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自我保護(hù)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我保護(hù)作文1
個(gè)大學(xué)生迷路了。四周都是大山、叢林，天又下起了雨，方向難辨，又濕又冷。大家只好找了個(gè)山洞避雨。 第二天，大家還是找不到出路。小林想起了一些野外生存、求救的方法，便帶兩個(gè)人在山頂用松枝燃起了火，火著了以后，把青草蓋在了上面，頓時(shí)，白色的煙霧向上升騰。他們終于被人發(fā)現(xiàn)，脫離了險(xiǎn)境。
2、今日說(shuō)法》女孩被對(duì)方掐住脖子，無(wú)法掙脫時(shí)，裝死后逃脫；
3、在都市街頭，一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩，不料小男孩向迎面走來(lái)的人大聲喊著：“爸爸，你怎么剛來(lái)�。俊�，好心的.路人，從孩子的眼神中，看出了危險(xiǎn)的信號(hào)，于是，他假裝是孩子爸爸，救下了孩子，原來(lái)抱著他的是人販子。
自我保護(hù)作文2
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn)，但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢？是應(yīng)該選擇慌張，向危險(xiǎn)低頭，還是應(yīng)該選擇臨危不懼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中有不少的事例。比如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險(xiǎn)面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無(wú)補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的'遇害。
由此可以看出，當(dāng)遇到危險(xiǎn)，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著冷靜，與敵人周旋，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中，無(wú)法避免危險(xiǎn)的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護(hù)好自身的安全，才是明智的選擇。
自我保護(hù)作文3
周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，突然，從門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門(mén)聲。小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！庇谑�，小明端來(lái)一張凳子，通過(guò)“貓眼”往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢？
小明想：如果開(kāi)門(mén)，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一是真的，我不開(kāi)門(mén)又不對(duì)。正在小明左右為難的'時(shí)候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開(kāi)門(mén)”。他想了想說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開(kāi)門(mén)，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來(lái)，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來(lái)�！笔迨逭f(shuō)：“好吧，我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)，給他倒茶，上水果。客人對(duì)我說(shuō)：“你做的真好！你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)�！�
自我保護(hù)作文4
有一個(gè)星期天，小明在寫(xiě)作業(yè)，他的爸爸和他的媽媽都去上班了，爸爸走之前給小明說(shuō)：“不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)�！焙髞�(lái)小明寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得很沒(méi)意思，就想：“我該干什么呢？”他沉思片刻想了想，最后決定畫(huà)一幅他最喜歡的.畫(huà)，——他正畫(huà)著忽然，門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。
他跑到門(mén)前問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髂昧艘粋�(gè)小板登站了上去，從“貓眼”里看了看他的樣子，然后小明給爸爸打電話把那個(gè)人的樣子說(shuō)了說(shuō)，爸爸說(shuō)：“這就是他的朋友，讓他給我打個(gè)電話�！毙∶骶偷介T(mén)前對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我爸爸不在家，請(qǐng)你給他打個(gè)電話吧�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“謝謝你！”
自我保護(hù)作文5
自我保護(hù)是每一個(gè)人都需要具備的能力，上次我就碰過(guò)這樣一件事，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
記得那次，爸媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲“叮咚、叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲，我想會(huì)是誰(shuí)呢？爸媽又不在家，該不該開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在壞人太多了！于是，我透過(guò)貓眼看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生男人，個(gè)頭高高的，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，還帶道墨鏡。我心想準(zhǔn)不是啥好人，于是，一不做二不休，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？做什么的`？叫什么名字？”他回答說(shuō)：“我是你爸的同事，和他一起的，我叫~，喂，我說(shuō)你這小孩問(wèn)那么多干什么？趕快開(kāi)門(mén)，你爸叫我拿個(gè)零件�！蔽页盟蛔⒁獯蛄藗�(gè)電話給老爸，老爸說(shuō)有此事。我這才乖乖把門(mén)打開(kāi)讓他拿東西。
