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熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-31 11:33:58 作文 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文【熱門】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文【熱門】

熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

  實(shí)在的,從前的我不熱愛(ài),甚至是討厭寫(xiě)作。“筆尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無(wú)味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……

  一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個(gè)枯燥的地方,毫無(wú)頭緒。

  發(fā)呆間,我禁不止翻開(kāi)詩(shī)集。

  “你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸!

  海子的詩(shī)永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話,心中不免有了些踏實(shí)感。

  之后似乎就沒(méi)那么討厭寫(xiě)作了。

  時(shí)隔半年,我被母親送入寫(xiě)作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。

  初入“美文”一無(wú)所知;融入“美文”,才發(fā)覺(jué)原來(lái)文學(xué)如此美妙。

  “當(dāng)我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽(tīng)你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字,仿佛都開(kāi)出了一朵靚麗的鮮花,點(diǎn)綴著我所熟悉的寫(xiě)作天地,別有一番風(fēng)情。

  又持起筆,坐在書(shū)桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方,早已千紅萬(wàn)紫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。

  熟悉的'地方也有美麗的風(fēng)景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛(ài)著這個(gè)地方,便在此寫(xiě)下“到此一游”

  讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走,

  風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手

  撫順我們凌亂的發(fā)絲

  帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……

熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

  爸爸媽媽是我們最熟悉的人,最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。

  風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。

  風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。

  爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺(jué)得非常幸福。

  爸爸媽媽很平凡,猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子,質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作,揮汗如雨的身影,菜地里,有他們面對(duì)太陽(yáng),躬耕不息的身影,田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚,頭頂?shù)尿滉?yáng)干裂了他們的嘴唇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們辛勤的耕耘著腳下的土地,養(yǎng)育著自己的`兒女。

  我站在身后,靜靜地欣賞他們。

  我從媽媽的頭發(fā)欣賞起,黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝,慢慢變白,我一根一根地從鬢角數(shù)起,就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般,數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。

  我從爸爸的額角欣賞起,一處一處地欣賞,悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川,道道山川飽含著滄桑和辛勞。

  我癡癡地欣賞著,從春道夏,從清晨到傍晚,我一遍一遍的欣賞著,不知疲倦的欣賞著,欣賞的好苦好累好心痛時(shí),眼淚蓄積在眼里,流出一個(gè)夏季,一個(gè)雨季,雨水淋濕我的思緒,眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。

  啊,爸爸的風(fēng)景,媽媽的風(fēng)景,這是我最熟悉的風(fēng)景,是人世間一道最美麗的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

  每天放學(xué)的路上,看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的,沒(méi)有驚奇,也沒(méi)有轟動(dòng),正像有些人說(shuō)的那樣:“熟悉的'地方?jīng)]有風(fēng)景”?赡翘斓囊粋(gè)場(chǎng)景讓我記憶猶新。

  那是冬日里一個(gè)晴朗的下午,我和家人走過(guò)二環(huán)路口,正在等紅綠燈。突然,有一個(gè)老爺爺引起了我的注意。他大概七十五歲左右,衣衫襤褸,滿布皺紋的臉上帶著一絲絲的貧苦,手里拿了個(gè)雞毛撣,屹立在寒風(fēng)中,每過(guò)來(lái)一輛車,他都湊上去幫人把車上的灰擦掉,一輛接一輛……,他既仔細(xì)有又專注,努力想把車上的每個(gè)角落都擦得干干凈凈,從車頭到車尾……。但他動(dòng)作緩慢,小心翼翼,艱難地爬到車上想給車主把玻璃擦得更明更亮。但是當(dāng)老爺爺為他們擦完車走到車窗前向他們乞討時(shí),那些坐著豪車,吹著空調(diào)的人卻無(wú)情的關(guān)上車窗。我頓時(shí)覺(jué)得很氣憤!他不是街上跪在地上的乞討者,而是用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬呀;剡^(guò)神來(lái),我又望了過(guò)去,老爺爺還是蹣跚地走到車尾,為他們繼續(xù)擦車,一下又一下,小心又小心。我心里一酸,站在冰冷的大街上,眼睛濕潤(rùn)了。

  平凡的世界也許都是乏味枯燥的,但是這位老爺爺卻成為生活中一個(gè)不平凡的風(fēng)景。

  雖然我還是日復(fù)一日地重復(fù)在那個(gè)岔路口,但那片風(fēng)景卻一直放在了我心里最熟悉的地方!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

  小學(xué)的六年里,我?guī)缀趺總(gè)星期都要路過(guò)一個(gè)“美麗”的地點(diǎn)—-垃圾站,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)垃圾站是一個(gè)很臟很臭的地方,但如果你聽(tīng)完這樣一個(gè)故事,你就會(huì)感嘆:啊!原來(lái)垃圾站這個(gè)熟悉的地方也很美麗呀!

