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【熱門】學(xué)跳繩作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)跳繩作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文 篇1
別看我長得胖乎乎、肉嘟嘟的,我可是個跳繩能手呢,輕輕松松就能在一分鐘內(nèi)跳到190多個,可謂是個靈活的胖子了。不過,當初學(xué)跳繩可是讓我備受折磨呢。
剛上一年級的時候,我根本不會跳繩,連一個都跳不了。一跳繩,那條繩子就像跟我有仇似的,每次眼看就要成功了,繩子就像有一只無形的'手控制,總是不由自主地拐個彎將我絆倒,讓我摔個狗啃泥。此時,我仿佛聽到繩子張狂的笑聲:“真是太沒用了,這都跳不過去,你看你那抖動的三層五花肉,怎么可能征服我們呢!”我十分沮喪,常常想扔掉繩子,從此再也不跳了。但是我通常都是“有賊心沒賊膽”,誰讓我有個超級厲害的老媽呢。
有一次,我實在是受不了了,把繩子往地上一扔,大聲嚷著:“不學(xué)了,怎么學(xué)都學(xué)不會,體育不及格就不及格!”忽然,我感覺一陣眼刀子鋪天蓋地朝我襲來,我以為我將接受“暴風(fēng)雨”的襲擊?粗鴭寢屢徊讲匠易邅,我感覺她的每一步都踩在我的心上。讓我意外的是,媽媽并沒有批評我,反而幫我撿起繩子,并且拿出另一條繩子,說:“朱譜霖,我們來一次跳繩比賽吧,如果你贏了,媽媽就可以給你買你最喜歡的汽車模型!甭牭竭@句話,我眼睛一亮,那個汽車模型,我想要好久了,但媽媽總是不給我買,如果我贏了媽媽,就能得到了!但是我怎么可能贏得了媽媽呢,我現(xiàn)在跳繩從來都沒有超過十個啊!
媽媽仿佛看透了我的心思,笑瞇瞇地說:“怎么,不敢了?也不知道誰說自己是個男子漢,天不怕地不怕的,這點小事都不敢做,還說是男子漢呢!算了,不比了!闭f完準備把繩子收起來,一聽這話,我可不樂意了,脫口而出:“比就比,誰怕誰啊!”我想:算了,就當是給自己一個機會吧,反正輸了也不丟人。
媽媽嘴角的笑容一閃而逝,說:“行吧,那我就跟你比比,反正你也贏不了我,等會兒你也不要想著跳多少個了,只要想先甩后跳,把握好跳的時機就行了!眿寢尩脑挿路鹗且桓樤M我心里,不行,我待會兒一定要全力以赴,決不能讓媽媽看我的笑話。
比賽的結(jié)果出乎我的意料,我這次竟然在一分鐘之內(nèi)跳到了八十幾個,雖然還是輸給了媽媽,但是媽媽卻對我豎起了大拇指:“朱譜霖,你很厲害!”看著媽媽那驕傲的笑容,我才明白原來媽媽剛才一直在使用“激將法”。
雖然每次跳繩都是媽媽變著花樣,逼得我走投無路我才跳的,但是每次完成之后,我總是對自己信心百倍,覺得跳繩沒有那么難,直到能輕松地駕馭跳繩。我明白無論做什么事情都不能隨便放棄,要堅信“陽光總在風(fēng)雨后”!
學(xué)跳繩作文 篇2
生活豐富多彩,有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事,就是學(xué)跳繩。這還要從我剛上一年級時說起。
那時,每一節(jié)體育課,老師都要求我們必須帶跳繩,否則就會受處罰。但我寧愿被罰也不帶跳繩因為我分明就不會跳呀,帶了也白帶。
一天,我看到幾個同學(xué)又在教室旁邊的院子里跳繩。只見他們身輕如燕,雙手緊握著跳繩,輕輕一甩,雙腳一跳,繩子便從腳下越了過去。真是太棒了!他們怎么這么厲害!我一個人站在旁邊,心里可羨慕了。要是我也會跳,那該多好。∮谑俏蚁露Q心,一定要學(xué)會跳繩。
回到家,我拿出一直在柜子里睡覺的跳繩,學(xué)著跳了起來。但跳繩好像一個不聽話的小孩,總是攔在我的'腳下,讓我一個也跳不過去。是它不喜歡我嗎?我就不信,我偏要讓你喜歡上我!
我把跳繩帶到了學(xué)校,每次下課了,別人叫我去玩,我都不去,滿腦子都裝的是跳繩。我什么也顧不上,直接奔出教室來到操場上,興致勃勃地跳了起來。哎喲!一不小心,繩子又纏在了腳上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起來。哭了一會兒我又想:哭也不是辦法,要想學(xué)會,還是繼續(xù)練吧。于是我擦干眼淚,爬起來接著跳
一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳死,又一次次重跳。終于,我有點會了,從最初的一個、兩個,到后來的八個、十個,最后,我終于可以連續(xù)跳上三十個了!哇!太開心啦!我越跳越多,越跳越歡,再看那跳繩,已經(jīng)從一個胡攪蠻纏的小淘氣,變成一個聽話、可愛的小公主了。
有趣的跳繩經(jīng)歷讓我明白了一個道理:成功都是汗水換來的,不管干什么,只要我們有毅力、有恒心,堅持不懈,就一定能取得勝利。
學(xué)跳繩作文 篇3
體育老師告訴我們,這學(xué)期體育要考跳繩。同學(xué)們聽了,有的勝劵在握,洋洋得意,信心十足,有的憂心忡忡,愁眉苦臉,唉聲嘆氣。女生們大多早就會跳繩了,可是我們男生好多人不會呢,這可怎么辦呢?老師說:“我會教大家跳繩,但是大家回家要經(jīng)常練習(xí),考不過關(guān)要一直考到過關(guān)為止!”
老師在體育課上教我們,先用右腳腳尖踩住繩子正中,兩手拉住繩子兩端,如果兩手拉緊繩子后正好對齊自己的肩膀,那么說明繩子的長度剛剛好。跳繩時,當繩子從后往前甩的同時,踮著腳尖原地跳。因為從來沒有跳過繩,我按照老師說的動作,試著跳呀跳,雖然跳過了繩子,可是只跳了十下,就已經(jīng)從操場這邊移到了操場另一邊。惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
回家后,我心急如焚,迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會我跳繩?媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,學(xué)習(xí)總是要循序漸進的。按照老師的教導(dǎo),每天堅持練習(xí),總會有進步的!”我聽了媽媽的`話,點了點頭。
每天放學(xué)回家,我都堅持跳跳繩,上體育課也積極請老師指教。經(jīng)過兩個星期的特別訓(xùn)練,我終于學(xué)會了跳繩,我高興得一蹦三尺高。
那天,體育老師進行跳繩小測驗,我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好,但我會繼續(xù)努力的!
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