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學(xué)校的植物園作文(通用51篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)校的植物園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的植物園作文 1
我們的校園有很多美景,在我眼里,最美的就是那四季如畫的植物園。
春天,植物園里一片欣欣向榮的景象,春姑娘把顏料盒灑滿在這里,小草吐出了嫩綠的新芽,柳樹抽出黃綠的葉子,桃花穿上粉紅的衣裳,迎春花展開黃色的笑臉,梨花你擠我我擠你,象潔白的云朵。
夏天,植物園里植物長得更加茂盛,到處郁郁蒼蒼,一派生機(jī)勃勃的樣子,早上植物園里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的讀書聲,中午知了不辭辛勞地在樹上唱著高亢的歌,下午同學(xué)們在植物園里深吸一口氧氣,依依不舍地告別校園。
秋天,植物園變得更加五彩斑瀾,各種果實(shí)成熟了,有紅的蜜桃、綠的梨子、紫的葡萄、黃的桔子,一個(gè)個(gè)你擠我我擠你地掛滿枝頭,散了出陣陣誘人的'甜香,真想伸手摘上一個(gè),解解我心中的饞蟲;一陣秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉翩翩飄落,象一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。
冬天,一場大雪過后,植物園里換上了一件潔白的新衣裳,同學(xué)們在這里堆雪人,打雪仗,突然,我聞到一股淡淡的清香,尋著香味找過去,原來是墻角的臘梅花開了,真是“墻角數(shù)枝梅,凝寒獨(dú)自開”呢!
我愛我美麗的校園,更愛這四季如畫的植物園。
學(xué)校的植物園作文 2
走進(jìn)校同,首先映入眼簾的是右邊那塊白色的大理石,石上鐫刻著“常州市盛毓度小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。穿過曲折的紫藤長廊,就走進(jìn)了學(xué)校的植物同。
植物同里,綠蔭密布,花繁葉茂,可熱鬧了。你看,龍柏的枝條盤旋伸展,彎曲向上。油亮油亮的廣玉蘭,葉子密集,樹干挺拔,質(zhì)樸可愛。桂花樹郁郁蔥蔥,一年四季總是那么青翠。到了秋天,桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,散發(fā)著撲鼻的清香,分外惹人喜愛。當(dāng)然,還少不了那平凡的小草,它總會(huì)給同里增添勃勃生機(jī)。
植物同中間,有兩座古色古香的蘑菇亭,琉璃瓦覆蓋的亭頂就像兩把撐起的大傘,是同學(xué)們乘涼、休息的好去處。炎炎的烈日,它為同學(xué)們遮陰;綿綿的雨天,孩子們也能在這里玩耍嬉戲。
植物同的右邊有一個(gè)噴水池。水池中間矗立著一方兩米多高的奇石,石的背面刻著“毓秀萃英”四個(gè)大字。它在提醒著人們,這里是培養(yǎng)國家棟梁之才的地方,也敦促著每個(gè)同學(xué)要天天向上,茁壯成長。噴水池里,一條條紅色的鯉魚自由自在地游來游去。
充滿生機(jī)的植物同少不了同丁們的精心管理和呵護(hù),更融入了每位學(xué)子、每位老師的愛和眷戀。
學(xué)校的`植物同給我們帶來了無盡的歡樂,也給我們留下了許多美好的回憶。我愛我們學(xué)校的植物同,更愛我們的盛毓度小學(xué)。
學(xué)校的植物園作文 3
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班!
一進(jìn)班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的'。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點(diǎn)兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽光中,竹葉輕輕顫動(dòng)著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛的植物園。每天空閑時(shí),我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
學(xué)校的植物園作文 4
星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。
進(jìn)入植物園,映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶著點(diǎn)冷意的春天里,絢爛地開放著。經(jīng)過昨夜的一場春雨,有些茶花身著黃色的、嬌嫩的`衣服,落滿了一地,我們小心地走過去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。
再往里走,只見一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風(fēng)一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。
又走了一會(huì)兒,我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的,有的同學(xué)說棗樹像蛇盤曲在上面,還有的同學(xué)說棗樹像千年老妖,在張牙舞爪。我摸著樹枝,感覺挺光滑的,一點(diǎn)也不像他們說的那樣恐怖。
走了一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了一棵無葉的大樹上,枝條上長著一個(gè)個(gè)紅果實(shí),它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來,砸到你的頭上,讓同學(xué)們怕得紛紛繞道而行。
植物園里還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風(fēng)采。
哦,植物園,是你為我們的學(xué)校增添了一片生機(jī),是你為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校的植物園作文 5
我的學(xué)校真美麗,有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹,就連走廊邊都有幾個(gè)小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學(xué)校里最美麗的地方,應(yīng)該要數(shù)植物園了。
今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進(jìn)植物園的大門,來到了火龍果樹旁,開始觀察植物。突然,一叢有點(diǎn)白,有點(diǎn)綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛的小草啊,許多分叉開來的葉片,就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的`,看上去有點(diǎn)粗糙,但實(shí)際上很光滑。聽老師說,這些小“爪子”還能防蚊子呢!
我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的,上面還有一些白色的小點(diǎn),仙人掌的最頂上有幾個(gè)小球,小球一半紅,一半綠,還長滿了刺,挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來,就像一個(gè)巨大的綠色手掌。
觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢!
我的學(xué)校真是美麗的大花園,我愛這個(gè)美麗的大花園,我愛花園里的每一株植物。
學(xué)校的植物園作文 6
我的學(xué)校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學(xué)們都非常喜歡它。
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細(xì)雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個(gè)小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進(jìn)石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美!
夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的`火球從東方升起,照耀著大地。一場傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長高了。魚池里,魚兒們在水里嬉戲,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。
遠(yuǎn)方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美。
冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準(zhǔn)備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園,你喜歡嗎?
學(xué)校的植物園作文 7
植物園是在“風(fēng)雨走廊”的前方,你一走進(jìn)去往左看你就會(huì)看見兩棵羅漢松,
再往右看,你就可以看到兩簇灌木叢,灌木叢像一個(gè)個(gè)小湯圓,我往里走就看到寫著“民生植物區(qū)”,里面有高大的一帆風(fēng)順和孔雀木,這兩棵樹漂亮極了。
植物園的花真多呀,有桂花、雞蛋花……讓你的眼睛應(yīng)接不暇,植物園的花真香呀,香得讓你好像進(jìn)了仙境,植物園的`花真多呀,多的讓你好像進(jìn)入了畫卷一樣。
植物園有很多樹呢,有芒果樹,細(xì)葉榕……。形態(tài)萬千,有的像扇子,要的線路叫還有的像喇叭呢,有的像鹿角,還有的像喇叭呢。芒果樹高大粗壯,結(jié)出來的芒果也很大呢,旅人焦的葉子很大,有我的十個(gè)手掌那么大,也很像一個(gè)巨大的扇子,那里還有人參果,人參果的大小跟雞蛋差不多,還有大樹菠蘿,大樹菠蘿可以結(jié)出一個(gè)個(gè)很大的菠蘿,我們的學(xué)校剛剛才把菠蘿摘下來。植物園還有“無土栽培區(qū)”里面的植物都不用土來生長,還有一種很美麗的花,那個(gè)花就叫鞭炮花,它的顏色是粉紅色的,因?yàn)樗L得很像鞭炮,所以才叫它鞭炮花。
植物園還有一個(gè)小小的菜園,里面有各種各樣的菜,有菜心,白菜,菠菜,生菜和香麥菜,菜心時(shí)最小的菜,最高最大的是香麥菜。我覺得最好看的樹是榕樹有一抱之粗,還有很多胡須垂下來。我喜歡學(xué)校里的植物園,因?yàn)槟抢锞吧珒?yōu)美,特別養(yǎng)眼!
學(xué)校的植物園作文 8
在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方,就是學(xué)校的植物園。
早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)植物園充滿了各種美好的憧憬,時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。
我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練后,會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會(huì)使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來,各種美麗多姿的小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的'芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉幔赃叺臈钐覙淇倳?huì)讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來,正好落在我身旁,然后我撿起它。
一批批學(xué)習(xí)累了的同學(xué)們來到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛的臉上,他們在這里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。
學(xué)校的植物園作文 9
今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。
我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個(gè)柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長大。
過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊,就是一個(gè)寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的`;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個(gè)小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。
繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。
學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園!
