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時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2024-10-15 19:05:44 讀后感作文 我要投稿

【薦】時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感,歡迎大家分享。

【薦】時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感1

  我最喜歡的書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我從中受到了一個(gè)啟發(fā),那就是朋友的友情。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時(shí)代廣場紐約,之之后它被一個(gè)小男孩瑪利歐撿回了家,瑪利歐給他找了一個(gè)溫暖又舒適的一個(gè)家,斃麣W給小蟋蟀買了一個(gè)七層的'蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了,小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享,想方設(shè)法的把柴斯特送上火車。從那里我體會(huì)到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。

  小蟋蟀要恢復(fù)自由了,雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去,可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。

  我和我的同學(xué)還有一年的時(shí)間,我要珍惜這段時(shí)光,好好和他們玩一玩,又一次我和好朋友一齊玩,我不細(xì)心讓他摔倒了,他受傷了,我很對(duì)不起他。讀書能夠讓我們?cè)鯓訕訉懗瞿銓?duì)這本書的感悟。

  經(jīng)過這本書,我懂得了朋友的友情很珍貴,必須要珍惜此刻朋友的時(shí)光。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感2

  “塔克換了個(gè)姿勢,輕聲說:亨利?”“什么事?”亨利說!耙苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。我的意思是,到康涅狄格洲的鄉(xiāng)下去!”塔克說。“我知道你打的什么主意!焙嗬堈f。

  這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾,亨利貓、塔克與蟋蟀紫斯特告別了,我也應(yīng)該和塔克、紫斯特以及書中的一切角色“告別”了。但是樂于助人的塔克,才高八斗的.紫斯特,愛探索的亨利貓,我是永遠(yuǎn)記在腦海里的。

  這本書是美國作家喬治塞爾登寫的。這本書主要寫柴斯特不小心被帶到了白利尼家,本來媽媽很不喜歡它,最后一家人都喜歡它了。因?yàn)椴袼固亻L得嚇人,媽媽極不喜歡它,后來媽媽聽了它的歌聲而喜歡它。

  這個(gè)故事讓我留下深刻的印象,要像瑪利歐一樣愛護(hù)小昆蟲,也要像柴斯特那樣熱愛音樂,堅(jiān)持練習(xí)唱歌,才能唱出美妙的歌聲。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感3

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。

  我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了,它為了自己的主人,不惜一切代價(jià)地幫助主人,善有善報(bào),蟋蟀成了紐約第一音樂家。但是成名后的小蟋蟀并不高興,它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。在朋友們的`幫助下,它最終回到了家鄉(xiāng)。

  這本書告訴我們出名和自由的關(guān)系,其實(shí)出名并不重要,柴斯特一開始認(rèn)為不出名毋寧死,但出名以后,它才知道自由才是最可貴的,它如同金子一般可貴。

  這本書也提醒了我,友誼是很重要的,它可以使冬天變得很溫暖,也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒有了友誼,你的快樂就會(huì)減少,你的煩惱就會(huì)增多,你的朋友就會(huì)變少,你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我,只要跟別人說你的高興,你的高興就會(huì)長好幾倍,只要跟別人說你的苦惱,你的苦惱就會(huì)少一半,朋友就如同一扇門,他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感4

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇耘D腸跳進(jìn)了野餐籃,不料被三明治壓住了,動(dòng)彈不得,結(jié)果,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,通過地鐵的震動(dòng),死命地掙扎,跳進(jìn)了一堆垃圾里。他的叫聲被瑪利歐聽見了,捉住放進(jìn)了火柴盒。愛它的'主人——男孩瑪利歐把它養(yǎng)在報(bào)攤里。這時(shí)柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓它們?nèi)齻(gè)做了好朋友。塔克、亨利不顧一切幫助柴斯特,柴斯特也用好聽的音樂報(bào)答他們。同時(shí),它也變成了紅遍紐約的演奏家,幫瑪利歐一家擺脫了困境。

