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學(xué)會(huì)珍惜作文

時(shí)間:2024-07-26 20:48:10 作文 我要投稿

學(xué)會(huì)珍惜作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)珍惜作文

學(xué)會(huì)珍惜作文1

  寒假是我們學(xué)生最喜愛的一個(gè)假期了,但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。

  寒假本是個(gè)快樂假,是即將過年的預(yù)告,年前我們興高采烈,年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強(qiáng),讓人聞風(fēng)喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。

  相信在那次“非典”之中,經(jīng)歷過的人都知道了親情的可貴,學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無數(shù)來自親人的暖心電話,在這個(gè)的時(shí)期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。

  我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們,朋友們,兒女們,我們?cè)跓o形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,在以前親人們的問候在我們認(rèn)為那是最煩的,但現(xiàn)在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的,我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問一句:你現(xiàn)在好嗎?疫情怎么樣了?這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫照。

  疫情得到控制,到控制不了我們對(duì)親人們的思念,控制不了我們對(duì)親人們的`關(guān)心,控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過后,我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛著你的人,關(guān)心你的人,給他們一句暖心的問候,讓他們放寬心。

學(xué)會(huì)珍惜作文2

  12月21日,10天過去了,傳說中的末日并沒有如期到來。對(duì)末日的瘋狂癡迷變成了一陣風(fēng)。

  12月20日,星期四。因?yàn)檫@個(gè)城市的天氣非常冷,學(xué)校決定星期五放假一天。這一天無疑是最激動(dòng)人心的。課間,同學(xué)們興奮地談?wù)撝魈鞎?huì)發(fā)生什么,每個(gè)人的臉上都沒有放棄。這一天很快結(jié)束了,晚上一片漆黑。大家互相擁抱,在結(jié)霜的窗戶上留下指紋,約定周一見面。

  老師跟我們開玩笑說:“你要是沒死,記得給我?guī)浅浴!蔽覀兯翢o忌憚地笑著,末日演講無疑極其不靠譜,但我們還是帶著一絲戲謔把它當(dāng)成了真事。讓我納悶的是,為什么我班的學(xué)生沒有一絲悲傷和悲傷。

  世界給了我們什么?我們有朋友,朋友是鏡子;我們有親人,親人是心靈的港灣;我們有老師,他們都是辛勤工作的園丁.這個(gè)美麗的比喻讓我們的生活如此真實(shí)。是的,這個(gè)世界給了我們所需要的一切。我們享受著世界無私的饋贈(zèng),我們可以不花一分錢就沐浴在溫暖的陽光中,我們不認(rèn)真祈禱就會(huì)有一場酣暢淋漓的.雨!

  我一直喜歡喬洋的那首歌,《20xx》。聽那首歌,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。幸福稍縱即逝,災(zāi)難會(huì)在一瞬間降臨,我們辛辛苦苦建造的溫暖的大廈會(huì)在一瞬間坍塌。當(dāng)親人朋友親人離我們遠(yuǎn)去,我們只能珍惜老照片,哀嘆。與其讓當(dāng)時(shí)的淚水淹沒你,不如現(xiàn)在留下更多美好的回憶。

  “不要讓生命就這樣飛走,不要等到世界末日才知道自己什么時(shí)候后悔!比松鷽]有后悔藥。只有珍惜現(xiàn)在的幸福,我們才能在面對(duì)未來時(shí)從容應(yīng)對(duì)。感謝最后,讓我懂得珍惜!

學(xué)會(huì)珍惜作文3

  前幾天,我的一位叔叔的白血病去世了,他才29歲!

  為什么這么年輕就去世呢?