學(xué)校的植物園作文 10
春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的光大新亞外國語學(xué)校打扮得漂漂亮亮,郁郁蔥蔥的,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
穿過操場,我們來到了植物園,這里簡直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里,像一個(gè)威嚴(yán)的士兵正在站崗,又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片美麗的晚霞,微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子,又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱,它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的,像一盞盞明亮的小燈籠,還發(fā)出誘人的香味,讓人直淌口水。偶爾,有幾顆熟透的楊桃掉進(jìn)旁邊的池塘里,引來了幾條活波可愛的小魚,魚兒有黃的`、白的、紅的、黑的,五彩繽紛,敏捷地穿梭在水里,靈動(dòng)無比,美麗極了!
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過,一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上,不盡想起了白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”,“能不惹人醉!”
我愛校園的植物園!
學(xué)校的植物園作文 11
我們學(xué)校有個(gè)不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。植物園里有很多種樹,蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹,還有被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。上學(xué)路上,踏著被蒙蒙細(xì)雨清洗過的小路,心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看,樹枝上到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個(gè)近距離的接觸。
夏天,一種果實(shí)像橡子的果樹結(jié)出了果子。我平時(shí)最喜歡收集這種果實(shí)了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛的小家伙。每當(dāng)撿到一顆完好無損的果實(shí),心里那高興勁就甭提了;亟淌业穆飞,忍不住都要蹦。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,堅(jiān)守著,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
冬天,禿光了葉的`樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹上總會(huì)積滿厚厚一層雪。這時(shí)候的植物園,很靜。
我愛學(xué)校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。
點(diǎn)評(píng):小作者開頭非常簡潔,直入主題,一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰,寫了植物園的四季,不僅讓人對(duì)此植物園有一股神往的感覺。
學(xué)校的植物園作文 12
我喜歡順峰山公園、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學(xué)校的植物園。
早晨,燦爛的陽光照在植物上,植物慢慢地睜開了眼睛,醒來了,好像在說:“大家早上好!”植物們睡了一覺,精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂的歌。早上的時(shí)候花兒開的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的洗完了澡。
中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛的笑臉,好像在和我們問好。花兒的香味很香,引來了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂地翩翩起舞。陽光照在樹木的葉子上,好像有許多金子在樹葉上滾動(dòng)。
晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺了。這時(shí),植物園十分的安靜,有些昆蟲晚上才出來活動(dòng),它們還發(fā)出嘶嘶的.聲音,好像在開一場演唱會(huì)。晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。
校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!
指導(dǎo)老師:陳芷欣
學(xué)校的植物園作文 13
冬爺爺走了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了植物園,植物園立刻變成了綠色的好養(yǎng)。
走進(jìn)這片海洋,看見一堆綠色的植物,看!那高高的蔥像一排排戰(zhàn)士保衛(wèi)著這片海洋,不收垃圾的侵蝕,突然,一陣微風(fēng)吹來蔥沙沙的舞動(dòng)著似乎在跳快樂的草裙舞,似乎其他植物也被這歡樂的舞蹈所感染了,也跳了起來,沙沙的聲音好似一串串音符,讓人聽得如癡如醉,像喝醉了酒一樣,昏昏沉沉如夢初醒。
現(xiàn)在,來光顧我們班的.絲瓜之家吧,只見一串串絲瓜在這泥土中亂闖,好似找個(gè)好點(diǎn)大點(diǎn)的地方,來玩耍,忽然,我眼睛一亮,哇!好高的絲瓜,頭頂山尖尖的,下面一根粗粗的樹干豎立著,想永遠(yuǎn)不會(huì)倒下就算戰(zhàn)死沙場也愿站著死,不愿坐著生。我正要伸出雙手撫摸一下的時(shí)候,突然感覺到泥土硬繃繃,好似快要因?yàn)槿彼,這時(shí),心里不由得有一股酸酸的味道涌上心頭,心里好傷心都怪我們沒澆水,不過換個(gè)角度想他們的生命力真頑強(qiáng),像蟑螂那樣頑強(qiáng),在沒有水和泥土那么硬的情況下竟還能長出來,生命力真強(qiáng),下次一定要澆水。
好了,就說到這里了,拜拜。
學(xué)校的植物園作文 14
我們學(xué)校有一個(gè)很情趣的地方,那就是植物園。讓我細(xì)細(xì)的跟你們介紹吧!
植物園的門是由三扇A 形的門組成的。路是鵝卵石鋪成的。旁邊有兩棵龍爪魁,像是植物園的保護(hù)神。門上面寫著"植物園"三個(gè)大字,太陽光照射在上面亮晶晶的.。綠色竹子拼起來的籬笆,圍在植物園的四周,為植物園增添了許多生氣。
走進(jìn)植物園,首先展現(xiàn)在眼前的是一座假山,上面刻著"耕綠"兩個(gè)字。在植物園的西南角種著一些竹子,有金絲竹、慈孝竹、紫竹等。竹葉細(xì)細(xì)的,在微風(fēng)的撫摸下,不時(shí)的向我們打招呼。西北角種著一叢芭蕉,綠綠的葉子長長的,與眾不同。植物園中間還有一個(gè)大花壇,花壇里假山聳立,五針?biāo)筛靼;▔镉写菇z海棠、櫻花、合歡、十大功勞等花草,真是舉不勝舉。
植物園中最引人注目的要數(shù)芙蓉花。秋霜漸起的日子,遠(yuǎn)望芙蓉花,就像一把綠色的大傘,又像可愛的蘑菇。但走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)它與眾不同。葉子是手掌形的,綠綠的。它的花真奇特,初開的花是淡黃的,完全開放后就慢慢地變成白色,最后成了粉一紅色了。偶爾有幾只蜜蜂飛來,發(fā)出嗡嗡的響聲,給美麗的芙蓉花增添不少情趣。
這就是我們學(xué)校的植物園。小朋友,歡迎你們到我們學(xué)校的植物園來游一游,看一看,相信你們也會(huì)愛上它。
學(xué)校的植物園作文 15
在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。
一進(jìn)門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進(jìn)去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比;\子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。
過一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn)。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點(diǎn)龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個(gè)個(gè)清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細(xì)細(xì)的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的.,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!
我們學(xué)校的植物園,是多么奇特美麗啊!
學(xué)校的植物園作文 16
杭州的美景天下聞名。有人說西湖的水秀美迷人,有人說寶石山的樹萬木競秀,而我卻認(rèn)為西湖畔植物園風(fēng)景如畫。
從南門進(jìn)就來到了百草園,這兒真是樹的世界花的海洋。在一方清澈見底的池塘中,一朵朵睡蓮臥在碧綠的蓮葉上昏昏欲睡,一旁的水蠟燭還點(diǎn)亮了他們的夢,遠(yuǎn)處一塊兒小小的八卦田映入眼簾。八卦田的一旁,芍藥、薔薇花枝招展,引得蜜蜂們頻頻回頭;另一邊,艾草、狗尾草探出了頭,欣喜地望著這個(gè)奇妙的'大千世界。
穿過藝術(shù)館,順著小徑往前走,就來到了“玉泉魚躍”。那兒,透過那碧綠的泉水,在處處青苔之上的是一條長達(dá)一米,重達(dá)數(shù)千數(shù)十千克的魚兒,我剛湊近,一股濃濃的魚腥味兒撲面而來,仔細(xì)一瞧,那不是一群魚身是嗎?你瞧!他們身著黑色、黃色的西裝,一會(huì)兒停下來躺避讓別人的魚先過,一會(huì)兒停下來理理胡須,一會(huì)兒又抽了口“煙兒”,那股魚腥味兒正是他們所謂的“煙味兒”!
藍(lán)天白云青山翠竹都映在我的眼里,我仿佛走進(jìn)了人間仙境,杭州植物園真是風(fēng)景如畫,讓我流連忘返!
