記一位幫助過(guò)自己的同學(xué)—— -我的同學(xué)作文

要說(shuō)從一年級(jí)開始一直到現(xiàn)在，幫助過(guò)我的同學(xué)、老師可真是數(shù)不勝數(shù)，但是最讓我記憶猶新的一件事就要數(shù)三年前的一天中午我和我的同學(xué)的一件事了！“嗚嗚！哎呦！嗯！好痛！”我痛苦得呻吟著，心里反復(fù)回想著事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，

記一位幫助過(guò)自己的同學(xué)——

。這天中午課間休息，還在上二年級(jí)的我下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，和同班的好友一起在石頭園玩起了貓追老鼠的游戲。正玩在興頭上，上課鈴忽然響起了。整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)炸了窩的馬蜂窩，你推我搡都蜂擁到教學(xué)樓里，我也不例外。突然我感到身后好像被誰(shuí)推了一把，一下子沒(méi)站穩(wěn)“撲通”一聲就跪到了地上，這是因?yàn)槲疫�在石頭園里，所以膝蓋一下子磕到了石頭上，

我的同學(xué)作文

《記一位幫助過(guò)自己的同學(xué)——》(http://m.stanzs.com)。血順著皮滲了出來(lái)，我“撲通”一下坐到了地上，痛苦得叫著。我原本以為推我摔倒的那個(gè)人會(huì)回來(lái)給我道歉，沒(méi)想到所有人都走光了，只有我一個(gè)人孤零零的坐在冰涼的地上，這時(shí)我剛想忍痛站起來(lái)的時(shí)候，一只手伸到了我面前，“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著，她扶起我慢慢得將我攙到了醫(yī)務(wù)室，然后通知了班主任。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但每當(dāng)我想起那只伸到我面前的手，想起那句“我來(lái)幫你”的話，心里就暖暖的。經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的知道了一個(gè)道理，那就是：幫助別人，可以讓你變得最“美麗”，這種美麗是讓你的心靈變得美麗的。在別人有困難的時(shí)候，伸出手去拉他一把，或許你會(huì)因此而終身受益。在你力所能及的范圍內(nèi)去幫助別人，不是更好嗎？好了，現(xiàn)在我來(lái)告訴大家，當(dāng)時(shí)那個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)就是我的那時(shí)的死黨，一個(gè)可以讓我受益終身的好友：張令涵

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