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這種感覺真好作文

時間:2024-09-28 17:22:19 作文 我要投稿
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這種感覺真好作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的這種感覺真好作文,希望能夠幫助到大家。

這種感覺真好作文

這種感覺真好作文1

  我以前上課很不專心,不喜歡寫作業(yè),功課也經(jīng)常忘記帶回家,因此常被老師碎碎念?墒乾F(xiàn)在我很努力聽課,天天都會完成作業(yè),老師經(jīng)常贊美我,還請同學(xué)給我拍拍手。哇!這樣的感覺真好。

  暑假中天氣很熱,媽媽開著車帶我們?nèi)ベI思樂冰,我大口大口的吸著冰冰涼涼的思樂冰,暑氣全消。哇!這樣的感覺真好!

  上個月我和家人去奧林匹克的溜冰場,我在溜冰場上一拐一拐的學(xué)媽媽溜冰的樣子,逗得在場的人開懷大笑,我聽到有人說:“This girl is socute!”哇!這樣的感覺真好!

  去年我搭游輪游玩,我看到很大塊的.冰漂浮在海上,十分壯觀;我們在像冰庫一樣冷的地方逛街,那里大部分的商店賣珠寶和毛衣。我們還去玩雪橇,十二只狗可以拉一臺上面坐著八個人的車子。我們在冰天雪地中盡情的玩樂。哇!這樣的感覺真好!

  上個星期五晚上媽媽和爸爸開著車帶我、妹妹和弟弟去新月廣場,我們每一個人都吃了一份牛排和一碗湯。很好吃。哇!這樣的感覺真好!

  日常生活中,只要我們肯用心去感覺,去體驗,一定可以發(fā)現(xiàn)有很多美妙的事物,令我們心曠神怡。這時,我們一定會忍不住歡呼:“哇!這樣的感覺真好!”

這種感覺真好作文2

  我,一名五年級的學(xué)生,雖然在家聽大人的話,在校聽老師的話,從沒做過令父母,老師很生氣的事,但是,也沒有得到過印象深刻的表揚(yáng).

  今年暑假,我看到不少同學(xué)家的電腦,休息日玩電腦游戲,心里羨慕的.要命.于是,吵著父母給我買電腦.媽媽答應(yīng)買,但有條件,這學(xué)期把書讀好要拿到獎狀.

  為著這個目標(biāo),這學(xué)期一開學(xué),我就暗暗下定決心.于是,課堂上,我專心聽講,積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言;作業(yè)時,認(rèn)真地完成.第一、二單元練習(xí)下來,我每次都是"優(yōu)".這一巨大的改變,令老師刮目相看."你們看,黃綿這個學(xué)期進(jìn)步多快,簡直換了個人似的!"聽到老師的表揚(yáng),我心里真是樂開了花.

 。⑷朔晗彩戮袼."沒錯,當(dāng)時的我不管什么事,在我眼里都成了快樂的了.學(xué)校號召我們"愛心捐款",我就立刻從"小金庫"中拿出伍拾元來;大掃除了,我一改以往怕累怕臟的習(xí)慣,埋頭苦干,卻滿臉笑容;同學(xué)有疑問,找我?guī)兔Γ荫R上熱情趕到……就連同學(xué)對我的"傷害"我都能寬容他們.

  一個周一的早晨,我被大隊輔導(dǎo)員請去,成了一名光榮的升旗手.站在司令臺前,手執(zhí)國旗,聽著主持人對全體同學(xué)介紹我那"動人的事跡",我感受到一千多道愛慕的目光一齊射了過來,真的,那感覺好幸福!

  今后,我將更加努力,爭取能多享受這種感覺.

這種感覺真好作文3

  今天,輪到毛毛雨搞衛(wèi)生了。毛毛雨是負(fù)責(zé)拖地的,他拿來水桶,哼著小調(diào)往洗手盆去接水。毛毛雨拎著水桶,一搖一晃的,流水就如淘氣的孩子,不停地往外蹦,濕透了毛毛雨的褲腳,他卻覺得冰冰涼涼的,爽快極了!拎到教室里,水只剩下一半了。毛毛雨拿來拖把,放進(jìn)水桶,剛才清澈的水,一下子就變得黑不溜秋的,他用小手費(fèi)了好大的力把拖把擰干,拼命地拖了起來,就似乎在玩游戲,把教室角落的各個死角都拖得亮閃閃的。

  正準(zhǔn)備去換水的毛毛雨被該死的水桶絆了一跤,水嘩嘩嘩地往外流,毛毛雨也一屁股坐在地上,頭發(fā)上還略帶幾顆黑色的'水珠,同學(xué)們看著他大聲笑了起來,毛毛雨也傻傻地笑,卻忘了自己的豁豁牙,連忙用帶臟水的手捂住嘴巴,偷偷地笑著,因為他覺得屁股濕噠噠,很有趣,同學(xué)叫他站起來,毛毛雨還想在坐一會兒,認(rèn)為這種感覺真好。老師來了,他終于站起來了,衣服上、頭發(fā)上都滴著水,成了名副其實的落湯雞,而臉已經(jīng)變成了花貓臉,滿臉是臟水跡,害得同學(xué)們笑破肚子。

這種感覺真好作文4

  “陽光總在風(fēng)雨后!懊總人都有成功與失敗。是那一次成功,讓感到成功的喜悅。

  二零一四年三月,爸爸和媽媽決定明天去千佛山。我也打聽到這是,心里可高興了,就早早入睡了。

  第二天清晨,我迅速地起床了,看見媽媽和爸爸正在匆匆忙忙地收拾東西,開始出發(fā)了。

  到了千佛山腳下,我看到一座聳立入云的大山。進(jìn)了門,看見了許多五花八門的石像。有的閉著眼,好像在沉思著什么;有的眼睛注視前方,好像在感受萬物世界的美景……

  我一邊走,一邊玩,力氣很快就用完了,當(dāng)時才走到半三腰,我就筋疲力盡了,想坐下來休息一下。

  爸爸看透了我的.心思,卻一直走著,好像一點也不累似的。

  “累死我了!”我終于發(fā)出了感嘆。

  “加油,兒子,成功就在眼前,”爸爸也開口說話了,“堅持就能勝利!