學(xué)校的植物園作文 17
這里有千姿百態(tài)的植物,這里有新鮮好聞清新爽朗的空氣,這里更是充滿了大自然的氣息。你知道這是哪兒嗎?這就是我家的植物園。
植物園里的植物可多了!瞧!
可愛的多肉長得可“胖”了。每當(dāng)春天來臨,它的枝子上就會(huì)抽出一片片肉嘟嘟的小葉子,正如它的名字一樣;夏天,葉子就變成了墨綠色,看上去是那么富有朝氣;秋天和冬天會(huì)不會(huì)變黃呢?并不會(huì)是的,因?yàn)槲壹业亩嗳庖荒晁募径寂G外套呢!
發(fā)財(cái)樹真的會(huì)給人帶來好東西呢!原本我還以為這只是個(gè)名字而已,但后來我才知道,新鮮空氣的成因很多都在于它。這不就是它帶給我們的好東西嗎?
蘆薈全身長滿了刺,如同一位凱甲戰(zhàn)士。不過它的`刺可不像仙人掌身上那種扎人的毒刺,而像是楊梅身上那種柔軟而細(xì)的刺。
吊蘭也很美呢!吊蘭長著好幾只“手”,它的“手”就像柳樹的枝條又長又細(xì)的。每當(dāng)微風(fēng)吹過,它的“手”還會(huì)左右搖晃,像在和我打招呼。隨著時(shí)間的前進(jìn),它的“手”也會(huì)越長越長,然后上面會(huì)開出一朵潔白如雪的小花,花開一兩天之后就凋謝了,但枝條上面又會(huì)長出一棵棵小小的吊蘭,隨后小吊蘭又會(huì)重新生根,再……
我愛植物園里的植物,愛它新鮮的空氣,更愛它大自然的氣息。
學(xué)校的植物園作文 18
我住在杭州,一到春天,植物園里綠樹成陰,春意盎然。
走進(jìn)植物園大門,走幾步會(huì)看到像鏡子似的湖面,湖上有三只野鴨,一只大的,兩只小的。有一只總是跟媽媽玩捉迷藏,一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)躲到石頭后面。媽媽找啊找啊,急得好像在說:“寶貝,寶貝!快回來,媽媽不玩了!”這才小鴨從水中跳出,我不禁想起:“春江水暖鴨先知”這首詩。路旁到處是梅花,用鼻子聞一聞,。∮幸还傻那逑。春天了,奇怪的事小島上還有一顆在冬天開的山茶花哦!
沿著湖面往前走,有一條河,里面有一群小蝌蚪,小蝌蚪黑黑的,像一個(gè)小小的逗號(hào)?磥硇◎蝌揭蚕矚g植物園的'春天,早早地來到這里感受著春天的美好。
河的旁邊,會(huì)看到有一株白玉蘭,白玉蘭的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)毛筆頭,在萬物復(fù)蘇的春天里慢慢生長。還有睡蓮,睡蓮很小的時(shí)候它是紅的,也是卷起來的,長大了就慢慢變綠,也變平了。
在植物園里,隨時(shí)會(huì)聽到小鳥們的“唧唧咋咋”歡快的聲音,好像在唱春天的歌。
春天的植物園真熱鬧。∥覑奂亦l(xiāng)的植物園!
學(xué)校的植物園作文 19
今天,陽光明媚。上午特長班時(shí),在李老師帶領(lǐng)下,我們來到了植物園。走進(jìn)植物園的右邊,那芭蕉樹像磁石一樣吸引了我。
它中間似荷花花苞,會(huì)隨意脫落。果實(shí)呈金黃色,和香蕉十分相似。葉子像大扇子,搭起了一個(gè)個(gè)涼蓬。挺拔的棕樹保護(hù)著植物園。它的樹桿是圓的,筆直不分叉。樹冠像傘,葉子像蒲扇,向四周散開;ㄊ屈S色的,形狀似米粒,花苞則像一條魚,上面有密密麻麻的小果實(shí)。棕樹旁有兩座形狀各異的假山,守護(hù)著植物園。最引人注目的是寶塔松,和棕樹并肩長著。它的葉子像針一樣,一層層的,不小心碰一下,就會(huì)一陣疼痛。而在植物園的左邊,茶花紅艷艷的,有的茶花則含苞欲放,像小嬰兒一樣,我不由自主地觸摸它。小葉女楨的葉子整整齊齊的`,由淡綠變淡黃,十分光滑柔軟,枝條像針尖般一樣。八月是桂花開得很香的時(shí)候,可我們看到的是四季桂花。桂花樹不像梧桐樹那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它挺拔直立,枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把綠色的大傘。
在竹林里,小鳥們活靈活現(xiàn)。竹子長得好高,像是在和金銀花花藤比高呢!在園子的中央,有一塊草地,中間有一張圓形的木桌和四只木凳,供大家休息。我們的植物園真是美麗,我都陶醉了。
學(xué)校的植物園作文 20
寒假期間,爸爸開車帶我們?nèi)胰巳チ艘惶酥参飯@。
我們走進(jìn)了在大山環(huán)抱中的植物園,我們來到了“萬生苑”的熱帶植物溫室,一進(jìn)大門,一股溫暖、潮濕、帶有濃濃花香的空氣撲面而來,往里走,我們看到了一條漂亮的“巨龍”,龍頭不知是用什么花做成的,龍嘴里還含了一顆珠子,龍的身子是用不同顏色的長壽花組成的,整條龍像是在空中游動(dòng),真是栩栩如生!
在“巨龍”的周圍,是蘭花的展區(qū),這里簡直是花兒的世界。在各種綠色植物的'襯托下,各種各樣的蘭花競相開放,紅的、黃的、紫、白的,那一串串五顏六色嬌艷的蘭花多像一群群漂亮的蝴蝶呀!
再往前走是窄窄的小橋,橋底下成群的錦鯉在水里游來游去,四周是許多高大漂亮的熱帶植物。我還看到了芭蕉樹上掛著許多綠色的小芭蕉呢!
走過小橋,來到臺(tái)階前,我們順著臺(tái)階往上走,來到了沙漠植物區(qū),哪里有一人多高的仙人掌,高大挺拔的仙人柱,還有體積龐大圓圓的仙人球,三三兩兩擠在一起,還有一片片綠油油的龍骨,真讓人大開眼界。
植物園里各種各樣的植物多得數(shù)不清。我心想:要是每天都能來植物園玩,那該多好哇!該回家了,我戀戀不舍地離開了植物園。
學(xué)校的植物園作文 21
今天,我們跟著導(dǎo)游來到了熱帶植物園。
啊,植物園里鮮花盛開,綠樹成蔭,一位阿姨當(dāng)我們的講解員。一進(jìn)大門,我們就看見了很多不知道名字的花草樹木。有的樹冠像一把大傘,有的樹葉像手掌,有的`樹桿像蛇皮,還有的藤緊緊地纏著大樹……阿姨給我們一種一種地介紹過去,忽然,我看見了一種葉子像芭蕉扇一樣的東西,我急忙問阿姨:“這是什么樹呀?”阿姨說:“這叫旅人蕉,旅客的旅,人家的人,香蕉的蕉!蔽艺嫦氚讶~子摘下來當(dāng)扇子呀!
我們一邊走,一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。又走了一會(huì),我們來了一個(gè)亭子里,品嘗了回味無窮的咖啡和可可。走出了亭子又看見了各種各樣的樹,有檳榔樹,椰子樹,棕櫚樹等。檳榔樹和椰子樹長得很像,阿姨說他們是情侶樹,檳榔樹高大挺拔,椰子樹渾圓豐潤,而棕櫚樹呢,當(dāng)?shù)厝私兴龢?不男不女樹),因?yàn)樗C合了檳榔樹和椰子樹的特點(diǎn),但不會(huì)結(jié)果,原來植物也有這么多的奧秘呀!