  “垃圾站”顧名思義,就是存放垃圾的地點(diǎn),一點(diǎn)都不受人們的喜歡,但今天,一位年輕小伙左顧右盼的沖這邊走來(lái),他一米七左右,穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服,手里還托著什么東西,毛茸茸的`,黑糊糊的,走近一看是一只小狗。很可愛(ài)。忽然,年輕人放下小狗轉(zhuǎn)身就跑,我在遠(yuǎn)處看著青年遠(yuǎn)去的地方,想抱起小狗追上去,回過(guò)神一看,一位骨瘦如柴,皮膚漆黑,滿臉皺紋的老人從垃圾站走出來(lái),見(jiàn)到被丟棄的小狗,小聲嘀咕了幾句便帶著它走了進(jìn)去……

  以后的每天我都來(lái)這里看看,老人總是早早的干完活,將垃圾弄好,用自己的一點(diǎn)零錢給小狗買一些腸,喂完后,還教它握手,叼東西,就像在教自己的孩子。后來(lái)我偷偷問(wèn)了他的同事;原來(lái),他的另一伴與兒子早在很久之前因?yàn)檐嚨溗廊,但他卻堅(jiān)持不再娶,自己因有困難,無(wú)奈之下在垃圾站上班,它一個(gè)月工資的一半要給小狗買食物。我聽(tīng)完十分感動(dòng)。

  以后的每一天我都能看到小狗與老人在玩耍,老人也滿是笑容。這里仿佛也變美了不少。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,老人也不再笑了。后來(lái)才知道,老人為了讓小狗過(guò)得更好,將它給了有錢人家。

  回想起那段快樂(lè)的日子,原來(lái)這個(gè)熟悉的地方也有一片美麗的天地呀!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

  每一個(gè)人最熟悉的地方就是家。想起家,就想起那盞橘黃色的燈,倚在窗前,窗外輕柔舞動(dòng)的風(fēng),淅瀝飄灑的雨,穿過(guò)厚重的夜色,唱著一支熟悉的歌謠,彈奏著記憶中家園美麗而又溫和的橘光。

  你是否記得每一個(gè)夜圓之夜,銀色的月光穿過(guò)窗戶,每一個(gè)角落都沐浴在銀光中,那一種和諧的美。銀光投在房間的地面上,就好似一股乳白色的牛奶傾泄下來(lái)……

  你是否記得每一個(gè)靜夜,坐在書(shū)桌前打開(kāi)一本書(shū),一束橘光印在書(shū)頁(yè)的每個(gè)字上,就好似一個(gè)個(gè)橘黃的小光斑在跳動(dòng)。

  你還是否記得每一個(gè)清晨,小院里,空氣清爽,一束束陽(yáng)光,透過(guò)一片片葡萄葉,印在園中,那一片片葉兒的陰影投在地面、墻上,如果不留心看,還以為那是瓷磚的花紋呢!

  ……

  對(duì)于任何一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,他們最想的,是家。古人云:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!庇H人也是家中的一員,思念的'依舊是回家。

  現(xiàn)在,也許并不這么認(rèn)為,當(dāng)你離開(kāi)家,你一定會(huì)說(shuō),最美的地方是家!

  家,那后窗的菜地與蝸牛,那銀光,橘燈,是家那清純的畫(huà)面。那門前的池塘盈滿思念,那片青青的草坪載滿鄉(xiāng)愁。家園,牽在心口的綿綿憂傷讓心溫暖至疼痛……

  家,是屋中窗口乳白色月光,家是檐下雨簾的第一支破殼的小鳥(niǎo);家,是父親煙斗里最細(xì)的一縷煙絲,是母親汗巾里最亮的一脈光澤。

  家,永遠(yuǎn)是那一道熟悉而又美麗的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

  青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!