  我的那位叔叔,十幾歲時(shí),就與社會(huì)青年每天在一起吸煙、喝酒。幾年后,他總是感覺身體不舒服,就去醫(yī)院檢查,檢查報(bào)告出來后,醫(yī)生對(duì)他說:“你的'肝有問題,胃部嚴(yán)重潰爛了!贬t(yī)生給他開了幾副藥,還警告他少抽煙,不喝酒,可他就不聽,不僅不按時(shí)吃藥,還每天至少吸一包煙,喝半斤酒。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的身體越來越不行了,沒過幾年,他就得白血病死了。

  我叔叔的早年去世,給我們提醒就是,人生最重要是自己的身體。如果身體不健康了,什么事都干不成,身體是用來保護(hù)的,不是用來浪費(fèi)的,從此以后我們要愛護(hù)身體,讓自己健康成長,不讓生命受折磨。

  珍惜身體,就相當(dāng)于珍惜母親,因?yàn)槭悄赣H給了我們健康的身體,我們不能這么輕易地把他給破壞了。

學(xué)會(huì)珍惜作文4

  我們每個(gè)人都有自己最寶貴,最值得珍視的東西。我也不例外,但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆,也不是一個(gè)心愛的籃球,而是親情和友情。

  我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上,因?yàn)槲曳植磺迥膫(gè)更重要,比如說爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們是我生命的源頭,沐浴著親情的陽光,我健康地成長著,他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如說要好的同學(xué),一起長大的伙伴,他們是我生命的支流,共享著童年的歡樂,我盡情地玩耍著,他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽的樂曲。

  這些天媽媽上課不停地咳嗽,讓人看起來很心疼,這時(shí)我的同桌就不停地責(zé)備我:你應(yīng)該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對(duì)自己說:“楊峻啊楊峻,你媽都咳嗽成這樣了,還堅(jiān)持上課,你就不能好好學(xué)習(xí),讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的'又有多少呢?

  最近姥姥想去旅游,可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣耍牙阎缓靡蝗穗S團(tuán)出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去!

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光一去不復(fù)返,我是多么懷念以前的日子,在床上和姥姥背兒歌,做游戲,那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕?涩F(xiàn)在,姥姥白發(fā)蒼蒼,姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無限的神力,能把逝去的時(shí)光拉回。

  讓我念念不忘的還有小學(xué)生活,我多么想再和同學(xué)們一起去春游,一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上,大家唇槍舌劍,爭得不亦樂乎;忘不了籃球場上,我們勢如疾風(fēng),跑得汗流浹背。但再過兩個(gè)月我們就要分開了,各奔東西,有的同學(xué)要到外地求學(xué),可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺到了時(shí)光的飛逝,正如孔子所說:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  對(duì)于時(shí)間的流逝,我無能為力,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在的每一份親情,每一份友情,珍惜每一堂課,珍惜每一位幫助過自己的人,只有這樣,才能把握現(xiàn)在,把握未來。

學(xué)會(huì)珍惜作文5

  每一天,我們都在毫不猶豫的索取親人的勞動(dòng)成果,可這堂課,讓我懂得了,什么叫“珍惜”。

  一天,作文老師給我們每人發(fā)了一張小紙條,正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候,老師說:“請(qǐng)大家在紙上寫上你最親近的人的名稱或名字。家人、朋友、同學(xué)……什么都可以寫!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,想起最親的人當(dāng)然是家人了,所以我二話不說,寫上了爸爸媽媽,爺爺奶奶。但是最后一個(gè)寫什么呢?我左想想,右想想,咦,就寫我的好朋友于丹陽吧,寫完了后,我們都安靜的等待老師的下一個(gè)指示,但是老師的話卻像一陣驚雷,落入我的耳中,老師竟要我們劃去一個(gè)人,而且劃去的人將永遠(yuǎn)消失。我傷心極了!怎么辦呢?唉,家人太重要了,只好丟棄友情了,所以,我用我那“黑暗”的筆,劃去了我們的友誼。但,還沒完,老師竟又讓我們劃去兩個(gè)親人,我的心像被劃了一個(gè)口子,直流血,腦里已經(jīng)開始混亂,怎么辦?這三個(gè)字一直在我耳邊響起,看見同學(xué)們都劃完了,我才忍著心里的痛,劃去了爺爺,奶奶,想著爺爺天天忍著風(fēng)雪接我上下學(xué),奶奶天天為我做我喜歡吃的飯菜,我的眼里忍不住流下了淚水。我以為這就結(jié)束了,可是老師竟然讓我把剩下的兩個(gè)親人也劃下,我感覺天要塌下來,地要開始裂開來了,我感覺世界末日要到了,現(xiàn)在的我忍不住快要大哭起來,但是,我忍住淚水,不讓它們落下來,我的手已經(jīng)開始哆嗦,但我還是用了“黑暗”的'筆劃去了天天供我吃,供我喝,每天辛苦勞動(dòng)供我上學(xué)的爸媽。這時(shí),我聽見老師的聲音在我耳邊響起:“這堂課就是要讓你們懂得珍惜”。我們恍然大悟,明白了老師的用心。

