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關(guān)于童話(huà)故事作文300字合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話(huà)故事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事作文300字 篇1
從前，有戶(hù)人家里有四個(gè)姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉?biāo)⒀�，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點(diǎn)，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？四姐妹齊聲說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹來(lái)到院子里玩，一會(huì)兒玩沙坑，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒拍拍皮球，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn)，媽媽叫四姐妹來(lái)吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的.？四姐妹說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹開(kāi)始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說(shuō)：誰(shuí)干的？誰(shuí)干的？把桌子上弄得一團(tuán)糟！四個(gè)姐妹說(shuō)：她干的！她干的！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說(shuō)：怎么亂糟糟的，到底是誰(shuí)干的！
她們開(kāi)始打掃衛(wèi)生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開(kāi)心的說(shuō)：誰(shuí)干的？我們干的我們齊聲說(shuō)。
童話(huà)故事作文300字 篇2
在動(dòng)物王國(guó)里，有一直脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。
一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便走上前去對(duì)小貓說(shuō)：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋�(gè)更好玩的'地方，那里有許多伙伴們�！毙∝埿南�，小老虎肯定不懷好意，想把自己騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說(shuō)：“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見(jiàn)了那只大老虎比自己長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗不過(guò)它，就灰溜溜地走了。
第二天，小貓又遇見(jiàn)了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見(jiàn)此時(shí)周?chē)矝](méi)有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說(shuō)：“虎哥，要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走。”老虎一聽(tīng)可高興了，感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來(lái)，豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。
從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。
童話(huà)故事作文300字 篇3
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來(lái)是魔界阿德的左膀右臂��！要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)！大家都爭(zhēng)著和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一個(gè)知心朋友，那就是星星了。
有一天，星星在圖書(shū)館里借了一本書(shū)，那本書(shū)是寫(xiě)在魔校的深處，有一個(gè)魔法森林。原來(lái)，有一個(gè)魔校的`同學(xué)因?yàn)楹闷�，闖進(jìn)了里面，然后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。他的名字就叫柯靈，大家為了搜尋他，費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦，但都沒(méi)找到他。只好放棄了找他的希望，而且，魔法森林也被封閉了。有人說(shuō)，柯靈變成了幽靈；也有人說(shuō)，柯靈被野獸吃掉了�，F(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)論。
糖心聽(tīng)了，十分好奇，便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔校的最深處，這時(shí)，一只獅子守在門(mén)口，怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢？終于，糖心從魔法書(shū)上找到了答案，只見(jiàn)她輕輕揮舞幾下，那個(gè)獅子便睡著了，糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……
接下來(lái)會(huì)發(fā)生生么事呢？請(qǐng)看下一集。
童話(huà)故事作文300字 篇4
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉�'烏鴉銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。
這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。
童話(huà)故事作文300字 篇5
說(shuō)到理財(cái)，我們肯定會(huì)想：那是大人做的投資，說(shuō)白了，就是錢(qián)生錢(qián)，就是教你如何利用好手里的每一分錢(qián)。
我的`理財(cái)故事從一年級(jí)就開(kāi)始了，大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢(qián)，那時(shí)候我還不知道節(jié)約，一看見(jiàn)自己中意的東西就買(mǎi)下來(lái)。但漸漸地，我對(duì)錢(qián)有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大人又給我了一些錢(qián)，我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢(qián)的數(shù)額記下來(lái)，再進(jìn)行分類(lèi)，“這些用來(lái)買(mǎi)文具，這些存起來(lái)，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類(lèi)。很快，分好類(lèi)了。
隨著時(shí)間的流逝，存的錢(qián)越來(lái)越多了，這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你看！如果你還想以前一樣浪費(fèi)，現(xiàn)在能有這么多錢(qián)嗎？說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了！”
對(duì)，我學(xué)會(huì)了理財(cái)，理財(cái)讓我感到了快樂(lè)，同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把！
童話(huà)故事作文300字 篇6
從前，森林里生活著一頭小象，它的身子是紫紅色的。在小狗的眼里它的身子就像一堵墻，鼻子又粗又壯，甩來(lái)甩去，有趣的很。
可是，森林里的`小動(dòng)物們都不喜歡它，因?yàn)樗衅饋?lái)的聲音太吵了，所以小動(dòng)物都不愿意和它一起玩，小象傷心極了，總是一個(gè)人在村子里蕩來(lái)蕩去。
有一天，小狗家著火了，狗爸爸和狗媽媽慌慌張張地逃出了樓房，慌亂中竟忘了小狗寶寶，小狗在樓房里大聲地哭喊著 :“救命啊，救命啊!”就在這時(shí)候，小象聽(tīng)到了呼喊聲就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō):“我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小象到小溪里深深地吸足了水，立刻跑去小狗家，小象把鼻子一伸，一條水柱噴了出來(lái)，火被滅了，小狗得救了。小狗感激地說(shuō):“謝謝你救了我，我們能做好朋友嗎?”小象開(kāi)心地說(shuō):“好啊，好啊!”