又看了一會(huì)兒,我們依依不舍地離開了植物園,我想:我今天又增長了很多知識(shí)。
學(xué)校的植物園作文 22
昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游,游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。
走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來的`樹葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧,有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。
學(xué)校的植物園作文 23
國慶節(jié)到了,長假開始了,出門游玩是一件非常不錯(cuò)的事。這個(gè)國慶節(jié)我和爸爸媽媽來到了東營植物園,參觀那里的植物。我順著彎彎曲曲的小路,來到了第一個(gè)園區(qū)“海棠園”我從來沒見過海棠樹長什么樣子,便迫不及待地跑了進(jìn)去,只見這里面大的、小的、高的、矮的、到處都是海棠樹,樹上面還掛著許多的果子,還沒成熟的果子是綠色的,成熟了的果子紅里透黃,海棠樹的果子像個(gè)小蘋果,摸上去非常的光滑很硬,一陣風(fēng)刮過,海棠樹上散發(fā)出淡淡清香。這時(shí)我心里突然冒出一個(gè)想法,這種果子長得像蘋果,蘋果可以吃,它是不是也可以吃呢?
我連忙摘了一個(gè),也不知它熟沒熟就咬了一口,“呸呸!太難吃了”又苦又澀。海棠的葉子是嫩綠色圓形的。海棠的果子從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹上。非常漂亮。植物園里不僅有海棠園,還有許多別的園,也有一些我叫不上來的'野花野草。其中有一種野花是嫩粉色的,花骨朵就像一個(gè)小風(fēng)扇,一片壓在另一片上面,樣子非常特別。還有些花四周是黃色的,靠近中間的位置是紅色,真是千姿百態(tài)!
這里就是我看到的植物園非常美麗,各種各樣樹與花的家園,這樣美的景色只有你親自體驗(yàn)才能感覺到。
學(xué)校的植物園作文 24
燈節(jié)那一天,爸爸媽媽帶我去植物園玩兒,我高興極了,這可是我第一次去植物園。
一到植物園,我就看見一棵高大的菩提樹,這棵樹又高又大,又粗又壯,至少有十幾米。然后我們又往前走,看見了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹,它可美了,大葉樟樹的葉子稀少了一點(diǎn)兒,不是很高大,樹枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹,又去百花廳,百花廳門口種了很多三角梅,三角梅是廈門的市花,三角梅有很多顏色,有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的,還有紫色的。
我們進(jìn)了百花廳,看見荷葉一簇一簇的,中間開了幾朵荷花,里面有點(diǎn)兒紫色,外面都是潔白的`。百花廳里面有很多很多的植物。我最喜歡含羞草,它可有意思了,我輕輕一碰,它就把葉子合攏了,我再輕輕一碰,它就整個(gè)枝干彎下去了。媽媽說:“你想讓含羞草睡覺呀?”我說:“我就是想讓它們睡覺!
因?yàn)榘职謰寢屌阒,讓我看見了許多以前沒見過的植物。以后,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
學(xué)校的植物園作文 25
今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……就想去桃花園?墒牵覀冞@兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。
終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的`兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。
今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。
美麗的植物園
學(xué)校的植物園作文 26
今天,天空灰沉沉的下著蒙蒙細(xì)雨,我們撐著傘,興沖沖地向植物園走去。
來到植物園,展現(xiàn)在眼前的是一幅如圖花一樣美麗的景色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵向日葵張開它那巨大的葉子,像一把雨傘,撐開了。木耳菜才長出兩片很小很小的葉子,樣子跟雜草差不多。向日葵的葉子可多了,層層疊疊的疊在一起,像一個(gè)個(gè)兄弟團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié),永不分離,又像一座座大山,挨挨擠擠地?cái)D在一起。
走近一看,向日葵開的可大了,“一朵、兩朵、三朵、四朵……”這么多都開得很大很大。葉子也很特別,葉子最上面的有我兩根指頭那么大,橢圓形,中間的葉子有我三根指頭那么大,風(fēng)一吹,搖來搖去,最大面的`葉子大得有豬八戒的耳朵那么大,或有我的手掌那么大。木耳菜小小的,矮矮的,像只有兩片螺旋槳的飛行器。
雨中的植物就更令人陶醉了:向日葵葉子上滴滿了雨水,葉子垂下來,一搖一擺的擺動(dòng)著,仿佛一位公主穿著熒光閃閃的公主裙,在雨中跳著優(yōu)美的動(dòng)作;木耳的兩片葉子上雨水滴上去又掉下來,像小水滴在玩滑梯,玩得正高興呢!
我們的植物園是不是很美麗呢?
學(xué)校的植物園作文 27
我有一個(gè)有趣的家庭,就像一個(gè)小小的植物園,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我來給大家介紹介紹。
我的媽媽像一朵帶刺的玫瑰,嬌艷如火,每到她生氣的時(shí)候,說話的聲音十分尖銳,仿佛就像玫瑰花上的刺一樣,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然,媽媽也有自己的'優(yōu)點(diǎn),她總會(huì)默默無聞地做家務(wù),每天都會(huì)看她帶著圍裙,在廚房做飯、拖地、做家務(wù)。
我的爸爸像一株仙人掌,很愛發(fā)火,有時(shí)跟媽媽生氣時(shí),也會(huì)和媽吵一架,最后誰也不理誰。還有一次,爸爸回到家后,看到房間的地上滿是頭發(fā),就會(huì)火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。有時(shí),爸爸也像一棵高大挺拔地梧桐樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們感到溫暖。
嘿嘿!下一個(gè)就是介紹我啦!我,是個(gè)陽光燦爛的女孩,十分喜歡紅紅的太陽,所以,我就像一顆向日葵,天天圍著太陽轉(zhuǎn),仿佛我是它的孩子一樣。
我的妹妹像一顆含羞草。有一次,媽媽遇到自己的朋友,妹妹就躲到媽媽的身后,一句話也不敢說。
這就是我家里成員,有時(shí)開心,有時(shí)幸福,甚至有時(shí)悲傷。歡迎你們來我家參觀,不收你們的門票哦!
學(xué)校的植物園作文 28
今天陽光明媚。我和父母去植物園玩。
我們一進(jìn)入植物園,就看到一大片向日葵。向日葵就像金色的海洋。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一張微笑的臉,這是非常獨(dú)特的。接下來,我們開始在一棵大樹下野餐,包括我最喜歡的薯片和美味的葡萄柚。野餐后,我們開始步行。走著,我看見一朵很奇怪的花。它是藍(lán)色的,倒掛在墻上。我問我的父親:“我不知道;這是什么花?它是怎么長在墻上的“爸爸打開手機(jī)掃了掃,然后掃出了花的名字”這朵花原來的名字是喇叭花我驚訝地說。
植物園里有一個(gè)展覽廳,里面有各種各樣的植物。其中,有一種叫做噴霧瓜的植物。當(dāng)種子成熟時(shí),一旦有風(fēng)和草,噴霧瓜就會(huì)從葉蒂上脫落。由于巨大的.內(nèi)部壓力,噴霧瓜爆裂并將種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣瓜子就可以生根了。植物真有趣!
最后,我們乘了一列小火車。那輛小火車在不停地行駛。路上到處都是鮮花,包括紅色、藍(lán)色、白色和我最喜歡的紅玫瑰!
世界上有很多植物。我想知道更多的植物。下次我會(huì)回到植物園。
學(xué)校的植物園作文 29
十月,是金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。今天一大早,我就和媽媽、奶奶一起去了植物園。
一進(jìn)門就看到滿園盛開的菊花,中間擺放了各種各樣用草繩編成的卡通人物,有舉起雙手哈哈大笑的海綿寶寶、有奮力奔跑的小黃人、有招手的米奇、有拄著的拐杖的慢羊羊,有比劃剪刀手的熊二、還有戴著耳機(jī)的多啦A夢,它們仿佛都在歡迎我們的到來呢!
我們順著大路往里走,就來到了櫻花湖邊,看到水面上飄浮了一只巨大的小黃鴨,我心想:這只小黃鴨真大,應(yīng)該有三層樓那么高,它是我見過最大的小黃鴨。
我們圍著櫻花湖邊慢慢地走,看著路邊種著很多粗壯的櫻花樹,地上開著許許多多美麗的小花,有紫色的、黃色的、白色的,旁邊的草叢里還長著好多狗尾巴草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向櫻花湖,湖面上漂浮著一大片一大片的`王蓮,幾只鴨子在水中游來游去,走近一看,最大的王蓮約有一米寬,還可以坐下小朋友呢!
