【推薦】夏天的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的夏天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夏天的作文 篇1
當(dāng)我睡意正濃時(shí)，清晨的陽(yáng)光便灑在我的臉上，我幻想著窗外的太陽(yáng)定是已經(jīng)爬上了山頂。夏日炎炎，我躺在舒適的房間里，享受著空調(diào)清爽的風(fēng)，無(wú)法言語(yǔ)這是一個(gè)怎樣美妙的暑假！
我穿著連衣裙，吃著三種口味的雪糕，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇，這不免有些乏味。所以每天太陽(yáng)下山之際，我就會(huì)提起水壺和姐姐一起澆花。爸爸種了很多花在院子里：菊花都耷拉著腦袋躲在墻角，杜鵑安靜地醞釀在桃樹(shù)下，玫瑰熱情地綻放在枝頭，蝴蝶蘭整齊地排列在門(mén)口。我勤快得像一只小蜜蜂，將清涼的水珠灑向渴望汲取水分的花草，偶爾遙望遠(yuǎn)方的大槐樹(shù)，閉上眼睛，仿佛有一縷縷白色的芬芳沁入我的心房。
平時(shí)我就是一個(gè)小詩(shī)人，看到如此美景，我更是忍不住想要用詩(shī)句表達(dá)我內(nèi)心的感受，“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，林中的鳥(niǎo)兒帶走黑夜的死寂，巨大的槐樹(shù)帶來(lái)了純潔的煥發(fā)。清新的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，拋媚的花朵芬芳撲鼻，樹(shù)枝柔軟飄悠，蟬的鳴奏動(dòng)人心弦，它們?yōu)槲曳魅ハ娜盏难谉帷?/p>
景美卻總是攜帶著炎熱，最令人喜歡的是那每日早起玩耍的小狗，我覺(jué)得它是通人意的，它也許是懂得“沉默是金”的道理吧，我很少聽(tīng)到它的`叫聲，它的名字叫“旺旺”。這是因?yàn)榘职蛛x開(kāi)姑姑家的時(shí)候，“旺旺”就跟著爸爸走了，爸爸說(shuō)被狗狗跟著可以帶來(lái)好運(yùn)氣，于是就給它取名叫“旺旺”。這只小狗年齡小，總是喜歡到處跑，平時(shí)也十分熱情，跑累了就躺著舔自己的身體，到了夕陽(yáng)西下之時(shí)，我們會(huì)拿起噴頭給旺旺洗澡，旺旺很調(diào)皮，身上沾了水就不停地抖，還四處躲，經(jīng)常竄到花叢中想要蹭掉身上的水珠�？蓯�(ài)的狗屋它不住，總是要跑去車子底下睡著，爸爸開(kāi)車的時(shí)候它也喜歡跟著，有時(shí)候還趴在車窗上似乎想要一起去，但把它抱上車時(shí)它又只是趴著，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里還透著一絲恐懼。
這個(gè)暑假，我和雙胞胎姐姐學(xué)了樂(lè)器，我學(xué)的是古箏，我很陶醉古箏那輕盈的聲音，但是姐姐總是喜歡在我旁邊像鋸桌腿似的拉著小提琴，但她自己也很陶醉，我希望有一天我的琴聲能夠十分悅耳，我就可以伴著美景，和姐姐合奏一曲，相信到時(shí)候旺旺也會(huì)為我們側(cè)耳傾聽(tīng)，而不是像現(xiàn)在這樣四處亂竄。
美妙的生活會(huì)被我一直留在腦海中。童年是心靈的故鄉(xiāng)，我要好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，其實(shí)，這樣的夏天，這樣的生活，我又怎么會(huì)忘記呢？
夏天的作文 篇2
俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”，我覺(jué)得用這句話來(lái)形容炎熱的夏天天氣真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假的一天，天熱的厲害，太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地。一整天沒(méi)有一絲風(fēng)，河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。知了拼命的叫著：“熱.....熱......”，地面上連螞蟻都難尋----它們也受不了這熱。
就這樣，煎熬了一整天，到了傍晚，天還是這么熱。
突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得地上的塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去，享受這珍貴的涼風(fēng)�？刺焐希孟袷抢咸鞝敳恍⌒拇蚍四�，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣，可是整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走�！芭距�，一個(gè)涼涼的東西打在我身上，雨！而且是這么大的雨點(diǎn)，剛開(kāi)始就有黃豆粒那么大！雨點(diǎn)不斷的往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅腵，真痛快！但是那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳，馬路仍然燙人。