  可是,柴斯特還是喜歡以前在家鄉(xiāng),躺在樹樁上曬太陽的平靜生活。經(jīng)過好友的幫助,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  看完這本書,讓我印象深刻的是他們?nèi)齻(gè)的真摯的友誼、瑪利歐喜歡小動(dòng)物,善待小動(dòng)物的善良心。還有柴斯特放棄榮耀,選擇自由,選擇做自己想做的事,是對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感5

  在這個(gè)暑假里媽媽給我買了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我看到這本書的時(shí)候就想:廣場上怎么會(huì)有蟋蟀呢?蟋蟀不是在草地上嗎!怎么跑到廣場上去了呢!于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書。

  這本書講的是有一只蟋蟀叫柴斯特,正在樹上睡覺,因?yàn)樨澇耘苓M(jìn)了野餐籃子里睡著了,醒來到了紐約的時(shí)代廣場,被瑪利歐這個(gè)男孩當(dāng)寵物養(yǎng)著,柴斯特還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,他們還在中國的唐人街吃了中國晚餐。如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上瘋狂舉動(dòng),火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給別人,結(jié)果現(xiàn)在全廣場的人,!不,全紐約的人都在聽柴斯特的唱聲,柴斯特還差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時(shí)的柴斯特并不快樂因?yàn)樗芟牖刈约杭议L,事后在兩個(gè)朋友的`努力幫助下柴斯特終于坐上了列車回到了家鄉(xiāng)。

  這本書告訴我們朋友之間應(yīng)該互相幫助,朋友需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該去幫助他人。在我們需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助我們。文/陳思默

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感6

  假期,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的小說,特備喜歡封面中的一句話:“聆聽自然地聲音,感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假,因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站的蟋蟀柴斯特,遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而又憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——瑪利歐,而變得特別有意義。

  在舉目無親的紐約,幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了坦克老鼠和亨利貓,還遇到了深愛他的`主人———男孩瑪利歐,他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場地鐵的乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。他們給予了柴斯特友誼和愛,柴斯特借助它絕妙它的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!最后柴斯特功,在他的朋友們的幫助下,他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感7

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書描述了一只蟋蟀的故事。

  在一個(gè)下午,蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不料被三明治給壓住了,它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí),小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,小老鼠塔克和小貓亨利。

  瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而,一開始,似乎并不是這樣的'。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著,又因邀請(qǐng)塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把攤開點(diǎn)燃了,瑪利歐的媽媽忍無可忍,決定要趕走它。

  可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌,讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們,大家都來聽它唱歌。然而,柴斯特卻不再快樂。最后,在塔克、亨利的幫助下,柴斯特離開了紐約,回到了老家。

  我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好,不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺得人類和動(dòng)物是平等的,不可以自己做主,不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見,體會(huì)它們的感受,還要給他們自由哦!

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感8

  最近幾天,我們?cè)跁殃?duì)活動(dòng)中,我們共讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。

  這本書主要講的是一只有音樂天賦、名叫柴斯特的蟋蟀從家鄉(xiāng)意外地到了紐約的時(shí)代廣場,被一個(gè)賣報(bào)紙小男孩撿到,養(yǎng)在家里,有一天它的`音樂天賦被一個(gè)音樂老師發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)在了報(bào)紙里,最后它頂著最高人氣的“皇冠”重返它的家鄉(xiāng)。

  從這本書看來,柴斯特是一只勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的蟋蟀。例如,在第八章里講了它夢游吃掉2元鈔票,白利尼媽媽(蟋蟀小主人的媽媽)懲罰它在籠子里,直到它想到辦法還夢游這2元(最后,朋友老鼠塔克幫它還了錢),而柴斯特也勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,乖乖地在籠子里執(zhí)行它的刑期。回想起我自己,每次做錯(cuò)了事,都把責(zé)任怪到別人身上,沒有承擔(dān)錯(cuò)誤,相比起柴斯特,我有點(diǎn)不好意思。我現(xiàn)在下決心:以后我要自己承擔(dān)錯(cuò)誤,不把責(zé)任怪到別人身上,我相信只有這樣才能做一個(gè)誠實(shí)的人。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感9