沿著湖邊的櫻花樹,我一邊走一邊想:植物園真美!等明天春天櫻花盛開的時(shí)候,我還要再來這里游玩。
學(xué)校的植物園作文 30
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園叫植物園,植物園位于長沙市湘府路邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)美麗的地方。
春天,樹木抽出嫰嫰的枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹在河邊梳理著自己的頭發(fā);▋洪_了花,有黃的、紅的、藍(lán)的,真像個(gè)大花壇。鳥兒在枝頭唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了。”
夏天,蛐蛐在草地上跳來跳去,像一位跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。知了在樹上說:“熱死了,熱死了……”湖面上有很多荷花,有的開了花,有的還是花苞,開了花的荷花仙子像一位美麗的小姑娘,沒開花的像子彈一樣被包裹著。
秋天,一片片落葉在空中飛舞,就像一個(gè)個(gè)跳傘的小兵。這時(shí)候,蘋果、梨子、葡萄和柚子等香甜的水果都熟了,圓圓的蘋果像一個(gè)個(gè)小球,梨子像數(shù)字“8”,葡萄像一串串紫色的風(fēng)鈴,秋天的'植物園是不是很美麗?我來告訴大家吧,秋天的植物園是一個(gè)很美麗的城堡。
冬天,雪花在空中飛舞,樹上的葉子都落光了。這時(shí)候,孩子們開始打起了雪仗,有的躲在車子后,有的躲在墻后,有的正在向別人扔雪球呢!因?yàn)楹⒆觽兺娴锰_心了,所以處處都是歡聲笑語。
森林植物園是我見過最美的地方,我喜歡這個(gè)地方。
學(xué)校的植物園作文 31
今天明媚,我們學(xué)校全體師生,一起到“萬石植物園”春游。
走進(jìn)植物園,淡淡的花香直撲鼻來,腦海里不由地呈現(xiàn)出百花怒放、爭奇斗艷的樣子,那花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡翠,深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道,道路左邊是一排排漂亮的芒果樹,右邊是碧水連連的.湖,湖畔邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺——美。
我們挽著春風(fēng)走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子,有的粗,有的細(xì),青翠欲滴,郁郁蔥蔥,竹林全被這綠色籠罩著,站在竹子底下,簡直望不見天日。們漫步在的竹間小道,傾聽那輕細(xì)輕細(xì)的竹濤聲,飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子,真是別有一番清靜的感覺……“哇!這兒真美!薄笆茄!這簡直就是人間仙境!”……們不由地發(fā)出感嘆。
走過翠綠的竹林,我們又來到一片寬闊的草地上。這時(shí),只聽一聲號(hào)令,我們可以吃準(zhǔn)備的午餐了,還可以自由活動(dòng)。你瞧,草地上熱鬧極了,有的同學(xué)正在吃午餐,有的同學(xué)在樹下乘涼,還有的在草地上嬉戲玩耍……真是極了!
最后,我們排著隊(duì),依依不舍地走出了“萬石植物園”。
學(xué)校的植物園作文 32
周末,陽光明媚,天氣晴朗。我們一家人去坐落在鎮(zhèn)海的寧波植物園玩。從一號(hào)門進(jìn)去,首先映入眼簾的是花壇,花壇內(nèi)有一個(gè)大型植物雕塑,一個(gè)女孩懷里抱著一只丹頂鶴,旁邊有許多只丹頂鶴圍著它們,惟妙惟肖。告示牌上介紹說這個(gè)雕塑是以一個(gè)真實(shí)的故事為原型:講的是一位姑娘為了挽救一只丹頂鶴獻(xiàn)出生命的故事?戳诉@個(gè)故事,我很感動(dòng)。人類和動(dòng)物是最好的朋友,我們要愛護(hù)它們。
接著,我們坐上觀光車去了第二站:蘭園。蘭園四面環(huán)水,古樸雅致的中式庭院和優(yōu)美環(huán)境,為人們提供了一個(gè)品賞蘭花文化的好去處。
讓我印象最深刻的是去第三站——植物進(jìn)化之路,坐觀光小火車。這里的小火車跟商場里的小火車不一樣,它行駛在鐵軌上,發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇,慢悠悠的,這讓我想起了寒假時(shí)從沈陽到長白山坐雪國列車的情景。坐在小火車上,往外看,沿途都是美麗的風(fēng)景。各種各樣的花都有,紅的、白的`、黃的、紫的……好看極了。綠草如茵,樹木青蔥,一派生機(jī)盎然的景象。除此之外,植物園還有水上森林、月季園、東方本草園、梅園、槭樹秋香園……植物園的美景數(shù)不勝數(shù)。
春賞薔薇夏品蓮,秋看金桂冬探梅。美麗迷人的植物園讓我流連忘返。
學(xué)校的植物園作文 33
有人喜歡熱鬧的動(dòng)物園,有人喜歡莊嚴(yán)的故宮,有人喜歡美麗的天鵝湖,可我最喜歡是寧靜的植物園。
走進(jìn)植物園的大門,往北走,就來到了玫瑰花園。向遠(yuǎn)望去,美麗的玫瑰花一片一片的`,好像正燃燒著的火焰一樣;近看,太陽照耀著玫瑰花的花瓣,使得花瓣的周圍金燦燦,好似太陽在花朵身上鑲嵌了一道會(huì)發(fā)光的金邊。在綠油油的根上,有許多小刺,仔細(xì)一看,還有一層絨毛。
走出玫瑰花園,順著小路往西走,就是牛奶湖。雖然它沒有著名的天鵝湖那么大,可它是特別的。因?yàn)楹铣D觑h著白霧,使得整片湖呈現(xiàn)在一片白色之中。這種白,白得美麗、白得夢幻,白里透著瓦藍(lán)、青蒼。我抬頭一望,天空中有許多的云,真美!這時(shí)候,想要分辨出哪里是牛奶湖,哪里是天空,倒也不容易,因?yàn)橹荒芸匆娨黄贪住?/p>
走出牛奶湖,往北走,就是石孔橋。一眼望去,橋很長、很大。走上橋,會(huì)發(fā)現(xiàn)橋柱上刻著一條條龍,而且每條龍都不同。走過大橋,往西走,繞過鳳仙花園,就來到了松林。松林不小,綠油油的松樹葉子很多,葉子尖尖的,像一根根針?biāo)频摹?/p>
植物園里到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你能有機(jī)會(huì)能來這里細(xì)細(xì)游覽。
學(xué)校的植物園作文 34
位于東莞南城的東莞植物園,那里全是花草樹木,是一個(gè)美麗的大花園。
植物園的湖水是碧綠的。還有許多大草坪,大草坪上有很多樹,有的地方綠樹成蔭,而有的地方只有空蕩蕩的`綠草地。因?yàn)槟菢樱俗匀灰簿投嗔。有的人搭帳篷,有的人放風(fēng)箏……
植物園里還有一座高高的玻璃橋。俗話說“站得高,望得遠(yuǎn)“,站在玻璃橋上,好像整個(gè)植物園全部映入眼簾。
植物園里還有很多“新園”,比如植物園、巖石園、沙漠植物園等等。我見過的所有“新園”中就數(shù)植物園最美,那我就來寫寫植物園吧。植物園一進(jìn)去就是一個(gè)大斜坡,右邊有一塊大草地。往前走,有一個(gè)小亭子,旁邊還有一條小河,起霧時(shí),那里像仙境一樣美麗。繼續(xù)往前走,有一個(gè)草藥園。從平面圖上看,整個(gè)草藥園的形狀像一片葉子。再往前走,那里長滿了仙人球,旁邊還有沙子,這兒好像真正的沙漠。繼續(xù)走,有一座山,山上有五座大風(fēng)車。
植物園有山有水,有花有草,還有樹。植物園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游玩的好地方。
學(xué)校的植物園作文 35
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起參觀學(xué)校的植物園。
來到學(xué)校的植物園,首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔的木棉樹,它像一位穿著綠色衣服的哨兵,挺立在植物園前面。然后,我們沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)植物園,一路上,我們看見鮮花朵朵、爭奇斗艷。有玫瑰花、有桂花……美麗的玫瑰花有深紅的、有黃的、有粉紅的。有的綻開了花蕾,向我們展示美麗的笑臉;有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒。而桂花發(fā)出一陣陣淡雅的香味。蝴蝶姐姐在花叢中飛舞,蜜蜂妹妹正忙著采花蜜。我們再往前走,看見一棵棵粗壯的榕樹,樹干上長著密密層層的枝葉。小鳥哥哥在樹枝上跳來跳去,“嘰嘰喳喳”地歌唱,好像歡迎我們的到來。植物園的'盡頭是一條長10米左右的感恩長廊,長廊的頂上貼滿了關(guān)于感恩的故事,如:《孝感動(dòng)天》等。長廊里有許多石板?我們坐在板?上一邊聊天,一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景。
參觀完學(xué)校的植物園,爸爸媽媽對(duì)學(xué)校的植物園贊不絕口。在回家的路上,我心想:現(xiàn)在生活中的污染越來越嚴(yán)重,空氣越來越差,我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),多栽種花草樹木,讓我們的天空變得更藍(lán),世界變得更美好!
