關(guān)于藝術(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于藝術(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于藝術(shù)作文1
打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中，在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個(gè)三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀，唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的'紙鶴。我把它放在我的書桌前，無(wú)聊時(shí)，把它當(dāng)成我的知音，跟它聊聊天，不開心時(shí)，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品！
關(guān)于藝術(shù)作文2
我以前喜歡剪紙，照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料，原來(lái)我最喜歡的剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士所喜歡。
剪紙的種類有很多，比如：窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。
剪紙是公元前1600----1100年開始的。西漢時(shí)傳說(shuō)漢武帝的龐妃死后，皇帝思念不已。于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影像。這大概是最早的剪紙。
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。
我也剪了很多剪紙，其中有一條霸王龍，它是我最得意的`作品。它身軀龐大，后肢強(qiáng)健，前肢短小，尾巴很長(zhǎng)，張著血盆大嘴，眼睛死死地盯著前面的三角龍，仿佛在說(shuō)：“哈哈，我又有一頓美餐了!”
中國(guó)傳統(tǒng)文化除了剪紙，還有書法、武術(shù)、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國(guó)有如此燦爛的文化而驕傲自豪!
關(guān)于藝術(shù)作文3
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的.臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔�。
節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。
關(guān)于藝術(shù)作文4
今天下午，姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇！街上人山人海，我們?cè)谌撕Ｖ秀@來(lái)鉆去，好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒，花車就到了，美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”，可愛的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁著一跟棍子，他們高高在上卻平穩(wěn)地走來(lái)走去，還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏得了觀眾熱烈的掌聲！接著來(lái)了一群“大公雞”和“大母雞”，它們晃著大腦袋，搖著大尾巴，邁著雞步，昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的`手拉手地跳舞；有的你親我一下，我啄你一下；還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下，惹得大家開懷大笑，喝彩聲不斷……
時(shí)間過(guò)得真快，表演結(jié)束了，花車離我們遠(yuǎn)了，但我還沉浸在歡樂的場(chǎng)面里，心情久久不能平靜下來(lái)……
關(guān)于藝術(shù)作文5
我小的時(shí)候，非常喜歡玩土，可總是玩不出名堂。前兩天，我和媽媽在電腦上看了一段視頻，讓我目瞪口呆，這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。
畫面播放起來(lái)：在一間小黑屋中，一位漂亮的大姐姐點(diǎn)起一根很長(zhǎng)的蠟燭，然后她走向一個(gè)玻璃臺(tái)子，臺(tái)子上鋪著一層厚厚的沙土，她先把沙土分成兩堆，然后在大的`一堆上用手指一劃，手心一蒙，竟做出一個(gè)人形來(lái)，她又拿了一些土，往人形的臉上一灑，那人便有了眼睛鼻子嘴什么的，她又在旁邊畫了一所房子，房子旁邊畫了一條小路，剛才那個(gè)人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點(diǎn)一些花呀草呀什么的，一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束，可她沒有，她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫，又開始重新作畫。就這樣，無(wú)數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下，每一幅作品都像真的一樣，美麗極了！蠟燭快燃燒完時(shí)，她的表演才結(jié)束。
原來(lái)沙土中也有藝術(shù)，藝術(shù)無(wú)處不在，只要我們留心觀察，用心去做，處處都可以創(chuàng)造出美。
關(guān)于藝術(shù)作文6
今天，我和媽媽一起來(lái)到3D藝術(shù)展覽館。進(jìn)門一看，哇，只見里面人頭攢動(dòng)，好不熱鬧！一幅幅精美的畫卷掛在墻壁上，我邊走邊看，突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是，我就站在空缺的位置上，擺好各種姿式，讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片，其中我最喜歡的是“單腿站獨(dú)木橋”，照片上的.我一條腿站在獨(dú)木橋上，周圍都是深不見底的陷阱，真是驚險(xiǎn)極了。