  我們每天都在享受著父母的愛和朋友的幫助,卻不懂珍惜,直到這堂課才讓我懂了“珍惜”,我要好好對(duì)待身邊的人,不讓自己后悔。

學(xué)會(huì)珍惜作文6

  有的人對(duì)得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長,有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的.時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說:“愿青春無悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!

  健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說,并不只是說身體上沒病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的愛情觀。中學(xué)生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個(gè)人一輩子都沒有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì)珍惜作文7

  在匆匆的歲月中,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜分分秒秒,珍惜人生。

  人生沒有退路,因?yàn)楹魢[的歲月裹挾著我們一路前行。從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去,但我們無論怎樣的氣喘吁吁,疾步如飛,也趕不上歲月那輕捷的步伐,她無聲無息的卷走紛至沓來的人群,卷走一個(gè)又一個(gè)時(shí)代,絕不會(huì)在世界的任何一個(gè)角落停留,也絕不會(huì)在心靈的重重阻隔前稍稍駐足。她永遠(yuǎn)年輕純潔,清澈如初,來去匆匆。這匆匆逝去的歲月呀,它教會(huì)了我珍惜人生。

  夜晚是無聲的,屋子里很寂靜。很長一段時(shí)間了,屋里總會(huì)亮起一盞燈。燈下是我伏案書寫的身影,燈旁是借著燈光看書的母親。父親忙了一天,早已熟睡,屋里寂靜得只聽得到母親和我的呼吸聲。

  時(shí)鐘敲了十下,我的“學(xué)習(xí)生涯”依然沒有結(jié)束,母親也沒有離開寸步,我知道母親是怕我孤單,盡管她很疲倦,但她還是拖著疲倦的`身子陪著我。不時(shí)也幫我做一些“后勤”工作,比如拿拿工具書,幫我翻翻資料……每每做完這些,她又靜靜地坐在我旁邊陪我。

  窗外的夜景很美?墒,我卻無心去欣賞它。只看見玻璃窗上母親的身影,消瘦而憔悴。時(shí)間在悄然流逝,革命尚未結(jié)束,我等依然要努力。終于,持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)的“陣地戰(zhàn)”結(jié)束了,我夸張性地伸了個(gè)懶腰。再看看身旁的母親,已安詳?shù)厮。我合上燈,走出臥室。突然,我的目光定格到了一碗雞湯上,馬上三步并成兩步地走上前去一飲而盡,不知母親什么時(shí)間幫我做的,喝完后,我的心里澀澀的……

  對(duì)我來說,愛不是做作的,父母對(duì)兒女的幫助是平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是由生活中的許多細(xì)節(jié)凝聚成的,你不用心體會(huì),是無法琢磨到的。珍惜擁有的緣分,把握手中的這份愛吧,人生在世,需要珍惜的東西太多,但往往只有在失去之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時(shí)太晚。

  因此,在匆匆歲月中,我學(xué)會(huì)了珍惜,因?yàn)槲覉?jiān)信,珍惜,會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

學(xué)會(huì)珍惜作文8

  朋友是我們生活中不可缺少的角色,如果我們沒有了朋友又是何等的寂寞和孤獨(dú)。

  小時(shí)候的我很愛面子,只要?jiǎng)e人干的事不合我意,我都會(huì)把他們罵的狗血噴頭。哪怕是我形影不離的朋友。就是因?yàn)楹妹孀舆@個(gè)壞毛病,讓我差點(diǎn)失去朋友。