  我的家鄉(xiāng)后面有一座山,它雖然沒(méi)有五岳的連綿,泰山的高大,但是那是我最熟悉的地方。

  今天我又來(lái)到這里。他身上披著一件巨大無(wú)比乳白的輕紗,只淺淺露出些青苔色,給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒(méi)有多少民居,環(huán)境幽靜,黎明的霞光漸漸露出了他的身子,太陽(yáng)藏匿在地平線之后,給他周圍蒙上一道朦朧的光亮,光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的天,天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽(yáng)悄悄露出了臉頰,山也變成了金色乳白色的,云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。

  每逢春日,山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了,灌木叢是墨綠的.,新生的竹子是翠綠的,柳條枝是嫩綠的,剛冒尖的小草是黃綠的,還有那些老樹(shù)是蒼綠的,藤蘿植物是淺綠的,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。

  清澈的山澗是兒時(shí)我們與伙伴玩耍的好去處,小溪兩旁的楊柳,輕輕地舒展著柔軟的枝條兒,隨著春風(fēng)飄拂,輕撫著溪水,山澗中常常落滿了諸色的花瓣,散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗,綠色的草木,金色的山容,勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),我長(zhǎng)大了,再一次回到家鄉(xiāng),一切都是熟悉的味道,卻有不同的風(fēng)景,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

  一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處……

  一直低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,(.)在春天里它是翠綠的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的.一個(gè)下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它一定早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹(shù)木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!

  今天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹(shù)葉上,還是像以前那樣,那么美好,沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……

  最熟悉的地方就是最舍不得的地

  方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

  吃過(guò)晚飯后,我把洗好的碗筷拿到一樓的廚房安放好。然后我走出家門,在這條走得已經(jīng)煩透的小徑,無(wú)聊地散著步。

  夏風(fēng)像個(gè)頑皮的少女,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的腳裸,最后把我的衣服抓得散亂,才依依不舍地離去。我抬頭,望著那布滿星星的畫(huà)布,美麗得無(wú)法言喻。我回頭,小徑兩旁的花藤已經(jīng)不知何時(shí)交織在了一起,猶如一塊綠色的布簾,又宛如一張漁民撲魚(yú)的網(wǎng)。我聽(tīng)到了水珠打到地上發(fā)出的“嗒噠,嗒噠”的聲音,順聲望去,是屋頂上的積水順著房頂?shù)难剡叺温湎聛?lái),地面因長(zhǎng)期被水滴拍打,已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小小的坑洼。我想起了一句諺語(yǔ)“繩鋸木斷,水滴石穿”。我蹲下身子繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)這塊小小的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了苔蘚,碧綠碧綠的,像小時(shí)候經(jīng)常買來(lái)玩的'“水晶寶寶”。夏風(fēng)又來(lái)了,把這灘“小池塘”吹起了一圈一圈小小的漣漪,特別惹人喜愛(ài)。我突然發(fā)現(xiàn)這條已被我走了不知多少遍的小徑,此刻卻猶如一個(gè)姑娘,變得美麗起來(lái)。

  我繼續(xù)向前走,地面上忽低忽高的坑坑洼洼,隨著我的移動(dòng),也不斷變化起來(lái),每一塊洼地都像是一張張不同的圖畫(huà),講述著經(jīng)過(guò)這里的每一個(gè)人的故事。我看到了墻上用毛筆寫(xiě)著的幾個(gè)遒勁有力的大字“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是小時(shí)候一個(gè)爺爺寫(xiě)給我們幾個(gè)孩子的,只怪那時(shí)候沒(méi)有知識(shí),不能理解其中的含義。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

  用不同的心態(tài)對(duì)待同一個(gè)人或物的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會(huì)有亮麗的風(fēng)景。

  雨中的背影

  那是一個(gè)深秋的.晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。

  下課了,在雨中,我看見(jiàn)一個(gè)朦朧的身影向我奔來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來(lái)到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就離開(kāi)了。

  她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風(fēng)景。

  忙碌的身影

  一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見(jiàn)桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí),我看見(jiàn)老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的頭上也因此長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。

  辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。

  助人為樂(lè)的人

  在教室里,經(jīng)?梢钥吹酱蠹胰齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起討論問(wèn)題。

  一次,我有道題琢磨了半天也不會(huì),只好請(qǐng)教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會(huì)就做出來(lái)了。

  教室里,助人為樂(lè)的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。

  雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒(méi)有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

  有時(shí)候,失去了,就再也得不到了,那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最不能淡然的風(fēng)景。——題記

  人的一生中,會(huì)有許許多多的風(fēng)景。他們或停下欣賞,或拂袖而去。但是,也許不會(huì)有人注意到,在最熟悉的地方,也有風(fēng)景。

  “沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著?對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的.眼前……

  “哈哈,又可以買好多好吃的了”我心奮的拿了20幾元錢,像超市跑去,街上有一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。他穿著一件黃色的上衣,下身穿著一件黑色布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步卻漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)中了她。