學(xué)校的植物園作文 36
我們學(xué)校有個(gè)美麗的植物園,那里有個(gè)美麗的小池塘,幾座假山環(huán)繞著,池旁各式的小花爭奇斗艷,都在爭當(dāng)小池塘的小主人。
植物園的小池塘非常美麗,水特別干凈,能清楚地看見倒映在水里的假山,陽光照在水面上熠熠發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像水面上鋪滿了發(fā)亮的金子。池塘里那些可愛的魚兒,穿著各色衣裳自由自在地游玩。有穿著金色大衣的,有穿著白色西裝的,有穿著紅色長袍的,真像開服裝展呀!池塘里不但有魚,還有小蝌蚪呢!這些小蝌蚪一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍,一會(huì)兒擺出各種造型臭美。真是活潑又可愛!
植物園里有美麗的小池塘,還有各種花草樹木。
看那粗壯挺拔的大榕樹,根須很多垂落下來,告訴人們它已經(jīng)是個(gè)老住戶了。花兒很多,有雞蛋花,有玫瑰花,有月季花,有牡丹花,有夜來香,有瑞香,風(fēng)吹來,一陣陣花香,沁人心脾。但我最喜歡的還是含羞草!當(dāng)我用手輕輕地碰一下它,葉子就會(huì)合上,并低下頭,像個(gè)害羞的小姑娘。真有趣!
植物園是植物的`家,是一座巨大的寶庫,更是我成長和玩耍的地方。愿它一天比一天美麗!
學(xué)校的植物園作文 37
這個(gè)周末,我和媽媽去了植物園。
我們從東南門入園,步行一小段路,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微風(fēng)中蕩起了金色的浪花,像是被斜陽照射的海面,波光粼粼,反射出燦爛的光芒。那種金色樸素中帶著幾分華麗,華麗中又有幾分清新,顯出一派迷人的自然風(fēng)光。浪花快樂地涌動(dòng)著,一波一波向我奔來,我若脫籠之鵠,向著那片金色的海洋沖去。
!原來是郁金香!陣陣花香,迎面而來,芬芳撲鼻。有的含苞欲放,有的正炫耀自己,有的迎著太陽起舞。它們像受過訓(xùn)練的舞者,時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而劈著豎叉,時(shí)而來一個(gè)360度的`高難度大旋轉(zhuǎn)。它們一會(huì)兒跳起芭蕾,一會(huì)兒來段踢踏,一會(huì)兒舞動(dòng)著金色的綢子展示著古典舞。我沿著郁金香園轉(zhuǎn)了好幾圈,戀戀不舍地往北走。
郁金香園的東北邊是望湖亭,我們站在上面,遠(yuǎn)眺天鵝湖,美景盡收眼底。繞過天鵝湖,來到松林和芍藥園,那里松樹挺拔,芍藥雪白,風(fēng)景秀麗,可真是拍照的好地方呢。
日落時(shí)分,我們從北門離開植物園。植物園之旅讓我收獲了快樂,收獲了對(duì)花草樹木的喜愛,收獲了一肚子關(guān)于大自然的知識(shí)。大自然你好,植物園我們下次見。
學(xué)校的植物園作文 38
陽光下的植物園多姿多彩。剛走進(jìn)植物園,一陣花香絆著果香隨風(fēng)撲來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,豐收了的植物園由斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠轉(zhuǎn)變成了無處不在的鵝黃嫩綠,披上了一件碧綠的防曬衣。
映入眼簾的向日葵那樣絢爛,那樣耀眼。有的低下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,又像幾把五光十色的太陽傘。有的倒沒有那么謙虛,展示出嫩黃色的葉子,黃里透白。讓你有一種說不出來的美!金燦燦的向日葵在陽光下顯得格外美麗,太陽也盡情散發(fā)著柔和的光芒。我的'耳邊仿佛響起“朵朵向日葵,熠熠生光輝,它有一顆向陽的心,燦燦爛爛好撫媚,我要和它排成隊(duì),做那沉浸的園中葵!
可愛的小番茄也不甘示弱!密密麻麻的和橡皮一樣小的葉子,阻擋住了我的腳步。于是,我慢慢地蹲了下來,小心翼翼地伸出手,將燈籠似的小花兒湊近鼻梁。一股難聞的氣味使人難受不已。葉子下躲著青綠色,圓溜溜的小番茄,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光。如同一個(gè)淡綠色的綠寶石。有些還簇在一起,在說悄悄話。
玉米各個(gè)挺直地迎接著我們,我被這景象所震撼了!長長的主桿,足夠有兩米多高了。哇!一株玉米上至少長出了四個(gè)玉米苞,猶如小女孩短短的辮子。
豐收的植物園真美呀!
學(xué)校的植物園作文 39
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,呀!我不知不覺地來到了鳥語花香的植物園。
剛一走進(jìn)植物園,芬芳撲鼻的花香迎面撲來,哇!火紅火紅的郁金香像一杯杯紅酒;許多位歌手拿起黃澄澄的郁金香麥克風(fēng)放聲歌唱;還有些郁金香美美穿著粉嫩嫩的舞裙跳舞呢。
穿過這郁金香的世界,我來到了向日葵天地。向日葵弟弟可是太陽的小粉絲,每天跟著太陽姐姐轉(zhuǎn)個(gè)不停,它還常常和好朋友玩“抱抱團(tuán)”,不可計(jì)數(shù)的向日葵抱在一起,像一片金色的海洋。
看!桃花小姐早已在等候我了,它向我炫耀著它的新裙子呢!桃花妹妹的花蕊像一條條小蟲子,此刻正在花瓣床上睡大覺呢!
穿過羊腸小道,我來到一個(gè)小池塘。池塘里的小金魚三個(gè)一群五個(gè)一伙地在玩“濺水花”的游戲呢,一條條見到我來了,立馬爭先恐后地迎接著我,還打起了架。岸邊的.大石頭躺著一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在想:我怎么就不能下水和小魚兒一起玩耍呢?
植物園里的景色真美呀!我真想停留在這幅美麗的圖畫里!
學(xué)校的植物園作文 40
“啊,植物園里的花真讓人陶醉!”我站在植物園里,欣賞著春天的景色,摸著翠綠的葉子,聞著芬芳的花香,不禁贊嘆起來。放學(xué)后,我漫步在校園里,不知不覺就來到植物園里。撲鼻而來的是一陣陣花香味,聞起來真讓人心曠神怡。植物園里最引人注意的植物莫過于生長在棚上的炮竹花了。一朵朵花像炮竹那樣整整齊齊的開放著。
從遠(yuǎn)處看,炮竹花既像紅紅的炮竹,又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。怪不得人們管它叫炮竹花了。炮竹花的下面是扁藤。它的樹干扁扁的,長長的,就像是扁扁的長繩子。再走幾步,撲入眼簾的是高大結(jié)實(shí)的白油花麻藤。它就好像一位亭亭玉立的姑娘聳立在花草們中央,而且它的樹枝盤曲而上,特像姑娘的長辮子。整個(gè)植物園鮮花盛開,綠草如茵,小鳥站在枝頭上唱起動(dòng)聽的歌曲??????