  那天,我心情不好,把教室的清潔沒做干凈,因?yàn)檫@我被老師批評(píng)了,還扣了分。這使我的心情跌入了深谷。是哪個(gè)******把我告了,如果讓我知道了我非把他從地下三丈中挖出來,我一定要他好看。我千算萬算怎么也沒有想到盡是我的好友。這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般。但是怒火已經(jīng)沖到了喉嚨,根本壓不住了。我找到她吼道“你怎么這樣,對(duì)我的態(tài)度什么都不好,為了一點(diǎn)小利益把我出賣了,你還是人嗎?”她大聲的叫道:“你別走,我不是那個(gè)意思!蔽襾G下她的哭喊聲,一個(gè)人跑了出去。我一個(gè)人在馬路上,“嘟,嘟,嘟, 嘟”一陣陣的汽笛聲響后,我就什么也不知道了。一陣陣消毒水的.味道把我從死神之中救了回來。旁邊的床上躺的是好友,我瘋狂地跑下床,對(duì)她叫道“你這個(gè)小笨蛋,怎么這么笨,現(xiàn)在好了,你也躺在這了。你要是有事,你看我不打你屁股才怪。”話是這么說,但是眼淚已經(jīng)出賣了我。

  朋友就是這樣出生入死,朋友是你孤獨(dú)時(shí)的良藥。朋友是你······

學(xué)會(huì)珍惜作文9

  翻過人生的雪山,留下一道道深深淺淺的腳印,請(qǐng)不要為了到達(dá)雪山之巔,而忘卻欣賞沿途的美景。因?yàn)槟敲谰笆仟?dú)一無二的,只屬于自己的寶貴財(cái)富。

  不知道此時(shí)的你,是否坐在桌前,抱怨自己的平凡,苦惱別人有的,而自己卻沒有,憂愁著自己竟不知何時(shí)淹沒在人群中。

  是呀,我們常常被一些瑣事所纏繞,卻不曾想起,那些平凡的,習(xí)以為常的事,才正是我們需要好好珍惜的。

  好好兒珍惜

  每一天早晨,我們總是躲在溫暖的被窩中,緊緊地裹著被子,抵御著凜寒風(fēng)的侵入,做著甜美的夢(mèng);可房門外,總有一個(gè)忙碌的身影,在廚房中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀冏冎訐v鼓出一頓頓美味的早餐;而后小心翼翼地來到我們的`床頭,用溫柔的聲音,輕輕地將我們從夢(mèng)境中喚醒。

  而我們則扮演著一個(gè)無賴的角色,肆無忌憚地對(duì)她發(fā)泄怨氣,心安理得地吃著早餐,有時(shí)竟會(huì)抱怨著早餐不合胃口難以下咽甚或干脆將碗筷一扔,頭也不回地抓過書包沖出家門,壓根也不注意到母親那滿臉慈愛的笑容后所極力隱藏著的一抹疲憊。

  感恩有您

  這天底下平凡而又偉大的母愛啊,不應(yīng)該被忽視;而這正是我們應(yīng)當(dāng)擁有且珍惜的獨(dú)一無二的財(cái)富。

  步入教室,坐在課桌前,聽著老師聲情并茂的講課,看著黑板上越來越多的板書……我們的心中總會(huì)無端心生厭倦,甚至是極不耐煩。每當(dāng)老師俯下身子,為我們講解題目時(shí),我們是否懷著一顆感恩的心仔仔細(xì)細(xì)的聆聽;課間當(dāng)我們拿著題目去問老師,老師趕忙放下手中正忙著的事情馬上與我們探討時(shí),我們又是否認(rèn)為這是老師理所當(dāng)然要做的?