從此，小象和小狗就成了好朋友。
童話(huà)故事作文300字 篇7
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的'聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)�！伴L(zhǎng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
童話(huà)故事作文300字 篇8
有一天，針和皮球久別重逢。它們熱情地問(wèn)候了對(duì)方，然后就開(kāi)始聊天了。
皮球自然又開(kāi)始吹噓自己了：“瞧!孩子們多寵我!他們整天抱著我愛(ài)不釋手!我叫他們雨露均沾，去寵愛(ài)一些其他玩具，可他們偏偏不聽(tīng)， 就寵我一個(gè)!”說(shuō)完，用挑釁的目光看著對(duì)面的.針。
針微微點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀!現(xiàn)在，人們生活條件好了!基本上不使用我，所以，我在針線(xiàn)盒里一躺就是三年五載。不過(guò)也好，落得個(gè)清閑。唉，就順其自然吧!
皮球一聽(tīng)，更趾高氣揚(yáng)了，更加得意地夸耀自己起自己來(lái)：“有一次，一個(gè)孩子掉水里了，旁邊都是不會(huì)游泳的同伴。其中，岸上的一個(gè)孩子機(jī)靈。把我扔下去，落水的孩子趕緊抱住我，呵!孩子就這樣得救了!我被大家譽(yù)為有功之臣�！�
針越來(lái)越自卑了，他覺(jué)得覺(jué)得自己太渺小。皮球在自己面前形象越來(lái)越高大!簡(jiǎn)直光芒四射!
針覺(jué)得不好意思在皮球面前再停留，就準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)了。皮球認(rèn)為針不想聽(tīng)自己嘮叨，是瞧不起自己，就一頭朝它撞去。針嚇壞了，順勢(shì)一倒，針頭卻無(wú)意之中對(duì)準(zhǔn)了球，“砰!-------”皮球碎了。
針緩緩地說(shuō)了一句：“針頭調(diào)轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，地上空留皮球屑。唉，驕傲的人果然沒(méi)好下場(chǎng)�！�
童話(huà)故事作文300字 篇9
有一天清晨，萬(wàn)里無(wú)云，雞媽媽帶著小雞出去玩。有一只小雞跑到了籬笆下玩耍。小雞心里想：跟著媽媽還不如自己玩呢。
有一只小花貓看見(jiàn)了，興高采烈地說(shuō)：“這只小雞白白胖胖的，肯定很好吃�！闭f(shuō)完它就把頭和腳伸進(jìn)籬笆里，對(duì)著前天的小黃雞：“我們交個(gè)朋友吧。”小花貓打算把小黃雞給騙過(guò)來(lái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的雞媽媽看見(jiàn)了，立馬沖了過(guò)去，用尖尖的嘴巴去啄小花貓的.尾巴。小花貓一邊跑一邊叫著說(shuō)：“啊，嚇?biāo)牢摇！毙』ㄘ堬w快地鉆出籬笆一邊跑一邊說(shuō)：“你們給我記著，我一定會(huì)把你們?nèi)汲浴！?/p>
雞媽媽對(duì)小雞嚴(yán)肅地說(shuō)�！澳阋欢ú灰x開(kāi)我，不然小花貓和一些食肉動(dòng)物會(huì)把你吃掉。”小雞聽(tīng)了后說(shuō)：“我下次一定不會(huì)再離開(kāi)你了！”
最后，小雞們和雞媽媽高高興興地回到了家里。
指導(dǎo)老師：
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮了豐富的想象力，將圖片上的故事寫(xiě)了下來(lái)，文中的語(yǔ)句描述較為豐富，使故事增添了趣味性。
童話(huà)故事作文300字 篇10
坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的'烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
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