爸爸媽媽回來(lái)后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們還贊嘆我說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的乖寶寶�！毙∨笥褌�，你們知道嗎？現(xiàn)在世界上好人多壞人少，你們做事情要多留一個(gè)心眼，這樣才能防范于未然噢。
自我保護(hù)作文6
記得四年級(jí)的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因?yàn)檫@直接關(guān)系到她以后的形象。
原來(lái)事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見(jiàn)王朝倩玉的'嘴里流出了鮮血，楊子清手足無(wú)措地站在那里，不知誰(shuí)叫來(lái)了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來(lái)同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會(huì)發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項(xiàng)目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會(huì)很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買(mǎi)不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識(shí)，不讓流血的事重演！
自我保護(hù)作文7
星期六的'早上，爸爸去上班了，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，小明自己在家里專心致志地畫(huà)畫(huà)。
突然，一位叔叔一邊敲門(mén)，一邊喊道：“快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！”小明聽(tīng)到了，就馬上跑到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我來(lái)拿一個(gè)文件！”小明聽(tīng)到了這個(gè)聲音，覺(jué)得不是自己認(rèn)識(shí)的人，就去找了個(gè)凳子放在門(mén)前，踩上去，通過(guò)貓眼看到了一位陌生人，小明心慌意亂，心想：我該怎么辦？就在這時(shí)候，小明突然想起了爸爸媽媽對(duì)小明說(shuō)了千萬(wàn)遍的一句話：遇到困難不要慌，要想辦法！
小明靈機(jī)一動(dòng)，突然冒出了一個(gè)辦法——小明在屋子里大喊：“爸爸，有人找你拿文件！”陌生人聽(tīng)到了，就像兔子一樣飛快地跑掉了！
爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這件事告訴了他們，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”
自我保護(hù)作文8
在當(dāng)今的社會(huì)中，有許多現(xiàn)象我們無(wú)法理解。比如害人、吸毒、謀財(cái)害命，奪人錢(qián)財(cái)?shù)鹊取?/p>
在我的記憶中，最深刻的有一件事，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
在我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候，因?yàn)榕鲆?jiàn)了幼兒園的同學(xué)，心中是無(wú)比的興奮來(lái)到教室，同學(xué)們都非常開(kāi)心。大約過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我走到門(mén)口被兩個(gè)大漢攔住了，我開(kāi)始不知道他們要干什么，便想極力逃脫，可他們攔在我面前不走。他們說(shuō)：“小朋友，給點(diǎn)錢(qián)來(lái)，不然的話……”
我知道了他們要搶我的錢(qián)。我看了看四周沒(méi)有人，害怕了。這時(shí)一個(gè)中年男子向這邊走來(lái)，我連忙跑過(guò)去叫道：“叔叔，叔叔，我在這里！”等我跑了過(guò)去扭頭看時(shí)，那幾個(gè)大漢已經(jīng)走了。
從此，我明白了：“生命誠(chéng)可貴，自我保護(hù)價(jià)更高”。我們遇到事情一定要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，珍惜生命，好好的活下去
自我保護(hù)作文9
大家好，我是深圳市南山區(qū)育才四小三（1）班的周俊杰同學(xué)，今天，我要為大家介紹怎樣防火，做好自我保護(hù)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，需要保持冷靜狀態(tài)，然后用濕毛巾捂住口鼻，如濃煙太大，人不能直立行走，則可貼地面或墻根爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。如果住在1至2樓，可以用被子卷成麻花型的，然后一個(gè)人在樓上拉住被子，另一個(gè)人拽住被子往下爬。
衣服上如果被火燒著了，可以在地上打滾或把衣服脫掉，如果被困在一個(gè)房間里，應(yīng)該把門(mén)關(guān)上，然后用濕抹布把縫隙給堵住，不要讓煙霧進(jìn)到你所在的'房間。逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)，一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍，一定不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險(xiǎn)，切不要延誤逃生良機(jī)。
讓我們協(xié)起手來(lái)，合理用火，共創(chuàng)美好家園，做個(gè)火的掌控者！
自我保護(hù)作文10
星期日，小明在家里寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，敲門(mén)聲響了，小明起過(guò)去，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鳛殡y了，開(kāi)門(mén)吧，怕是壞人，不開(kāi)門(mén)吧，又怕真是爸爸的朋友。于是他拿來(lái)一個(gè)板凳放在門(mén)后，之后小明站在板凳上，透過(guò)貓眼一看，門(mén)外站著一個(gè)中年男人，他穿著一條天藍(lán)色的'褲子，手里拿著一個(gè)海藍(lán)色的文件夾，穿著一件綠色的襯衫。小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那您應(yīng)該明白我爸爸今天上班呀，為什么現(xiàn)在來(lái)呢？”中年男人說(shuō)：“應(yīng)該是我忘記了吧。”小明說(shuō)：“請(qǐng)把電話號(hào)碼留下，我打電話給爸爸確認(rèn)一下。”
那人說(shuō)完電話號(hào)碼就走了。
自我保護(hù)作文11
火災(zāi)是我們生活中常有的事，可是有的人在火災(zāi)中能夠逃生，而有的人卻喪失了寶貴的生命。那是因?yàn)檫@些人沒(méi)有掌握逃生技巧。