  我不禁感到慚愧,想到:芝麻開花——節(jié)節(jié)高,這句話讓我增加了信心,我奮力地爬呀爬呀,一聲也不語,快到山頂時,汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,此時我已經(jīng)筋疲力盡。

  到了山頂,我不時喘著粗氣,想到:人生路上難免有困難,但不能放棄,要知道,成功是美好、快樂地!

這種感覺真好作文5

  同學(xué)們,在生活中你一定有自豪的時候吧?上個月我們班代表全校參加了“班班有器樂”的比賽并取得了第2名的好成績,現(xiàn)在回想起來,我的嘴角還會開心地往上揚(yáng)。

  在等候室候場時,看著前面的學(xué)校表演得十分精彩,我心里特別緊張,手里的汗直往下流,心也怦怦直跳!耙钦惧e了位怎么辦?敲錯了鼓點怎么辦?要是因為我一個人的失誤影響了全體又該怎么辦……”我的心快要跳出嗓子眼了。

  到我們了,我們有力地敲擊著每一個鼓點,綻放出驕傲的笑容。我的心情不再是緊張,而是享受這個舞臺的魅力。每當(dāng)閃光燈打在我們每一個同學(xué)的臉上,我們更加有力地敲擊,更加精神抖擻,仿佛全身充滿了力量。這次表演比以前更好,更完美,綻放出屬于海式少年的風(fēng)采。

  過了幾天,程老師告訴我們成績時,我的`心已經(jīng)跳到了嗓子眼了,心里感覺比打鼓時還緊張,臉上變成了紅色,火辣辣的。"我們獲得了第2名!"有的同學(xué)露出了自豪的笑容,有的同學(xué)跳了起來,甚至好幾個人抱在一起,仿佛所有人都要把這個喜訊立刻告訴全世界。

  團(tuán)結(jié)一心,為了一個目標(biāo)不斷努力;勤奮刻苦,為了一個目標(biāo)不輕言放棄。這次活動中,我們共同感受到成功的喜悅,共同品嘗到勝利的甜蜜,我們共同成長與享受快樂,這種感覺真好!

這種感覺真好作文6

  一種感覺,不是每個人都能體會到的,你只有親身經(jīng)歷了,才感覺到那種真實、快樂、幸福。記得那是一個星期天,天氣很熱。我們鎮(zhèn)上正好逢集,我和姐姐去街上買菜,回來的路上,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶。走近一看,那不是我們的鄰居范奶奶嗎?只見她吃力地提著一大籃的'蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,滿臉是汗,走幾步就走不動了。當(dāng)我看到這種情景時,我毫不猶豫地對范奶奶說:“范奶奶,我來幫您提菜吧,看您累的!闭f著就把她手中的籃子給提過來。

  范奶奶微笑地對我說:“晶晶,謝謝你!薄安挥弥x,奶奶!苯憬惴鲋赌棠,我提著菜籃往回走。過了一會兒,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會兒,可是為了不讓范奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

  十多分鐘后,我提著菜筐終于將范奶奶送到了家。臨走時,范奶奶留住我說:“等會,吃個水果再回家吧。”只見范奶奶手里拿著兩個又大又紅的蘋果,非要我和姐姐吃了再走!胺赌棠蹋挥昧。再見!”我和姐姐便飛快地跑回了家。

  后來,范奶奶逢人就夸我們倆是個好孩子。我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。 這種感覺真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

這種感覺真好作文7

  沒有繁瑣事務(wù)的打攪,坐在被窩中,手捧一本書,靜靜地,靜靜地,沉醉在其中,這感覺真好。

  這兩天,我走近老舍先生,走進(jìn)他的《茶館》,欣賞他的《龍須溝》。盡管年代久遠(yuǎn),盡管人物關(guān)系復(fù)雜,我依然看得如癡如醉。老舍無與倫比的妙語,劇中人物的性格,無不令人贊嘆不已。

  有人問老舍《茶館》的語言來源,老舍先生說:沒有生活,及沒有活的語言。我有一些舊社會的經(jīng)驗,我認(rèn)識茶館里那些小人物。我知道他們做什么,所以也知道他們說什么。以此為基礎(chǔ),我再給這里夸大一些,哪里潤色一些,人物的臺詞即成為他們的,而又是我的。唐鐵嘴說:已斷了大x,改抽白面了。這的確是他自己的話。他是個無恥的人。下面的:大英帝國的香煙,日本的白面,兩大強(qiáng)國伺候我一個人,福氣不小吧?便是我叫他說的了。一個這么無恥的人可以說這么無恥的話,在情理中。同時,我叫他說出那時代帝國主義是多么狠毒,既拿走我們的.錢,還要我們的命!

  “在寫這本劇本之前,我閱讀了修建龍須溝的一些文件,還親自看修建工程的進(jìn)行,并請托人民藝術(shù)劇院的青年同志隨時到龍須溝打聽我所要了解的事情---我有腿疾,不能多跑路。大致的明白了龍須溝是怎么一回事后,我開始想怎樣去寫它……”

  看了老舍訪談錄,我想,今后如何學(xué)習(xí)寫作,如何做人,大家應(yīng)該會有所啟迪吧?

  靜下心來,走進(jìn)名著,走進(jìn)名作家,邊讀邊思索,這種感覺真好!

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