  一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進(jìn)野餐的籃子,沒想到被人帶到地鐵站來到了紐約的時(shí)代廣場,被瑪利歐收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,這三個(gè)朋友在晚宴上忘乎所以,點(diǎn)燃了瑪利歐媽媽的報(bào)攤,為了取了諒解,柴斯特唱起了歌,它無與倫比的鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解,更沒想到上了紐約時(shí)報(bào),人們不相信蟋蟀有如此動(dòng)聽的歌喉,紛紛來聽,給瑪利歐媽媽的報(bào)攤帶來的很旺的人氣。最終,柴斯特懷念自我的家鄉(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的指引下,他回到了他熟悉的地方?赐赀@本書,我覺得生活處處有驚喜,到一個(gè)新的`環(huán)境、認(rèn)識(shí)新的朋友、發(fā)生新的故事,一切都有可能,我們要懷著愉悅的心境應(yīng)對(duì)它。

  讀了這篇文章,讓我明白一個(gè)道理,朋友之間要互相幫忙,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開的時(shí)候,要尊重他的選擇。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感10

  國慶節(jié)里,我讀了美國的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特聞到臘腸的香味,跳進(jìn)了那只野餐籃子里,于是,它是隨著籃子來到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場地鐵站。后來,瑪利歐聽到了它如歌的鳴叫,便收留了它。此后,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友,并發(fā)生了一些故事:柴斯特在睡覺時(shí)啃掉了半張兩元紙幣,晚宴上,三個(gè)好朋友忘乎所以,因此發(fā)生了火災(zāi)。正是因?yàn)檫@些,柴斯特才把它天籟般的聲音獻(xiàn)給了人們,也給白利尼家的報(bào)攤帶來了更旺的的.人氣。但柴斯特突然想家了,塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......

  合上書,我不禁浮想聯(lián)翩:我也要做柴斯特那樣守信用的人!這本書仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界,我好像也從書中感受到了那動(dòng)聽的音樂,聽到了柴斯特?zé)o與倫比的鳴奏。而我也知道了:學(xué)一門東西要認(rèn)真學(xué)。書中那美妙的音樂已經(jīng)流進(jìn)了我心里,我也從中學(xué)到:我們要珍惜身邊的友誼,有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛別人,這樣,人間就會(huì)充滿愛。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感11

  我看過很多書,可是,我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。《時(shí)代廣場的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特,無意之中被人帶到了美國大都市紐約,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物,被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終,它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活,回到了鄉(xiāng)下。

  讀完了這本書后,我的`第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀,有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂,只要它想,它就能夠歌唱,但在紐約,每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場,無論它想不想。有一個(gè)周末,爸爸媽媽本該帶我去公園玩,可是,他們只讓我在家寫作業(yè),不能出去玩,不能看書,不能…?粗鴺窍碌娜藗冏鲋晕蚁矚g的事情,我突然覺得很不自由。只是,我是大明星,也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我明白了,柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下,因?yàn)樗胍杂。柴斯特還是走紅的大明星時(shí),他竟然回家了,回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂桑释胱鼍妥,不做也能夠的時(shí)光,渴望歡樂的事。

  從這本書里,我明白了自由十分寶貴,我們要珍惜。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感12

  暑假里我讀了一本好書,書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》作者是美國喬治:塞爾登。這本書曾獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約的時(shí)代廣場的地鐵站。有一個(gè)小男孩瑪麗歐收下它做寵物。晚上它認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克,大貓咪亨利。柴斯特一次夢游吃掉了瑪麗歐家的兩元錢。還有一次被誤解為防火賊。讓瑪麗歐的媽媽十分討厭它。但是它模仿音樂的音調(diào)十分像。讓很多人驚訝不已。但柴斯特出名后,卻請(qǐng)求朋友塔特和亨利幫它回家……

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧。?duì)于一只蟋蟀來說也是這樣。我感到只有友誼才是最寶貴的。當(dāng)你在困難的.時(shí)候,是朋友幫助了你。就像塔克老鼠用自己積攢的兩元錢給了柴斯特,還給了瑪麗歐的媽媽,得到了她的原諒!