  珍惜你的擁有

  朋友們,請(qǐng)珍惜你的擁有,請(qǐng)珍惜這些獨(dú)一無二的愛,他們正用汗水澆灌著我們,他們就是你今生最珍貴的財(cái)富。

  狐貍對(duì)小王子說,她的手中是獨(dú)一無二的玫瑰。而我卻要對(duì)你們說,你們的身上也綻放著獨(dú)一無二的玫瑰。

  朋友們,請(qǐng)你且行且珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文10

  今天,老師說:“我們玩一種游戲吧”!同學(xué)們聽到后,開心極了,坐在座位上期待萬分。

  老師只是讓我們拿出筆和紙,讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾奈鍌(gè)人。教室里霎時(shí)間安靜極了,只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著:親人、朋友、老師、同學(xué)和善良的陌生人。

  接著,老師宣布一個(gè)讓全班同學(xué)為難的要求:劃去其中一個(gè)人。那時(shí),全班呆住了,但又無奈地劃著。我也很為難,然后,我目光直視在“同學(xué)”這兩個(gè)字眼,我不禁想起來和同學(xué)們嘻嘻哈哈的時(shí)光,可我只能忍著痛楚劃下去。

  “再劃去一個(gè)人”。老師說道。?為什么?沒辦法,我也只能做出無奈的選擇,看到“老師”兩個(gè)字后,我好像掉進(jìn)了深淵,但我只能抿了一下嘴后劃下去。

  但我的'耳邊又響起了一個(gè)可怕的一句話:“再劃”!我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心,過了一會(huì)兒后,我感覺我失去了朋友,失去了一部分的快樂。

  “再劃”!我徹底沉默了,我提筆劃去“親人”的那一瞬間,我想回家看一下爸爸媽媽,看一下哥哥,我的心里一直在蕩漾著一首歌,一首充滿悲傷的歌。

  老師又說:“再劃”!我冷笑一聲,但笑中帶有悲傷,我劃去了“陌生人”三個(gè)字后,我感覺溫暖我的最后一絲光也沒有了,我的內(nèi)心也塌了,只有我一個(gè)人單獨(dú)地走來走去,眼神充滿絕望。

  好在,這只是一場游戲。但我明白了一個(gè)道理:親情,就是紅火的楓葉,映紅了你還有我;親情,就是明亮的泉水,照亮了你還有我;親情,就是和煦的太陽,溫暖了你還有我。迷戀于親情,幸福與親情,感動(dòng)于親情。體驗(yàn)親情吧,感悟親情于生命的永恒。

學(xué)會(huì)珍惜作文11

  不小心,已經(jīng)14年了。突然意識(shí)到自己擁有的越來越少了。本來我就忽略了珍惜,而是一直想要我擁有的,想要我沒有的。現(xiàn)在回想起來,我太傻了。我沒有珍惜我曾經(jīng)擁有的。

  我沒有珍惜我的家庭,友情,時(shí)間,陽光,鮮花和雨水。哪一個(gè)不值得珍惜,我珍惜過什么?

  曾經(jīng)是,現(xiàn)在呢?我會(huì)去學(xué)習(xí),去理解,去做。我要珍惜我所擁有的,不僅是我所擁有的,還有身邊的人所擁有的。

  以后,不,以后,我會(huì)努力學(xué)會(huì)珍惜。這樣,我會(huì)變得更快樂。

  從前,我不在乎友情。如果我失去了,我就會(huì)失去它。我意識(shí)到我的內(nèi)心更加空虛。剩下的只有長大后的遺憾。嗯!之后,我會(huì)盡力保護(hù)我和朋友之間的友誼。

  時(shí)間極其重要,但我沒當(dāng)回事,以為沒關(guān)系,總是被混混路過。我不明白它的價(jià)值。終于后悔了。當(dāng)你在春天去秋來的時(shí)候,當(dāng)花開花落的時(shí)候,你不禁會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)感覺。感嘆時(shí)間過得多快;人生在世短暫;感嘆浪費(fèi)時(shí)間的痛苦。這時(shí)我才意識(shí)到朱自清意識(shí)到了什么:吃飯的.時(shí)候,時(shí)間從碗里流走了;喝水的時(shí)候,時(shí)間隨水而去;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間從你的腳下流走。這個(gè)把握不了時(shí)間。它悄無聲息的來,匆匆的走。如果你懂得珍惜,生命就是一種永恒。

