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實用的健康成長作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的健康成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
踏在如歌的路途,走在如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長并非那么快樂,那么美好,童年的歡笑早就隨著時間的流逝悄然藏進了枕頭里,童年時眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走,這就是成長!然而我們的`成長只能是默默與頹敗的嗎?不!我們必須積極,健康的成長!
我原以為果樹一定很討厭風(fēng)、討厭雨、討厭陽光的熾熱。但是,到后來,我才知道我的想法錯誤了。風(fēng)、雨、熱雖然給果樹帶來了困難和危險,但是,如果沒有風(fēng),果樹盡管不會斷枝,也有可能霉爛根頭;如果沒有雨,果樹盡管不會爛根,也難以滋潤豐滿;如果沒有熱,果樹盡管不會干枯,也不能成熟甜美。所以,果樹應(yīng)該感謝光照日曬給了它成熟,感謝風(fēng)吹日曬給了它豐潤,應(yīng)該感謝種種艱難困苦!如果沒有這種種,它結(jié)出的果實也不會這么晶瑩透亮,討得世人的歡喜!
其實,這些“風(fēng)”“雨”“熱”不正是我們成長過程中的種種困難嗎?成長的過程中不可能沒有困難,有些人畏懼困難,結(jié)果成長之路暗淡無光。所以,想要成長之路有聲有色有光彩,我們就應(yīng)該機智地戰(zhàn)勝這些困難,勇于打拼,不拋棄,不放棄!
在成長的大路上遇到的這些困難未必不是好事,這些就是我們的“風(fēng)雨熱”,這種種困難都有利于我們磨練堅強的意志,健康成長的過程不就如此嗎?陳毅元帥有一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”詩歌生動的塑造了強者的形象,想想看青松的偉岸挺拔,不正是經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的洗禮嗎?那么我們又為什么要向困難妥協(xié),為什么要逃避困難,為什么不跟困難做殊死的搏斗呢?即使最后沒有成功,可由于我們不虛度此生,我們必定會在奮斗中受益無窮,我們的意志力必在奮斗中得以磨練。所以,我們應(yīng)該感謝困難,感謝成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
健康的成長就是選擇正確的方式看待這些困難,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,只有認真,積極的看待了,成長之路才會更加精彩!
健康成長作文 篇2
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代;ヂ(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,開闊的眼界、快捷的方式,呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外的大事。學(xué)習(xí)各種文化知識等。
然而,我們也應(yīng)該清醒地意識到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大影響的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內(nèi)容,一些自控能力差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊,網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,逐漸變的不守紀律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿。純凈的心靈受到了毒害,眼睛身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了犯罪的道路。
而且,為了賺錢,為了誘惑學(xué)生進入網(wǎng)吧,那些受利潤驅(qū)使的'經(jīng)營者采用了各種手段,千方百計誘惑學(xué)生進入網(wǎng)吧,根本不顧學(xué)生身心健康,這些網(wǎng)吧設(shè)施簡陋沒有安全保障,出入人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母的焦灼的?,也引起了黨和government leader的高度重視,為了加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理,規(guī)范營業(yè)者的經(jīng)營方式行為,維護網(wǎng)名的合法權(quán)益,保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動健康發(fā)展,促進社會主義精神文明建設(shè),國務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》,其中名文禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設(shè)重任的學(xué)生,更應(yīng)該相應(yīng)國家號召,用實際行動維護此條例,把精力投入到學(xué)習(xí)當中遠離網(wǎng)吧,自主成才以此回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
健康成長作文 篇3
每個人都背負自己的責(zé)任與使命。作為祖國未來的接班人,為國家的繁榮富強貢獻出自己的全部力量,這是我們無法推卸的責(zé)任與使命。為了能肩負起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學(xué)生,珍愛生命,健康成長。
有時,我會苦笑著問自己:生在這個年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學(xué)校有老師的諄諄教導(dǎo),回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時真的喘不過氣來……面對學(xué)習(xí)與成長的矛盾和壓力,也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會說他們沒有錯,他們整天徘徊在題山題海中,沒有一點喘息的機會,無法面對失敗,對未來失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說:那部分人從小沒有經(jīng)歷過磨難和失敗,所以無法承受困難、挫折和失敗。其實,他們是最懦弱、最失敗的人!