發(fā)生火災(zāi)的.時(shí)候，周?chē)际切苄芰一�，濃煙彌漫，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲小爆炸的聲音，甚至?xí)斐蓸欠康顾�，造成一些難以想象的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，讓我來(lái)教教你們逃生的技巧吧！
火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該先打119，再捂著鼻子到廁所，重點(diǎn)是要匍匐前行，但是行動(dòng)得快，不然廁所就會(huì)被火擋住。到了廁所第一件事就是要把毛巾用水打濕捂住鼻子和嘴巴，如果當(dāng)時(shí)出不了水，就只好用尿液把毛巾打濕捂住自己的鼻子嘴巴了，如果你到不了廁所，也沒(méi)有毛巾，你就要把衣服脫下來(lái)打濕，防止燒到自己。
如果你身上著了火，你就得在地上翻滾將火勢(shì)撲滅，保證自己的人身安全。
這些逃生意識(shí)，我們必須學(xué)會(huì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種困難，要學(xué)會(huì)如何安全地向別人求救。
在漫漫人生路中，只要我們學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)自救，就能迎接五彩斑斕的春天。
自我保護(hù)作文12
星期六的中午，小明獨(dú)自在家里專心致志地畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樾∶鞯陌职秩ド习�，媽媽出去買(mǎi)菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門(mén)，“咚咚咚”，小明走到門(mén)前問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友�！毙∶靼醽�(lái)了一張凳子踩上去，透過(guò)貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認(rèn)識(shí)這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)道：“你知道我爸爸的名字嗎？”那個(gè)叔叔就說(shuō)：“你爸爸的名字叫陳某某�！彪m然名字沒(méi)錯(cuò)，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個(gè)叔叔來(lái)拿東西嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀！”小明走到門(mén)前說(shuō)：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完就故意大聲地說(shuō)：“爸爸有人叫你�！蹦鞘迨鍑樀孟癖右粯语w快地逃走了。
小明的.爸爸媽媽知道了，就夸小明是個(gè)聰明的孩子，小明也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文13
在生活中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)。
一天下午，我一個(gè)人在家看書(shū)，突然，一陣敲門(mén)聲打擾了我看書(shū)的清靜。我走向門(mén)口，透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)一個(gè)男子，二十幾歲的樣子，手拿一包文件，左顧右盼的。他說(shuō)道：我是收電視費(fèi)的。我見(jiàn)過(guò)收電視費(fèi)的，根本不是長(zhǎng)這樣的。我沉默了一會(huì)兒，為了以防萬(wàn)一，我試探了一下，大聲說(shuō)道：“怪不得!我家有三臺(tái)電視機(jī)，都是可以上網(wǎng)的。是欠費(fèi)了吧？“他回答我說(shuō)：“是啊你家欠了好多呢�！安豢赡�，因?yàn)槲壹抑挥幸慌_(tái)電視，是不可以上網(wǎng)的'；而且我家電視未來(lái)兩年的費(fèi)都交了，并且他一眼單子都沒(méi)看，是不可能知道的。我說(shuō)：“我爸爸在路上，還有兩分鐘就到了，你等會(huì)兒�！彼�(tīng)后急忙說(shuō)道：“我，我……我等會(huì)再來(lái)�！彼麆傉f(shuō)完就走了。我想：你還能騙得了我!
通過(guò)了這件事，我知道了——當(dāng)我們處于險(xiǎn)境時(shí)，要保持冷靜，多動(dòng)腦，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝。
自我保護(hù)作文14
人是脆弱的，生命也是如此，所以人類要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
我們小學(xué)生更是要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小學(xué)生不聽(tīng)父母親的教導(dǎo)而私自下河，結(jié)果他被無(wú)情的大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人因?yàn)榇蠛�、地震、海嘯、火災(zāi)等災(zāi)難而喪失生命，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的棟梁，家的'依靠。我們不能因?yàn)闆](méi)學(xué)會(huì)自我保護(hù)而喪失生命，所以我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。你看過(guò)《智慧之花》嗎？主人公瑪麗亞救了三個(gè)被電了的小男孩。她就是靠保護(hù)自我知識(shí)和智慧救了他們。還有一個(gè)主人公江雪揭發(fā)一位阿姨賣(mài)變質(zhì)冰棍，救了同學(xué)們。這就是靠保護(hù)自我與智慧、愛(ài)心、勇氣救了許多人。
生命只有一次，我們要珍惜它，我們一定要學(xué)好保護(hù)自我知識(shí)。
自我保護(hù)作文15
一天，小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然，一位邊敲門(mén)邊說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門(mén)。”
小林說(shuō)：“你是說(shuō)呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過(guò)你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō)：“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下�！毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的？我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你？”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后，人就無(wú)影無(wú)蹤了。�。⌒姨潧](méi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一個(gè)大騙子。
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