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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-18 12:23:05 作文 我要投稿

【熱門】夸夸我的同學(xué)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】夸夸我的同學(xué)作文8篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動,但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的`課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了。”水靈又補(bǔ)充說。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請教他,他說:“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了。”

  唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動手,也做一個(gè)修理能手。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時(shí),肯定會文思泉涌。話不多說,夸同學(xué)走起!

  眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯,我媽想了個(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。

  第三天,慢跑團(tuán)又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來虐我們這些“菜鳥”的。可誰知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!

  以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無話不談的好兄弟。

  我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來,真的挺感動。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。

  其實(shí),感不感謝與成績無關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無聞的`同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去!

  李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!

  加油呀,朋友!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的'雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。

  課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深奧了。

  他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

  他不像我們,不能把書中的知識完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。

  這就是我們班的小書迷,因?yàn)閻劭磿,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會,我得夸夸他!

  說起丁子衡,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個(gè)離開,因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的'時(shí)候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

  他就是我們?nèi)?)班的班長,他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班的同學(xué)呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認(rèn)的喲!

  不過呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個(gè)“我最棒”的活動,主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。

  微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調(diào)皮的太陽公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來,氣得云朵姑娘找來了狂風(fēng)哥哥為它報(bào)仇,可是呀,狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的'仰慕之情呼呼地涌來。朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實(shí)呢!記得那時(shí),我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個(gè)盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的挑揀著?吹搅诉@一幕,我羞愧地下了我的頭。怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個(gè)多才多藝的小棉襖呢?

  嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  周游我想夸夸你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績好,還大方、助人為樂所以我想夸夸你。

  你從一年級開始成績就很好,大家都選你做班長,因?yàn)槌煽円恢焙芎,遙遙領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。

  我說你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴、新“新聞”,都會跟我說,跟我分享,分享是件很快樂的事。有時(shí)還會給我玩魔方呢!我想夸夸你這點(diǎn)。

  我說你助人為樂,是因?yàn)槲也欢念}目會細(xì)心的.教我,而且還是主動的。你會借我一個(gè)星期的橡皮,有時(shí)還幫我推桌子,上體育課還會借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺得我說的對嗎?

  周游的優(yōu)點(diǎn)有很多,他是那種:學(xué)習(xí)別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰呢?我覺得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。

  他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長發(fā),身高高高地,笑起來外露一對可愛的小梨渦。

  他非常愛助人為樂,還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來,把我在地區(qū)扶了起來,給我摸了摸的身上的灰,還問我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^傷,二話不說就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f:“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對。”

  他不但助人為樂,還是我們班的`高喉嚨,平常語文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請他來跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽癡迷了。

  你覺得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛笑。他擅長計(jì)算,跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話,我就來告訴你吧——他就是張家瑞。

  他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的`計(jì)算非常好。三年級的一天,老師宣布口算競賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

  他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎谩S幸淮,老師沒有來布置早自習(xí),當(dāng)時(shí)班級很亂。張家瑞主動把電腦打開,找到英語單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來。這時(shí)全班一下靜下來,大家讀得也很認(rèn)真。老師來了,表揚(yáng)了張家瑞,也表揚(yáng)了全班同學(xué)。

  張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好,而我擅長短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動會上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長補(bǔ)短,為班級取得好成績。

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