  只見(jiàn)他手里拿著一把掃帚,另一手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專心致致的掃地。接著又將車?yán)搅讼乱粋(gè)地方,這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深的感動(dòng)了——看他的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠,再看看他身旁的車,已經(jīng)快要滿了——他已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。

  他似乎忘記了一切。此時(shí),在他眼里只有垃圾車。掃帚。和干凈的馬路了。

  但路邊三個(gè)十四多歲的男孩卻打破了,他們把雪糕棍扔在了地上,但清潔工見(jiàn)了,卻什么也沒(méi)說(shuō),掃了起來(lái)。

  哪兒,在我們看來(lái)是多么珍貴的一道風(fēng)景,我們?cè)撊绾蔚荒兀?/p>

熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

  要說(shuō)最熟悉的地方莫過(guò)于家了,每天放學(xué)回家;人的一生差不多都要呆在家里。

  有人是這樣說(shuō)的:“家!天天看來(lái)看去也沒(méi)見(jiàn)他有什么變化呀,有什么好看的呢?真是不明白!边有一個(gè)小孩說(shuō):“恩~家啊,我的理解是這樣的,家是一個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng),考試考得不好就要回家挨罵,太單調(diào),沒(méi)樂(lè)趣!”我試著問(wèn)過(guò)他們,為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)大人嘮叨也是為我們好,因?yàn)槲覀兪撬挠H骨肉,為什么他們不去嘮叨別的孩子呢?”碰到這樣的答案,我會(huì)說(shuō)“不”。最熟悉的地方往往也會(huì)有一處風(fēng)景線,但這風(fēng)景不是說(shuō)這兒非常的`美麗、漂亮,而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖,在家里有父母的呵護(hù),出了這個(gè)家門沒(méi)人在保護(hù)你了。

  每天放學(xué)回到家,大家一定可以想到父母第一句話會(huì)問(wèn):“餓了嗎?”,這聲音非常親切,這是家里的一處風(fēng)景線,有些家長(zhǎng)會(huì)讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn),別馬虎,也是家里的一處風(fēng)景線。

  風(fēng)景有多重含義,不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景,擁有幸?鞓(lè)的地方也是風(fēng)景!

  可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足,在家里我們被父母侍奉為掌上明珠,其實(shí)也是一處風(fēng)景,這是愛(ài)的風(fēng)景。

  所以,我們要珍惜這一處處風(fēng)景線,風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清,又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅,只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。

  但是,每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文12

  我成長(zhǎng)在石路,對(duì)的,原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地,它變成了一個(gè)商圈,古城區(qū)中與觀前針?shù)h相對(duì)的兩大商圈。

  98年的石路,那是我幼年的石路,天天有外婆帶著,坐著那個(gè)雙頭的公交車,一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車的大圈圈連接處,感受著旋帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。石路一去就是先到石路老太太(外婆的媽媽在石路叫石路老太太,外公的媽媽在西門叫西門老太太,外公的姐姐住在古城區(qū)叫城里阿婆)老太太的那幢老房子記載著許多的往事,家里十幾個(gè)孩子熱熱鬧鬧的縮影;太公扛著一整頭豬進(jìn)家里的縮影;還有最最悲傷,全村的人把太公送回家,可太公已經(jīng)與太婆陰陽(yáng)兩隔了;外婆每天燒飯做菜,照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛(ài)我們的',我們晚輩不論多大,年年都會(huì)準(zhǔn)備壓歲錢給我們?呻S著有一次晚上的一個(gè)電話,外婆立馬出門。第二天早上,我看見(jiàn)的是永遠(yuǎn)睡去得石路老太太,這是我第一次面對(duì)死亡,我再也找不回那老宅的快樂(lè)了。

  06年的石路已經(jīng)大變樣了,原本的雙頭公交已經(jīng)被取代,整個(gè)石路變成了步行街,爸爸的太平洋也從三層變成了一層。唯獨(dú)大光明電影院久經(jīng)不衰,在那個(gè)人們都看DVD的年代,唯獨(dú)開(kāi)明和大光明前途雖暗淡,但還是有人來(lái)的,主要是學(xué)校包場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候的石路具備了一個(gè)商圈的特點(diǎn),伴隨著音樂(lè)噴泉,它定格成一個(gè)巔峰的年代。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文13

  桂林的漓江山水,三亞的碧海藍(lán)天,內(nèi)蒙古的茫茫草原,總有那么多風(fēng)景讓我神往,而在不經(jīng)意間,卻突然發(fā)現(xiàn),在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風(fēng)景。