這些看上去平常的圖畫和真人的動(dòng)作結(jié)合在一起，竟然產(chǎn)生了奇特的效果，給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。
關(guān)于藝術(shù)作文7
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng)，我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了，
有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了，我們趕緊坐下等待表演的開始，大家的都很開心。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏，有二胡／木魚、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂曲也很歡快，我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的.表演。
她們是大合唱。不過(guò)也很好聽，我覺得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來(lái)遇到了哆哆，很開心。
關(guān)于藝術(shù)作文8
今天，天氣炎熱極了，到了下午，我們要舉行一個(gè)活動(dòng)——藝術(shù)節(jié)展示會(huì)，我們興奮極了，期待精彩的表演。
展示會(huì)開始了，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，我們班的徐皓錦最特別，表演了葫蘆絲，她吹了兩首曲子：金孔雀輕輕跳、荷塘月色，在表演荷塘月色的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都跟著唱，如癡如醉，仿佛到了美麗的荷塘邊，欣賞著美麗的月色。她表演完后，就迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的`掌聲，接著，我們班表演了《中國(guó)少年說(shuō)》，表演時(shí)，所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們，我們的語(yǔ)調(diào)時(shí)而雄壯輝煌，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后，我們也迎來(lái)了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的才藝表演出來(lái)，有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目，看得我眼花繚亂。
今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會(huì)后，我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。
關(guān)于藝術(shù)作文9
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的'描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物——小豬時(shí)，我一筆一劃得，就像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆與紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來(lái)，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于藝術(shù)作文10
在去外文書店的路上，我父母帶我去參觀了一個(gè)現(xiàn)代藝術(shù)展。
我非常喜歡參觀藝術(shù)展。過(guò)去，我們參觀了許多傳統(tǒng)藝術(shù)展覽。媽媽還有一個(gè)開畫廊的朋友，我們每年都去藝術(shù)展。
這次現(xiàn)代藝術(shù)作品展覽和我以前看到的大不相同。這是一個(gè)現(xiàn)代抽象藝術(shù)展，名為“城市客廳“整個(gè)展覽區(qū)被分成一個(gè)大的“客廳“，和“音像室““廚房““自習(xí)室““臥室““浴室“等待多個(gè)“房間“。每“房間“許多現(xiàn)代作品和裝置也被展出。
印象最深的是“自習(xí)室“圖書館里的作品，一整面沒有文字的墻“白皮書“前面有四個(gè)白色的風(fēng)扇在不停地吹著不停變換方向的書。該設(shè)備的'名稱是“自問自答”。在展覽上，還有許多其他大大小小的作品，抽象而獨(dú)特。
出口附近有一面超大的墻，供游客涂鴉。我拿起鋼筆，想了想，把它寫在墻上，留下了我的現(xiàn)代派“作品“。
關(guān)于藝術(shù)作文11
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞，但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說(shuō)出來(lái)你可能不信。我的藝術(shù)才能，大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來(lái)告訴你吧！