一陣微風(fēng)吹過,花朵就翩翩起舞,成了小鳥的伴舞;樹上的葉子沙沙作響,奏出美妙的`音樂,成了小鳥的樂師。坐在涼亭上,傾聽著小鳥們優(yōu)美的歌聲,欣賞著眼前美妙的風(fēng)景,讓你感到像是走進(jìn)了童話森林一般。一幅多么柔美的植物園春色圖畫呀!這真是比一個(gè)萬花筒還要多姿多彩的世界。
學(xué)校的植物園作文 41
中秋節(jié)那一天,爸爸、媽媽帶我去植物園玩,我高興極了,這可是我第一次去植物園。
一到植物園,我就看見一棵高大的菩提樹,這棵樹又高又大、又粗又壯,至少有十幾米。然后我們又往前走,看見了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹,它可美麗了,大葉樟樹的.葉子稀少了一點(diǎn),不會(huì)很高大,樹枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹,又去百花廳,百花廳門口種了很多三角梅,三角梅是廈門的市花,三角梅有很多顏色,有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的,還有紫色的。我們進(jìn)了百花廳,看見荷葉成一簇一簇的,中間開了幾朵荷花,里面有點(diǎn)紫色,外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物,我最喜歡含羞草,它可有意思了,我輕輕一碰,它就把葉子合攏了,我再輕輕一碰,它就整個(gè)枝干都彎下去了。媽媽說:“你想讓含羞草睡覺嗎?”我說:“我就想讓它們都睡覺!
從百花廳出來,媽媽建議去爬山,我說:“我一定要爬到山頂。”媽媽走在前面,我和爸爸跟在后面,爬到一半就沒路了,這讓我很失望,不過我還是很開心,因?yàn)橛邪职謰寢屌阒,而且看見了許多以前沒見過的植物。
學(xué)校的植物園作文 42
早晨,天氣晴朗,碧空如洗,我和哥哥、李思奇、袁瑞淘約好一起去植物園游玩。吃過早餐,袁瑞淘的爸爸開車送我們來到了植物園。
走進(jìn)植物園,眼前是一片綠油油的草地,許多小朋友跟著爸爸媽媽在放風(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣、蜘蛛俠……各種各樣的風(fēng)箏像比賽似的在空中飄蕩,引來小朋友一聲聲興奮的尖叫,有趣極了!
接著,我們來到了巖石園。這里有個(gè)小瀑布,水嘩啦嘩啦地流著,仿佛在演奏歡快的樂曲,令人心情愉快。瀑布旁邊的.石頭上長出了一棵挺拔的小松柏,翠綠翠綠的,生機(jī)煥發(fā)。
植物園里種了很多仙人球,有層云、金琥、鳳龍、天倫柱……等。其中有一種叫玉翁的仙人球,它全身長滿了很多刺,頭頂戴著一個(gè)小紅帽子,像一只美麗的小刺猬。玉翁旁邊種了白珠球,它身上布滿又小又硬的刺,還有一層白白的絨毛。我還看見許多景天科的植物,有紫樂、紅稚蓮、華麗風(fēng)車、白鳳群……等。它們長得胖胖的,像一朵朵盛開的花,我們稱呼它們?yōu)椤靶∪馊狻薄?/p>
啊,多么有趣的植物園!它不但帶給我們快樂,而且提高了我們對(duì)植物的認(rèn)識(shí),我真喜歡它!
學(xué)校的植物園作文 43
盼望著,盼望著,春天終于到來了。
初春的一個(gè)上午,太陽暖陽陽地照著大地。爸爸、媽媽帶著我去植物園尋找春天的足跡。
在春天的植物園里一切都顯得那么生機(jī)勃勃。植物園的東邊是一條僻靜的小路,在小路的兩邊種著許許多多的奇花異草,那些小草也自己挖出了小腦袋,在小草的旁邊有一棵棵珍貴的樹木,這些大樹有的高大粗壯、高聳入云,有的就像精致的盆景。各有各的美。櫻花、碧桃、海棠爭相開放,粉的、白的、紅的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇把蜜蜂、蝴蝶都吸引了過來,小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在一旁翩翩起舞,好像也在歡迎春天的到來。
再往前走有一條小溪,小溪清澈見底,在水中有幾條小魚在游來游去。在小溪的旁邊有一個(gè)大湖,湖邊有十幾棵大柳樹,柳樹上已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,長長的枝條隨著微風(fēng)擺動(dòng)。不知從什么地方游來了幾只黃色的東西,近了,近了,原來是幾只小鴨子。調(diào)皮的孩子拿起一塊小石子扔向了小鴨子,可是敏捷的`小鴨子一下子游走了,小石子落在湖面上蕩起了一圈圈的圓暈。
春天的植物園花是美的,草是美的,樹是美的,小溪也是美的,真是一個(gè)充滿生機(jī),一個(gè)春意盎然的春天。
學(xué)校的植物園作文 44
星期天,我!靶∮浾摺比⒂^寧波熱帶植物園。
來到植物園。兩棵高大的梅花樹像守衛(wèi)的士兵,挺立在我們面前,首先走進(jìn)的是水果基地。剛走進(jìn)大門一串串碧綠的香蕉在微風(fēng)中搖來搖去,好像在向我們招手呢,哈密瓜先生的樣子也很搞笑,像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的小孩,躺在地上!巴!火龍果是掛在樹上的呀!”我們驚訝地叫道。瞧,火龍果正得意地在樹上搖來搖去呢!好像在說:“哈哈,現(xiàn)在你們知道我是住在樹上了吧!”
接著,我們來到了農(nóng)作物地區(qū),高粱像一個(gè)高高的燈柱挺立在兩旁,它的頂端紅紅的一簇簇,難道這是它的果實(shí)嗎?稻子成群結(jié)隊(duì),一陣風(fēng)吹過,窸窸窣窣的聲音到處都是,經(jīng)過員工們用水澆灌以后,顯得更加飽滿了,這時(shí)我感覺好像什么東西擦過我的頭,我抬起來一看,原來是玉米呀,哇,它的'胡須怎么那么長,大約有4、50厘米左右,不仔細(xì)看,以為是頭發(fā)呢!
“沙漠”地區(qū)的植物也千奇百怪,高大的仙人柱直沖房頂,大仙人球像一個(gè)小型碉堡,小的仙人球不仔細(xì)看,還以為是一只只刺猬呢!
這次旅游既讓我們認(rèn)識(shí)了不少植物,又讓我們進(jìn)入了“大自然”體驗(yàn)了“大自然”真是一舉兩得。
學(xué)校的植物園作文 45
在我們教學(xué)樓的東邊,有一個(gè)“凸”字形的小小植物園。它可漂亮了,還是鳥兒的天堂呢!
植物園里生長著各種各樣的樹:有松樹,有棕櫚樹,有香柚樹,還有梧桐樹。最高大的是植物園中間的五棵梧桐樹,有一棵比七層樓還高呢。它們的主干比水桶還粗。跟它一比,我就成小不點(diǎn)了。邊上有一棵一人多高的棕櫚樹。春寒料峭,棕櫚樹怕冷,還穿著厚厚的'“棉褲”呢!它的葉子是掌形的,像撐開朝上的一把把小綠傘。可能是缺少營養(yǎng)吧,它的主干比我的手臂還細(xì),可是身材卻比三層樓還高,就像挑食又長得很高的“豆芽型”小孩。最有魅力的要數(shù)香柚樹了,它身材修長,主干粗不及我的牙杯。樹上掛著一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”,引得同學(xué)們垂涎欲滴?赡苁枪r(nóng)故意不摘,想讓它成為一道亮麗的風(fēng)景吧!