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感13

  今天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,覺得這只蟋蟀很了不起,內(nèi)容很精彩。就讓我來講講吧:一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場。當(dāng)許多人類歌星.舞星.畫家.藝術(shù)家都在為生存所迫,在廣場街頭賣藝賣唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭.福星高照,一不小心,竟在一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!

  這只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓的幫助下才成為明星。有一次,它歌唱時(shí),七百八十人的心被感動(dòng)了,停下步伐聽歌而耽誤了上班時(shí)間。后來它成了紐約市里唱得最動(dòng)聽,拉得最好聽的'音樂家。它一唱,就能使整個(gè)喧鬧的紐約市安靜下來,讓人們屏息凝視,陶醉在這優(yōu)美.動(dòng)聽的音樂聲中。最后,蟋蟀非常想念家鄉(xiāng),就乘上了回家的列車。我讀著讀著,眼眶里含著淚水,一時(shí)流不下來。因?yàn)轶耙o職了,回家了。我想:它能乘車到金華來,在我家,那該多好阿!

  讓中國人和外國人聽,成為世界上最有名的音樂家。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感14

  這學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它教會(huì)了我許多:朋友之間要有難同當(dāng)、有福共享,誠實(shí)守信,彼此關(guān)愛……

  其中,我最難忘的還是寫柴斯特誠實(shí)守信的那一段。有一次,柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴,柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,塔克老鼠太興奮了,一不小心,弄翻了火柴盒,使他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)燃起了熊熊大火。人們聽到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后,柴斯特沒聽從塔克讓他逃離的勸告,而是誠實(shí)的留下來,勇敢應(yīng)對(duì)接下來的一切。

  這本書中我最喜歡的是塔克老鼠,它為了朋友,不惜捐出了自己一生的積蓄。而且不顧自己的勞累,讓自己的朋友開心。當(dāng)朋友悲傷的時(shí)候,它能夠在身邊安慰;當(dāng)朋友需要幫助的`時(shí)候,它能夠拿出好主意;當(dāng)朋友成功時(shí),它能夠用掌聲鼓勵(lì)。

  我一定會(huì)像柴斯特那樣,做一個(gè)誠實(shí)守信的人;像塔克那樣,幫助自己身邊需要幫助的人,不求回報(bào),只求讓世界充滿愛,人與人之間能夠和諧相處。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感15

  最近老師推薦我們看《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書.這是一本國際大獎(jiǎng)小說,故事內(nèi)容很有趣.是由一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇耘D腸一個(gè)不小心被野餐的`人從鄉(xiāng)下帶到了大城市紐約.在時(shí)代廣場它遇到了瑪利歐一家還有老鼠塔克以及貓亨利.

  柴斯特是一只有天賦的蟋蟀,它能演奏許多世界名曲.只要聽過一次就過耳不忘.它為瑪利歐一家?guī)砹素?cái)富.還收獲了珍貴的友情.它還特別有擔(dān)當(dāng).一次睡夢中吃了鈔票,一次不小心燒了報(bào)刊亭,本來可以逃走的它留下來接受懲罰.告訴我們遇事不要逃避,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤.塔克是柴斯特的好朋友,剛見面就拿出自己愛吃的臘腸和它分享,雖然不舍還是拿出所有的積蓄來幫助柴斯特獲得自由,最終還和亨利幫柴斯特回到了它的故鄉(xiāng).

  這個(gè)故事告訴我們,友情是很珍貴的.需要真心的付出.幫助別人的同時(shí)自己也能收獲快樂!

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