日記 2009-4-4 陰有時小雨 -日記

今天是星期六，媽媽帶我到學(xué)校門口集合，我們學(xué)校的好多三年級學(xué)生一起去參加作文培訓(xùn)班，

日記 2009-4-4 陰有時小雨

。培訓(xùn)班的顧老師帶我們到一個房子里，由于人太多了，挨挨擠擠地坐在一起，像熱鍋上的螞蟻。顧老師教我們怎么樣寫好作文，顧老師先教我們怎么樣總分段，再教我們寫作文時，應(yīng)該多積累，讓我們每天都寫一個造句，句子里要有3個四個字的成語進行造句，

日記

《日記 2009-4-4 陰有時小雨》(http://m.stanzs.com)。這樣時間長了，句子也會變成好文章。詞語可以抄語文書上的，這樣，學(xué)過的詞語，就很容易做造句用。下完課，我上交了學(xué)費后，和同學(xué)們約好時間，一起回家了。名師點評：這篇日記記敘的是小作者上作文培訓(xùn)課的過程,從小作者的描述中,我們知道了這節(jié)課的內(nèi)容,看到了小作者上課時一個很認真的態(tài)度。作文的內(nèi)容比較集中，不過日記的格式當(dāng)中遺漏了星期的記載，小作者要注意一下日記的格式要求。“挨挨擠擠地坐在一起，像熱鍋上的螞蟻”這句話把同學(xué)們比做“熱鍋上的螞蟻”是不合適的，小作者要注意一下“熱鍋上的螞蟻”的意思。如果小作者把日記結(jié)尾的一段改成你上了這節(jié)課的感受和想法，日記的內(nèi)容就更集中，表現(xiàn)力就更好。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-4-5 11:38:00

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