口技就是模仿樂器或動(dòng)物的聲音。比如說(shuō)老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前，我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來(lái)的聲音不對(duì)。大家也開始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說(shuō)沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺得他們說(shuō)的不對(duì)，那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾年苦練。我學(xué)的越來(lái)越像。也得到了很多人的贊賞。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的`鼓舞。但爸爸說(shuō)學(xué)口技沒有用，于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過(guò)口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。
口技我學(xué)的好，這也是一個(gè)特長(zhǎng)。一門藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。
關(guān)于藝術(shù)作文12
今天我們?nèi)⒂^了藝術(shù)樓，辛老師帶我們走遍了藝術(shù)樓。辛老師帶我們走到了三樓的大廳，一進(jìn)到那里面一看，哇，那里的所有作品直讓我目不暇接，其中最讓我欣賞的是王哲老師寫的字，還有雷慕云老師畫的`畫，因?yàn)橥跽芾蠋煂懙淖诸D筆、起筆還有收筆都很好，而且老師寫的甲骨文也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。雷慕云老師那個(gè)畫真的太好了，我驚訝那個(gè)老師竟然也可以用泥畫出來(lái)的畫，也很漂亮。辛老師給我們講了雷慕云老師有時(shí)侯還用牙簽畫畫，非常不容易。
以前辛老師帶我們走到二樓的時(shí)侯，我們?nèi)チ斯殴~教室，辛老師還給我們表演了一段古箏，讓我們連連鼓掌。走到了一樓辛老師讓我們解散，我們來(lái)到了打鼓老師的辦公室，辛老師也進(jìn)到了辦公室，辛老師還給我們表演了一段打鼓，只聽那聲音咚咚咚，太好聽了讓我們鼓起掌。
在二樓還有許多畫，辛老師給我們講了每一幅，其中還有人畫柯南，還有一幅畫是我們班上陳怡陽(yáng)的畫，他畫的是一個(gè)女人。
很有趣吧。
關(guān)于藝術(shù)作文13
要表明自己所受教育的高低，或者是否具備良好的修養(yǎng)，再?zèng)]有比語(yǔ)言更能迅速體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槿松枰涣�，必定離不開語(yǔ)言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是企業(yè)中的成功者，還是演藝圈中的佼佼者，無(wú)一例外，都擁有一口伶牙俐齒，一個(gè)個(gè)亦善于談吐，長(zhǎng)于辭令。即使是最貧窮的.人，健談也會(huì)幫助他踏入衣食無(wú)憂的地位。
可見，善于談吐在生活中尤為重要。
許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn)，可惜沒有靈活生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，因此就無(wú)法盡情展現(xiàn)，博得他人的欣賞。講起話來(lái)，不是詞不達(dá)意，就是冗長(zhǎng)羅嗦，他們不會(huì)用生動(dòng)貼切的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語(yǔ)言不是藝術(shù)也沒有魅力。
多讀好書，豐富思想，充實(shí)積累，點(diǎn)亮語(yǔ)言……讓語(yǔ)言變?yōu)樗囆g(shù)，洋溢魅力!
關(guān)于藝術(shù)作文14
我家有很多藝術(shù)品，爺爺旅行時(shí)帶回來(lái)的。有木頭雕的老爺車，有玻璃做的觀音菩薩，有彩泥做的孫悟空……但我最喜歡一個(gè)叫杰西的小木偶。
杰西是我爺爺在我生日那天從北京帶回來(lái)的。真的很喜歡。睡覺的時(shí)候放在枕頭上，吃飯的時(shí)候放在桌子上，看電視的時(shí)候拿在手里。他的.頭是橢圓形的，戴著一頂黃色的帽子。兩頰微紅，有兩只炯炯有神的眼睛，鼻梁上翹，嘴角始終帶著微笑。在我心里，這比蒙娜麗莎的微笑更美。杰西穿著一件藍(lán)色的襯衫，上面寫著“杰西”。他身后還有一個(gè)按鈕，一按就能唱出好聽的歌。杰西是不是很可愛？
有一天，我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，就沾沾自喜了。木偶看到了，似乎在說(shuō)：“小主人，再努力一點(diǎn)！不能驕傲！”聽完之后我開始努力學(xué)習(xí)。最后，我在期末考試中取得了好成績(jī)。我回家抱著杰西，親吻，擁抱，擁抱.
小木偶杰西，我真的很喜歡你！
關(guān)于藝術(shù)作文15
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂、繪畫、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲，又或者是各門各類、各行各業(yè)，藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操，初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想與想象。
而我最喜歡的是繪畫。
每當(dāng)我打開美術(shù)書時(shí)，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國(guó)畫……廣為流傳。
我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動(dòng)人。
我對(duì)著書，仔細(xì)地看了一遍，學(xué)著書上的'樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟，慢慢地學(xué)起來(lái)，我照著書的樣子，先畫一個(gè)圓，再畫一個(gè)圓，一個(gè)接著一個(gè)，雖然還有缺陷，可在我的不懈努力下，終于畫地更加完美。
繪畫給我?guī)?lái)了快樂，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！
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