  走出居民樓,一片翠綠不由分說(shuō)便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔,裝點(diǎn)著居民樓,也同樣裝點(diǎn)著廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,孩子們?nèi)缤【`般快樂(lè)地玩耍:有的踢足球,有的捉迷藏,有的操控著遙控飛機(jī)在半空飛行……兩個(gè)孩子正指揮著遙控汽車一決高下,隨著一聲令下,兩輛汽車如同離弦的箭沖向終點(diǎn),其中一輛利用不遠(yuǎn)處的一塊凸石瞬間加速,讓車飛越起來(lái),把另一輛車甩下三四米遠(yuǎn)。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場(chǎng)。

  孩子們與廣場(chǎng)是一道快樂(lè)的風(fēng)景。

  漸漸的,夕陽(yáng)西下,霞光染紅了天空,老爺爺們帶著板凳在樹(shù)旁下起了象棋!拔蚁茸!”“怎么每次都是你先走?這次我先走!”為了爭(zhēng)走第一步,對(duì)弈的王爺爺與李爺爺爭(zhēng)得面紅耳赤。最后,還是性格溫和的王爺爺退讓了一步,雖說(shuō)是劣勢(shì),可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的.掌聲與喝彩。

  老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風(fēng)景。

  “你是我的小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂(lè)響起,一群廣場(chǎng)舞大媽炫目登場(chǎng)。大媽們踩著和諧的小碎步,擺著紅紅綠綠的大折扇,在夕陽(yáng)的余暉下歡快地扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真是一片“夕陽(yáng)紅”!

  老大媽與折扇是一道和諧的風(fēng)景。

  小區(qū),我最熟悉的地方,大家在此安居樂(lè)業(yè),其樂(lè)融融,描繪著最美麗的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文14

  我還是來(lái)到了學(xué)校,就像是有什么在牽引著我。

  雖已入春,但暖陽(yáng)是很少見(jiàn)的,尤其是對(duì)換個(gè)地寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生來(lái)講。花花草草還是所熟悉的花花草草,好像什么都沒(méi)有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生,那埋頭寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,那為一個(gè)題目度過(guò)一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。

  那時(shí),日在校園,但似乎都沒(méi)有認(rèn)真看看所處之地,時(shí)間少得可憐,回憶卻又是漫長(zhǎng)的。位置正好,課間偶爾會(huì)盯著門外,視角有限,但是是不會(huì)膩的,每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景,比起吵鬧的教室,我更愛(ài)在寒風(fēng)中瑟瑟的小草,我能體會(huì)到它們的寒冷,因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。

  室內(nèi)是干凈的,室外更是,雖算不上風(fēng)輕草軟,但我仍然愛(ài)著,因?yàn)閻?ài)它,所以可以包容它的一切,縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里,如今我走了出來(lái)。我知道它的美,但又像是第一次知道。

  我才發(fā)現(xiàn),那纏著葉子的長(zhǎng)廊是那么可愛(ài),布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場(chǎng)與印象無(wú)差,柏油路依舊;齊齊一排的樹(shù)更綠了點(diǎn)罷!無(wú)時(shí)不透露著生機(jī),那是無(wú)聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過(guò)的每一次步,和同學(xué)的.每一次談笑……并沒(méi)有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會(huì)走過(guò)它。我才大悟,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景,乃是絕景!

  陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣,久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15

  人間處處有風(fēng)景,可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景,難道我們身邊就沒(méi)有風(fēng)景了嗎?

  現(xiàn)已是暮秋,風(fēng)也愈加干冷,就像刀子一般,想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨嫛Mㄍ袑W(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來(lái)不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。

  當(dāng)然,我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒(méi)有去關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到那一天。

  那一天,我正好是去上學(xué)的路上,低頭瞅了瞅手表:“時(shí)間還早,去買一些早點(diǎn)吧。”說(shuō)著來(lái)到一家早點(diǎn)店,買了些酥餅,便繼續(xù)啟程。

  我再次來(lái)到林蔭小道——依舊停滿了車子,過(guò)道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過(guò)今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無(wú)睹地走著,快到老爺爺身邊時(shí),我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時(shí),那個(gè)沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說(shuō)道:“孩子,請(qǐng)不要亂扔垃圾!蔽一剡^(guò)頭去,看見(jiàn)一個(gè)低矮,黝黑的`老人。

  這是多么辛勞的老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的重任。這時(shí),我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去,不經(jīng)意間感覺(jué)到眼前煥然一新——原來(lái)我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗,而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人,同時(shí),我對(duì)老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語(yǔ)。

  人間處處有風(fēng)景,只要自己有所關(guān)注,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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