  雖然對(duì)家庭沒什么感覺,但也沒想過。從現(xiàn)在開始我會(huì)好好珍惜。看著父母的眼睛,聽著他們溫暖的勸誡,想想他們孜孜不倦的教誨。我會(huì)更加珍惜這段感情。誰不知道父母是大樹,為小樹遮風(fēng)擋雨,擋住烈日?當(dāng)小樹漸漸長大時(shí),大樹會(huì)開辟一片天空,看著小樹快樂地茁壯成長。這是一種無私的奉獻(xiàn),一種藍(lán)天的感覺。珍惜它,我們會(huì)更珍惜我們所擁有的。

  我會(huì)珍惜陽光,因?yàn)樗鼫嘏宋。珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o了我生命;珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

  當(dāng)我懂得珍惜的時(shí)候,陽光會(huì)灑滿我的心;懂得珍惜,晚風(fēng)會(huì)吹過靈魂。

  學(xué)會(huì)珍惜!

學(xué)會(huì)珍惜作文12

  就數(shù)著日子,過著一種靜靜的,單調(diào)的,卻不簡簡單單的生活,然后呆久了,單調(diào)也漸漸變得和諧,融了憂傷與歡樂;貓(bào)哪個(gè)笑靨一個(gè)微笑,有時(shí)溫暖也憂傷。一點(diǎn)點(diǎn)失去激情,倦了也就沉默了,無語了。

  于是每個(gè)夜晚,單調(diào)得也只留下一片夜空,漸漸的,它也疏懶了。記得哪天記憶里這片夜空還撒滿星辰,璀璨明亮,卻也沒想到秋也悄悄來了,每個(gè)夜晚也曾靜靜地仰望著一片夜空,這段生活,也只剩下這些。然后感受微涼的風(fēng),我看到不遠(yuǎn)的高塔,總以為它很高了,我們站地上,離那天遠(yuǎn)了,站那高塔上,似乎也就能觸摸到夜空里不多的那幾個(gè)星星了吧,可它還是不夠,它們?cè)竭h(yuǎn)了……

  越遠(yuǎn)了,哪天該留下的就讓它離開了,如今希冀的卻是永遠(yuǎn)不能得到的,慢慢的也就傷痕累累,最后什么也沒留下。

  人也就這樣,好傻。

  總在擁有時(shí)肆意揮霍,總在失去時(shí)失魂落魄,總在淚流時(shí)不知所措。

  然后又在哪一天疲憊地想去追回什么時(shí),它也已如星辰般遙遠(yuǎn)。幸運(yùn)的.,一個(gè)人又會(huì)在無數(shù)的傷痕和血淚中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的想去追回失去的,珍惜現(xiàn)在的,可人生的載道有開始承受不了過多沉重的腳印,漸漸的,人踏過泥淖,步入沼澤,舉步維艱。有時(shí)候,一切可能和不可能的希望都瞬間覆滅,界線又模糊了,還未及聲息干裂,就開始懷疑啟程那天做出的決定,立下的誓言,然后一點(diǎn)點(diǎn)被淹沒,蕩不開漣漪,什么也沒留下,什么也追不回,現(xiàn)在的也成為過去。

  還是隨時(shí)間一起蒼老。

  遺憾,又過多年,那一切也不曾隨著歲月一起輪回。

  很多時(shí)候,擁有與失去的界線,不是堅(jiān)持與放棄,而是珍惜與揮霍。

  而擁有,僅僅是一個(gè)開始,還有許多在你邂逅了,就將離去的,人,或者事物,就像游戈的流星,錯(cuò)過了就不再了。還是得珍惜,也許,那也才是最好的挽留吧。

學(xué)會(huì)珍惜作文13

  珍惜,使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤;珍惜,使前行的大軍更為牢固;珍惜,使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的離開其實(shí)都是試探,真正的離開是沒有告別的,從來扯著嗓門喊著要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片,悶頭彎腰一片一片拾了起來。有人就這么說道,想來確實(shí)如此 所有的離開都是帶著決心,才會(huì)既風(fēng)輕云淡又決絕無情。因?yàn)椴粓?bào)回頭放棄的念想,不想牽扯到會(huì)讓人遲疑的人和事。不管前行的方向是一無所有,亦或是繁花似錦,一旦堅(jiān)定了某種離去的心態(tài),便是有個(gè)心尖尖上的人目送著,如波眼中懇求著,那人也是毫不留情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向遠(yuǎn)處。

