛學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí),也要成為這么優(yōu)秀的人。

我的同學(xué)作文10

  我有一位同學(xué),她聰明;顫姟O矏塾斡。打羽毛球;。騎自行車。畫畫。她的名字叫鄧盈佛美。

  她的眼睛像黑色的寶石一樣,鼻子高高的.,嘴巴比櫻桃還紅,還有一張比雪花還白的臉,總是梳著一個馬尾辮和戴著一根發(fā)夾。

  有一次,數(shù)學(xué)楊老師布置了作業(yè),第二天把作業(yè)發(fā)了下來,我看到了自己的作業(yè),啊!錯了兩道題,就去看看鄧盈佛美她錯了幾道題,結(jié)果一看她的作業(yè)一道也沒有錯。我用羨慕的眼神看著她,她說:“沒事,你可以再努力!闭f完就開始給我講解題。

  她非;钴S,愛跑步。有一次她跑我來追她,她跑得太快了,我跑著跑著就摔倒在地了,她連忙跑過來把我扶了起來,我說:“謝謝”,她說:“不用謝。”

  我一定會學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并希望和她一樣優(yōu)秀。我想我的這位同學(xué)長大后一定會成為國家的棟梁之材!

我的同學(xué)作文11

  我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫__。__的個子又高又瘦,留著長長的頭發(fā)。她的一雙眼睛長得水靈靈的`,眉毛又細(xì)又長。她的嘴巴成天笑呵呵的,像個“彌勒佛”。

  她的性格很會變,如果她遇到順心的事,她就會那一整天都很活潑、開朗。但是,如果她遇到不順心的事,她就會非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛好就是跳拉丁舞了。

  不過,每個人都有長處和短處,我先說一說她的長處吧!她的長處有兩個——考試成績比較好,作文發(fā)表了很多,這就是她的長處,F(xiàn)在我來說說她的短處吧!她的短處比如:經(jīng)常作業(yè)沒交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說她什么,她就會在其他人面前說這個人的壞話。嘻嘻!小朋友們,要不要告訴你們一個小小的秘密呀——__的網(wǎng)名叫快樂小天使。怎么樣,是不是秘密呀?

  我想問你們一個問題——你喜歡__嗎?

我的同學(xué)作文12

  我們班有一個著名的搗蛋鬼,他叫周金星。他長著烏黑的頭發(fā),臉長長的,耳朵小小的,鼻子扁扁的,小嘴不大也不小。

  有一次,我站在他旁邊,他突然向我沖過來,我躲開了,但后面還有一個人,他撞到了后面那個人,同時他們倆都摔了一跤,他撞到的這個人的.眼鏡片碎了,這個人生氣地說:“這下怎么辦?”這時,周金星臉紅了。他立馬站起來說:“對不起,”她說:“沒關(guān)系。”這件事情就這樣解決了。

  這就是調(diào)皮的周金星,你們班有沒有搗蛋鬼?

我的同學(xué)作文13

  在我們九班這個大家庭中,有許多優(yōu)秀人物,比如:大班長婁一茗、中隊(duì)陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。

  史恒巖在歷史課上可是無所不知,從類類人袁到近代史,他可是了如指掌,因此他當(dāng)上了我們班的歷史課代表。

  史恒巖最特殊的就是用左手寫字,因此他記知識是非常之快,他每節(jié)歷史課下課后都有一個好習(xí)慣——課后復(fù)習(xí),所以,他的歷史也是在不斷進(jìn)步。史恒巖的.歷史底蘊(yùn)可是比我高出很多很多,有些我還不知道的他也知道。

  還有,他的體育也很好,特別是長跑。他總是跑我們班第一,跑步幾乎每次都是滿分,和其他班比賽他才會排到第三第四。

  每次老師讓閱讀的時候,他每次都會拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》,聽他說,這冊書他不知已經(jīng)看了幾遍,就連每本書的名字都能倒背如流。

  我們班中的人才不僅僅只有他一個,還有更多的人才,我也不再多說了。誰讓我們九班注定是一個人才積極的班級呢?

我的同學(xué)作文14

  我們班上有一名非常“怪”的'同學(xué),他叫劉承越,那么他怪在哪里呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個古怪的海洋里吧!

  劉承越他非常怪,每次上課總說話,還總被老師抓個正著,每當(dāng)他想做一個實(shí)驗(yàn)時,總是不成功,還把家里搞得亂七八糟。

  不只有以上這些,他還非常的不講衛(wèi)生,上課吃紙,吃鉛筆,吃橡皮,吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品,有時還把吃過的口香糖從嘴里拿出來當(dāng)橡皮泥玩。有時還往同桌身上吐口水!真拿他沒辦法!

  劉承越不光不講衛(wèi)生,還好動,上課動,下課動,在輔導(dǎo)班也動,不是跑就是跳,太好動了,簡直讓我不忍直視。

  這就是劉承越,他怪嗎?我覺得很怪。

我的同學(xué)作文15

  我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動,我們都是最親密的.朋友。

  我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定:每當(dāng)我說:“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”;我說:“丘卡皮”時,她就說:“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。

  我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后,都一起到西大球場跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。

  我還記得,剛上一年級的時候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛(wèi)生的時候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。

  不管在什么地方,我和顏意晨都有著深深的友情。

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