【精品】馬的作文集合6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的馬的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　假如我有一匹馬，我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會兒在天空行走，一會兒在大地奔跑，一會兒又幻化成龍，帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們，熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。

　　假如我有一匹馬，我希望它是房兵曹所馴養(yǎng)的大宛馬，它正如詩中所寫的“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕”。我要把它帶到校場上，訓(xùn)練它，教它各種技能，讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時日，它一定能成為萬里挑一的好馬。

　　假如我有一匹馬，我希望它是關(guān)羽的愛馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世，便萬眾矚目，各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬，()我將騎上它奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國。在戰(zhàn)場上，我會和它一起共渡各種難關(guān)，成為互相信任的好伙伴。

　　假如我有一匹馬，我希望它是伯樂相中的千里馬。它四蹄騰空，日行千里，如雷似電，帶我橫跨那一馬平川的'大草原，翻越那高聳入云的珠穆朗瑪峰，漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它，領(lǐng)略祖國的萬里河川。

　　��！假如我有一匹馬，我希望它是一匹絕無僅有的好馬。

馬的作文 篇2

　　白龍馬從西天取經(jīng)歸來后，去看望他的老朋友青龍馬，可青龍馬卻在長安磨坊拉磨。青龍馬也十分后悔，當(dāng)年沒有協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng)，要不然自己哪會有今天。在白龍馬的指點(diǎn)下，青龍馬下定決心，要是再有機(jī)會，他肯定不會再猶豫觀望了。

　　有一天，長安街上貼出了告示：唐僧又要去取經(jīng)了！青龍馬一聽這消息，就第一個蹦出來：“我要去！我要去！”這時，觀音菩薩下凡了，他說“青龍馬，你想跟隨唐僧去取經(jīng)可以，但是你得改掉你懶惰的壞習(xí)慣，要有積極向上的態(tài)度，吃苦堅持的決心。并且學(xué)習(xí)白龍馬的精神，護(hù)送唐僧師徒四人再次去西天取得真經(jīng)。你能做到嗎？”青龍馬語氣堅定地說：“我能做到！我一定會護(hù)送他們平安的`到達(dá)西天取得真經(jīng)的！”

　　觀音菩薩走后，青龍馬就立刻跑到唐僧身旁誠懇地叫一聲：“師傅！”這時豬八戒樂呵呵地說：“你當(dāng)年不愿協(xié)助我?guī)煾等ノ魈烊〗?jīng)，卻在這破地方拉磨，還不如俺老豬呢！”“八戒，既然青龍馬已經(jīng)知錯，要與咱們一同去西天取經(jīng)，你就別開玩笑了！”唐僧心平氣和地說。

　　唐僧他們四人準(zhǔn)備第二天出發(fā)，可青龍馬等不及了，他現(xiàn)在就要上路。這次取經(jīng)可和上次不一樣了，上次經(jīng)歷了九九八十一難，這次可是七七四十九難。但是這一路的山水卻很多，路一點(diǎn)兒也不好走，他們走到一個叫“妖魔洞”的洞口，只聽見有呼喊聲“救命啊！”他們立刻就進(jìn)了妖魔洞，見里面坐著許多妖怪，旁邊綁著附近的村民，難怪他們這一路走來，一個人都沒有。妖怪看到唐僧一行四人，嚇得立馬把村民全都放了，落荒而逃，誰知孫悟空拿金箍棒橫掃千軍，那些妖怪一個都不剩。

　　把這些妖怪打死了，這一路沒有什么妖怪了，就只剩下沒有橋的河和沒有路的山，遇見河青龍馬就做橋，遇見山他就開路。

　　終于，他們到了西天，青龍馬獲得了至高的榮譽(yù)“悔之天馬”。他改掉了以前的那些壞習(xí)慣，成為了一匹成功的駿馬，不再是以前那匹頹廢的老馬了。

　　同時，青龍馬也悟出了一些道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見到彩虹，要不斷地磨礪自己，經(jīng)歷許多挫折，才能成為一匹成功的馬！

馬的作文 篇3

　　在20xx年的時候，我穿越太空去了閃星，在那里雖然生活的很快樂，但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn)，我在尋找人情味，困因?yàn)橛辛巳饲槲�，我就可以把它�?dāng)作燃料回到地球了。

　　但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我，它的'眼睛深邃明亮，好象會說話的樣子。我興奮去問公園的管理員，管理員對我說：這匹馬是地上的，一進(jìn)了閃星就變成了這個樣子。我走上前去撫摸它，好光滑、好柔軟��！我想騎著它在閃星里飛翔。當(dāng)我剛剛摸到它的耳朵時，突然馬身向下一落，我正在驚奇，馬卻對我說：“主人，你想去那里，我?guī)�你去�！币宦凤h飛，它真懂我的心，一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時光，因?yàn)橐怀鲩W星就不能在回到這個地方了。我咬咬牙，覺得還是回到地球上好，可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會灰飛煙滅，我也猶豫了，這時閃星主席來了，它用魔法，把我和馬兒送回了地球。

　　我回到了地球，我才想起當(dāng)時我的猶豫就是那人情味。

馬的作文 篇4

　　今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海游玩，在一家工藝品店，我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬，看著這匹馬，心里琢么著：姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢？

　　從上海回來以后，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的`臉稍微有點(diǎn)長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運(yùn)動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著前方，它的心中只有一個念頭，那就是到達(dá)想到的目的地。

　　每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“小學(xué)生，趕快寫作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑�(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時還做不完的時候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業(yè)。

　　我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！

馬的作文 篇5

　　我坐在石凳上小憩一會，湖水泛著誘人的綠，告訴我，春天在走來……

　　今天下午，我們紅興小學(xué)組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手，一蹦一跳地走著去的。一路上，車水馬龍。正在建設(shè)中的高樓大廈上，建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作，他們干得熱火朝天。一不留神，馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。

　　首先，映入我們眼中的是一塊大大的天然石，上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工，工人們正埋頭苦干，在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著，我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來，只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶，有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的`錦鍛。不一會兒，我們就走出了公園，迎著微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。

　　今天，我們雖然走得氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。

馬的作文 篇6

　　有一天，斑馬想證實(shí)一下自己是不是一只真正的斑馬。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問一只兇猛的老虎。

　　“你身上有沒有黑白相間的條紋”？老虎用低沉的聲音問。

　　“我有��！”斑馬一邊說，一邊指了指背上的條紋。

　　“那沒錯，你是一只斑馬”。老虎回答說。

　　斑馬一聽老虎這么說，心里還是有一點(diǎn)兒不放心，于是他又去問他的好朋友大象。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問長著一對耳朵像扇子一樣的大象。

　　“你有一對豎著的長耳朵嗎？”大象親切的`問。

　　“我有啊！”斑馬一邊說，一邊把豎直了的耳朵給大象看。

　　“那沒錯，你是一只斑馬�！贝笙蠡卮鹫f。

　　斑馬又自己仔細(xì)想了想，仍然不是很放心。過了一天，它又走進(jìn)另一位朋友的家里。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問溫順的小鹿。

　　“你有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴嗎？”小鹿皺皺眉頭問。

　　“我有啊！”斑馬一邊說，一邊甩著尾巴。

　　“那沒錯，你是一只斑馬�！毙÷够卮鹫f。

　　斑馬一連問了三個動物，最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。

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