  《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時(shí),亦是淡淡的,于一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,他想喝一杯檸檬茶。正當(dāng)壬晴為他去倒茶,再回來時(shí),那人靜默地坐在輪椅上。然后呢,暖烘的圍巾尚未織成,毛線球靜靜地躺在他手中,那細(xì)瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細(xì)影。檸檬茶散發(fā)著清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準(zhǔn)備離開向這冰涼的忘川河中離去,沿著經(jīng)年的.紅花之路慢慢遠(yuǎn)去,就再也不會(huì)回來了。余下的只是余溫未散的衣物,亦無哭鬧,沒有吊唁,只是天藍(lán)云白,人間依舊活潑,帷幕緩緩落下。

  真正想離開的人,只是挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,裹了一件最常穿的大衣,出了門,然后就再也沒有回來過。何嘗不是呢,當(dāng)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之日,眼中是物是人非,只有木質(zhì)冰涼的棺木,只有定格的灰色照片,以及肅穆的禮樂,那個(gè)親人已然陪你走過一段路,且知有這么一日,離別的車站早已到點(diǎn),無以挽留,便是留下那零零碎碎的歡言笑語,聊以慰藉。離別之事,常有罷了。

  只是離去之時(shí),當(dāng)真于心無愧?莫待失去,才更懊惱。惜取眼前人。無論是機(jī)會(huì),還是一份不易的感情,更或是一個(gè)與你相遇相伴的人,且好好對(duì)待吧。愿你我珍惜彼此,使這美好人生不至于被辜負(fù)。

學(xué)會(huì)珍惜作文14

  成長中,我學(xué)會(huì)了珍惜 喻 那場事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復(fù)存在。我成長著…… ——- 題記

  挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的…… 直到有一天,那場事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切…… 那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α耍裉觳皇怯奕斯(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒有來,我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來…… 一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開的玩笑,他還會(huì)回來,像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的.父母來整理他的書,他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來…… 于是,我開始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛;于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,仔細(xì)想想,同桌也挺可愛的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話,是有道理的。成長中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來一切都是那么美好,原來成長的感覺是這么好,這么美妙……

學(xué)會(huì)珍惜作文15

  曾經(jīng),依偎在媽媽的懷里,殊不知未來的路有多艱險(xiǎn)。那時(shí),媽媽撫摸著我的背脊,哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝!备杏X就像是一眨眼的功夫,我長大了,媽媽漸漸老了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我都已經(jīng)十二歲了,如果,時(shí)間可以從來,我會(huì),哦不,我一定要好好的珍惜,珍惜依偎在媽媽懷里的那個(gè)不懂事的'小孩子!“孩子,你長大了,你不是小孩子了,很多事都不需要媽媽來操心了,你明白嗎?”

  是啊,我長大了,爸爸媽媽都這樣說,但是,我很遺憾,遺憾沒有珍惜小時(shí)候那段坐在爸爸高大而又結(jié)實(shí)的雙肩的日子;遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時(shí)光!

  現(xiàn)在,我長大了,從今天開始,我要學(xué)會(huì)珍惜,我不想要再后悔,我不想再擁有遺憾,我一定要過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活!這樣,在多年后的某一天,我不會(huì)再感到心痛,雖然,一切都會(huì)離我而去,但是,我會(huì)記得,我曾經(jīng)珍惜過!

  此時(shí)此刻,內(nèi)心在吶喊;珍惜,才能真正擁有!

  珍惜,讓我堅(jiān)強(qiáng)!

  梔子花謝了,它化作了泥土,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!我要珍惜它化作泥土的一瞬間,彌補(bǔ)我從未珍惜的清香!懂了,珍惜才能真正擁有!

  ——后記

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