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我校園作文

時(shí)間:2023-06-01 16:27:24 作文 我要投稿

我校園作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我校園作文三篇

我校園作文 篇1

  我們的校園景色有很多很多,讓你說(shuō)不盡。下面就由我給大家介紹一下吧。

  剛進(jìn)校門(mén)呈現(xiàn)在我們面前的是,一條小河,小河里的魚(yú),一聽(tīng)到我們腳步聲,就馬上躍出水面,好像在說(shuō)“您們好呀”。小河上建有一座橋,有詩(shī)人在此地游覽一番,并寫(xiě)下幾首詩(shī)歌。橋的旁邊還有一個(gè)很大的水車(chē),這樣的水車(chē),在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò),輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的時(shí)候那么美,那么輕盈,那么迷人,似乎讓我想起了小時(shí)候的回憶,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  接下來(lái),看到的是我們的操場(chǎng),說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,有三個(gè)足球場(chǎng)那么大。旁邊還有十幾棵老楊樹(shù),誰(shuí)也不知道他到底有多大樹(shù)齡了?天熱時(shí)或玩累了,可以在樹(shù)蔭下舒服的休息。旁邊還有一朵朵小花,五彩繽紛,絢麗奪目,十分迷人。

  再往里走,就是清潔區(qū)了,十幾棵紫荊樹(shù)和桂花樹(shù),紫荊樹(shù)旁邊還有十二生肖呢,老鼠在東張西望好像在看哪里有食物?牛正在奮力向前,好像在幫人們耕地……。

  我們的`教學(xué)樓有三棟樓,每一棟都有四層高。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是很多名人名言,例如居里夫人、毛澤東、魯迅等,“不到長(zhǎng)城非好漢”,“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”等等。

  我們的教室在三樓,教室里漂亮美麗的黑板報(bào)上有一個(gè)讀書(shū)人,正在思考著什么?我們的校園就像一個(gè)搖籃和記憶欄,里面藏著我們道不盡的快樂(lè)和幸福!

我校園作文 篇2

  我是一個(gè)天生愛(ài)說(shuō)校園流行語(yǔ)的孩子,不信?你看我在校園里的一天。

  剛進(jìn)教室,就見(jiàn)一位同學(xué)拿著農(nóng)夫山泉喝著,我隨口就說(shuō):“農(nóng)夫三拳,有點(diǎn)疼!”結(jié)果逗的全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)有兩位同學(xué)在談?wù)撳X(qián),我馬上湊過(guò)去說(shuō):“錢(qián)不是萬(wàn)能的!”“對(duì)!”“不過(guò)~~有時(shí)還要用信用卡!”“?”這句話惹怒了正方,“如果多吃魚(yú)可以補(bǔ)腦讓人變聰明的.話,那么你至少得吃一對(duì)兒鯨魚(yú)……”我悄悄的說(shuō),結(jié)果還是被他聽(tīng)見(jiàn)了,他半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),他說(shuō):“嘿!你罵我那!找扁,看拳!”我大叫:“嘿,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是HELLO KITTY!”他一下子被嚇呆了,我就“88”了。

  趁下課的時(shí)間,我大喊:“‘豬是的念來(lái)過(guò)倒’倒過(guò)來(lái)念”,大家都在心里默默的想:豬是的念來(lái)過(guò)倒,倒過(guò)來(lái)念的是…豬!。嘿,你又涮我們!看招!“啊啊啊別打啦,我問(wèn)大家一下,以后如果你有了小孩,你要給他起什么名字呢?”“@¥%”“&*¥#”……大家七嘴八舌地說(shuō)著。我說(shuō)“靜一靜,靜一靜!如果要是我呢…。.”“什么快說(shuō)”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢?”“因?yàn)閯e人就會(huì)叫我,好帥的爸爸!!”“哈哈”……

  我這一天說(shuō)了多少句流行語(yǔ)呀。

我校園作文 篇3

  我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班,以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班,還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū),目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí),但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校,它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們,看著心情是多么歡快!

  再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì)遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的地方。

  校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的`朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!

  美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!