雨越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)變成了銀白色的跑道。砸到人身上還真有點(diǎn)疼呢！我渾身上下淋得像只落湯雞，趕緊往家跑。這時(shí)，雨更大了，只見(jiàn)白晃晃的雨水沒(méi)頭沒(méi)腦的往下澆。那一排柳樹(shù)閃著翠綠的顏色，使勁的左搖右擺，像是在狂歡。天上電閃雷鳴，這是雷公在助威呢！
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨小了---更小了，最后是輕輕地蹦著雨星兒。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，那快要落山的太陽(yáng)露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。
炎熱的夏天就是這樣-----多變！
夏天的作文 篇3
夏天，一個(gè)熱氣逼人的季節(jié)，紅紅的太陽(yáng)熱得脹紅了臉，花草樹(shù)木也忍不住把頭往下垂。不過(guò)，夏天，味道也很“鮮”。瞧！
夏天的爽。炎炎夏日，在家懶懶地坐在沙發(fā)上。我滿頭大汗，像才淋過(guò)雨似的，又像掉進(jìn)泥巴坑一樣，滿身臭味。我沖過(guò)澡，立即從冰箱里拿了一瓶冰透的果繽紛飲料。急急擰開(kāi)瓶蓋，放開(kāi)肚子，喝了起來(lái)。頓時(shí)，全身涼爽，喉嚨里還有那果繽紛那熱帶水果的味道。舌頭上還有那點(diǎn)點(diǎn)汁水，嘴巴旁也沾了點(diǎn)汁水，舌頭一滴也不放過(guò)，猛得一舔，把剩下的一丁點(diǎn)兒的'美味也舔下了肚，啊，心中的暑氣也已消了一大半，別提有多痛快了，那冰爽的美味讓我回味無(wú)窮！
夏天的涼。家里要是兩分鐘不開(kāi)空調(diào)，豆大的汗珠便落了下來(lái)。要是早上一醒，全身的汗淋淋的，可難受了。這不，爸媽帶我去必勝客，才走出小區(qū)，熱氣立即向我們襲來(lái)，我們逃也似的叫了輛出租車到必勝客，下了車，我們從新世紀(jì)廣場(chǎng)穿過(guò)，就這兩分鐘，我們?nèi)頋裢噶恕｜c(diǎn)餐時(shí)，我首先點(diǎn)了冰激凌圣代。圣代底下是兩塊正方形黑巧克力上面頂著黑黃粉三色小雪球的冰激凌圣代。圣代一上，我拿起勺子，朝粉色的球一挖，立即往嘴里一塞。頓時(shí)，嘴里冰爽無(wú)比，舌頭不停地品嘗，隨后迫不及待地咽下肚，一下子，熱氣消失，好像全身毛孔都張開(kāi)了，把全身的熱氣都吐了出來(lái)。
夏天的甜。家里多了一個(gè)綠色的“皮球”。但那不是球，是滾圓的西瓜。一切開(kāi)，便聞到一股清香，紅紅的瓜瓤，里面是黑色的寶石。挖了一塊，又冰又甜，讓人心曠神怡，臉上又漾起了紅暈，肚子也又冰又涼！
……
夏天，味道始終不一樣！
夏天的作文 篇4
在今年的春晚上，一亮相，就使人們大飽眼福，一夜之間就成了家喻戶曉，人人皆知的大明星了，迅速地紅遍大江南北，隨之在全國(guó)形成了熱。
我們的校園也不例外，也悄悄地走進(jìn)我們，他的標(biāo)志性語(yǔ)言成了我們的口頭禪。早晨同學(xué)們?cè)谛@一見(jiàn)面就是“你準(zhǔn)備好了嗎？”的問(wèn)話，意思是你把完成了嗎？違反校園紀(jì)律被值周抓到，馬上就反問(wèn)“這是為什么呢？”，意思是明知故問(wèn)。體育課上我跑得慢一點(diǎn)，想偷點(diǎn)懶不想被老師發(fā)現(xiàn)，老師問(wèn)為什么不快跑，我說(shuō)是不是“p？ā，p？ā地跑�！崩蠋熡申庌D(zhuǎn)晴了，看了我一眼笑了，我想老師也喜歡小沈陽(yáng)吧。同學(xué)們游戲，勝利的一方自豪的對(duì)失敗者說(shuō)“小樣！”向同學(xué)借東西，如果遭到拒絕，首先回敬的就是“太摳了！”同學(xué)們自我介紹時(shí)，我是“xx仔”。
有一次老師在要求同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)時(shí)，竟然也用上了“人生和睡覺(jué)一樣一樣的'。眼睛一睜一閉，一天就過(guò)去了好？眼睛不睜，一輩子就過(guò)去了好？”老師的話音剛落，引起哄堂大笑，老師又補(bǔ)充說(shuō)：“是呀！人生太短暫了，我深有體會(huì)，也許你們現(xiàn)在感悟不到它┉”我們從老師的嚴(yán)肅的表情中，似乎領(lǐng)略到了一點(diǎn)時(shí)間的寶貴。同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，往往會(huì)在一句話的結(jié)尾加上“好嗷！”的尾音，彼此感到幽默、親切。
小沈陽(yáng)給我們校園帶來(lái)了笑聲，使我們學(xué)會(huì)了調(diào)侃和詼諧，使我們校園出現(xiàn)了學(xué)說(shuō)小沈陽(yáng)的話的現(xiàn)象。小沈陽(yáng)說(shuō)的大部分是東北的方言，有人擔(dān)心這會(huì)不會(huì)影響我們的普通話，我想不會(huì)的，過(guò)一段時(shí)間，隨著小沈陽(yáng)熱的逐步降溫，校園會(huì)恢復(fù)正常的。
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