看,一群麻雀飛過來了,有的在枝頭上唱歌,有的在枝頭上跳來跳去。有兩只鴿子落在屋頂上不停地走來走去,好像在覓食。這些鳥兒給植物園增添了勃勃生機(jī)。
小小的植物園太美了,它帶給我們無窮的樂趣。
學(xué)校的植物園作文 46
8月1日這天,我們游覽了西安植物園。
一進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是一棵棵挺拔蒼翠的松柏。茂密的松葉一簇緊挨一簇,幾乎沒有縫隙,松葉被風(fēng)一吹,上下擺動(dòng),好像在招手歡迎我們。
我們來到一尊石雕像前,這是李時(shí)珍的石雕像。只見他手里拿著曼陀羅花,背上背著裝草藥的籮筐,神態(tài)逼真。雕像后,便是模擬的華山群峰,山上有彎曲的小路,有供人休息的亭子,還有從山頂拉到山腳的藤條。離開雕像走上一座水泥砌成的小橋。
過了小橋,我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門一股濃郁的花香撲鼻而來。我跑過去,聞聞這盆,看看那盆!鞍。憬!”我定晴一看,果真是一棵香蕉樹。它的葉子大得出奇,可以遮住一個(gè)10歲的小孩,碧綠的`葉子下掛著一串串沒有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花,花瓣緊緊包在一起,像一盞盞豪華的吊燈。再往前,我又看見一盆紅葉子花,它原產(chǎn)于巴西,現(xiàn)在我國各地都有栽培。它的花瓣很像葉子,好幾片裹在一起,組成一條玫瑰紅色的大花,花朵妖嬈多姿,嬌艷欲滴。在這里我還看到了龜背竹、丁香樹……真是目不暇接呀!
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了植物園,這次活動(dòng)使我開闊了眼界,增長了知識(shí),更增添了對(duì)大自然的熱愛。
學(xué)校的植物園作文 47
5月3日,我們一家懷著快樂的心情去廣東珠海的植物園,我們來到了植物園的大門,進(jìn)了大門后,迎面我們看到了向日葵園,向日葵們整齊地與太陽打招呼,向日葵的花瓣張的大大的,好像在比誰的花瓣張的大。向日葵的根,牢牢地抓著泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。
走完向日葵園,我們來到了松樹園這里,從聳立著上千棵高大的.松樹,綠樹蔥蔥,他們挺胸抬頭,舒展著綠色的手臂,這群“綠衣天使”第一個(gè)給人們帶來春天的信息,松樹宛如一團(tuán)烏云,濃的吹不進(jìn)風(fēng),而那葉縫里卻掛著一串串大的松塔。
沿著松樹園向左走45米遠(yuǎn)左右,就來到了荷花池,微風(fēng)過處,那碧綠的蓮葉隨風(fēng)起伏,就像一位仙女在舞動(dòng)著她的長裙,荷塘的荷花,荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆。很漂亮,很迷人。如果你仔細(xì)看一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花池里有很多的魚,大魚在荷花或荷葉下乘涼聊天,小魚在追逐打鬧。你追我趕多么靈動(dòng)!
這個(gè)畫面是不是生機(jī)勃勃,天真可愛呢?如果你們有機(jī)會(huì)就告訴我,我?guī)闳⒂^!
學(xué)校的植物園作文 48
我家的花園里,有數(shù)不清的花朵、樹木、小草……是一個(gè)小小“植物園”。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。蒙蒙春雨把樹葉洗刷得綠瑩透明,像一只只明亮的眼睛。
夏天,樹木變得越來越茂盛。一朵朵鮮艷的花朵兒也露出了燦爛的笑臉。c樹葉是小毛蟲的搖籃,花朵是蝴蝶的眠床。小蜜蜂忙著采蜜,夏日的夜風(fēng)指揮著蟲兒們的樂隊(duì)來進(jìn)行一場美妙的'伴奏。
秋天,桂花樹上長出了一朵朵米粒大的桂花,那桂花從不吝嗇它的芳香,濃郁而自然地飄香十里。菊花也不甘落后,它們在深秋時(shí)節(jié)拾起了那美麗的臉龐,每一朵花都有著一股淡淡的傲氣。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù),紫綠的、淡黃的、雪白的……不禁讓人想起:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!
冬天,朵朵雪花漫天飛舞,樹枝上掛滿了雪,那雪又松又軟,輕輕觸摸,好像一塊塊白色的海綿,幾只小鳥在樹洞上筑窩,紛紛探出頭來觀賞著冬天的第一場雪景。
春、夏、秋、冬,我愛四季變換的小小“植物園”。
學(xué)校的植物園作文 49
春風(fēng)吹,吹青了小草,吹醒了小青蛙,青風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业哪橗。這真是春游的好時(shí)機(jī),我建議去植物園走一走,看一看,玩一玩,那里的春景更加迷人。
楓香大道位于植物園的西園。在這條路的兩旁都栽著一棵棵楓樹,走在路上,一路都可以聞到楓葉散發(fā)的股股香氣,真不知道風(fēng)姑娘是怎么涂上去的。如果把紅再涂淡一點(diǎn),這顏色就沒有這么明亮、鮮艷了,再涂濃一點(diǎn),這顏色就沒有這么嬌嫩了。這楓葉美麗無比的姿態(tài)和這翠綠的.顏色,都是春姑娘給我們的。
住在這個(gè)美麗的植物園里有一個(gè)茶園,我所說的茶園并不是喝茶的茶園哦!而是栽種著許多山茶花的茶園,等到春季時(shí),這些山茶花都盛開了,有的是紅色的,有的是粉色的,還有的是白色的,3月份時(shí),山茶花正是開得最茂盛的時(shí)候,所以非常值得去看一看。
植物園還有一塊開闊的大草坪,在上面我們可以進(jìn)行多種活動(dòng),比如:游戲,野餐等,大草坪旁邊對(duì)長滿了各種各樣的花草樹木,各色鮮艷的樹木在一起,組成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。
聽了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去欣賞美景吧!
學(xué)校的植物園作文 50
天氣晴朗,萬里無云,伴著淡淡的泥土的味道,春天的空氣,充滿生機(jī)的空氣,山腳下空氣真新鮮!
山路彎彎曲曲,青綠色的'竹,枝頭稍稍低垂,遠(yuǎn)看微小有些像依依的垂柳,風(fēng)一吹,竹葉沙沙作響。山上開了許多不知名的小花,顏色各異,小草在微風(fēng)中的吹拂下晃動(dòng)著,好像隨著晨風(fēng),在輕輕地歌唱,悠閑自在。
快入深山了,山中的道道清泉,叮叮咚咚地流淌著,似條條琴弦,彈撥著輕快的樂曲,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急。水清澈見底,打在小石頭上,開出朵朵白蓮。
順著泉水,走入深山,有點(diǎn)小霧,霧在山間游動(dòng),朦朦朧朧中看見三個(gè)大字“植物園”。
從南門走入,桃花園就在眼前,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動(dòng)人,放眼望去,清風(fēng)吹拂著它的花瓣,那些令人驚異的花瓣隨風(fēng)飄落,空中下起了桃花雨,世界在一片粉紅之中。
走過小橋,就到了松林,松樹高大挺拔,像一位位士兵在站崗。繼續(xù)沿著鋪滿七彩鵝卵石的小路,來到了水果園,園中的水果美味可口……
深山植物園,真的是一步一景,讓人流連忘返!
學(xué)校的植物園作文 51
我來到校園的植物園,最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍,守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的,有的是生態(tài)綠。它們在風(fēng)中好像向我們招手。
大王椰旁邊有一個(gè)金魚池。瞧!金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏,你追我趕,高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一條掛滿黃金的裙子。
我看著看著,觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目,但想象力豐富的人,卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的.嫩芽,一枝嫩芽只有兩片葉子,我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過,嫩芽飄動(dòng)著,就像一只只蝴蝶在撲翅膀。
下課鈴一響,同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩,他們都跳出了歡樂的節(jié)奏;有的在看書,他們像已經(jīng)走入了知識(shí)的迷宮;有的在談心說笑,把自己高興的事情說出來和大家分享;還有的在唱著款款清歌,唱出了快樂的童年......
植物園真美!
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