同學(xué)們,我們沒有付出過,卻享受著安逸;我們沒有奮斗過,卻過著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力!
人生的旅途,不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的'路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對學(xué)習(xí)、家庭、社會的煩惱,我們難免會遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。
太陽的光輝能夠“逐退群星與殘月”,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學(xué)習(xí),也要快樂成長!我
們是一群十幾歲的活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放。每個人都有自己的抱負和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂之中,我們會失去自己的方向。
在這個年齡段的我們,和老師、和同學(xué)、和父母,也許會太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤,以贏得理解!皽贤ㄊ菨櫥瑒,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤干涸的心田;溝通是暖陽,它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,讓想象的翅膀在藍天自由飛翔”。我們愿意將心比心,學(xué)習(xí)就會專心,老師愿意
以心換心,工作就會省心。
我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團結(jié)奮進的力量。
老師們,同學(xué)們,我們深知前進的道路布滿荊棘,也許跌宕會動搖我們的信念,也許失敗會撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當太陽在地平線上升起的時候,就是我們站在陽光處,衡量自身價值的時候。
健康成長作文 篇4
麻疹是一種呼吸道傳染病,小孩子免疫力差,在麻疹多發(fā)季節(jié)非常容易感染。所以在幼兒期時,都要接種麻疹疫苗。相信每位同學(xué)都有過接種疫苗的經(jīng)歷。
小時候,我特別懼怕一個地方,從那兒走過都會情不自禁地打個寒顫,甚至?xí)@道遠行,為的是不靠近它—醫(yī)院。因為在我的記憶里醫(yī)院總是和痛這個字息息相關(guān)。使我蒙上這層心理陰影的,就是預(yù)防針。但是從那次以后,我不再對打預(yù)防針如此反感了:
一次逛街,媽媽說要帶我去公園玩,我笑得合不攏嘴,“咯咯咯”地答應(yīng)了。坐上車。不一會兒就到了目的地。我下車向四周一打量,居然是醫(yī)院,我嚇得拔腿就跑。媽媽一把抓住我的手臂,拽回了醫(yī)院門口,氣勢洶洶地說:“回來!回來!你好久沒打預(yù)防針了!今天這針是麻疹疫苗,必須打!不想病死就回來!”我哪聽得進去,還是拼死拼活,一把鼻涕一把淚地掙扎,想擺脫媽媽。但我哪有大人力氣大,連哭帶喊地進了醫(yī)院。
我被帶到接種室耳朵到處回想著哭聲。我聽著,心里像有一千條毛毛蟲再爬一樣難受。輪到我了,醫(yī)生把我的袖子卷起,我看著他從袋子里拔出一個針頭,我使出吃奶的勁,使勁把媽媽的手一推,沖出門去。終于跳脫了,頭也不回地沖出門去。醫(yī)生慌了手腳,連忙把針頭放好。媽媽則跑過來追我。媽媽穿著高跟鞋,“啪嗒啪嗒”沒幾步就追了上來。她緊拉著我,把我抱起來,再怎么掙扎也沒用了。媽媽并沒有把我抱進接種室,而是在就近前的.一張海報前停下,說:“聽著:我念給你聽!麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點,單純麻疹預(yù)后良好,重癥患者死率較高。而你是小孩子,一染上就很危險,所以科學(xué)家們創(chuàng)造了麻疹疫苗,就是醫(yī)生手里的那個針筒里的藥水,把它注射到你體內(nèi),你就不用擔(dān)心會得麻疹了。好了!現(xiàn)在去吧!”
聽了媽媽的一番話,一想到不打會病死,心中本來對疼痛的懼怕被對死亡的懼怕壓在了地底,我似懂非懂地點點頭,在媽媽的百般安慰下進了注射室。
醫(yī)生再次拔出針,我閉上眼睛,從胳膊傳來一陣脹痛,只聽得醫(yī)生說:“好了!”我松了口氣,但還是驚恐地對正在幫我按住傷口的媽媽說:“現(xiàn)在沒事了吧?”媽媽笑著點點頭。
定期接種麻疹疫苗,可有效防止感染麻疹。在這基礎(chǔ)上還要經(jīng)常洗手,講衛(wèi)生,房間常通風(fēng),不去人群密集的地方,可更有效預(yù)防麻疹。從小接種疫苗,讓健康伴你成長!
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