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小學的作文

時間:2023-06-19 08:17:27 小學作文 我要投稿

【精華】小學的作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學的作文5篇

小學的作文 篇1

  爺爺是我們家里的高級廚師。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活,做得可好吃哩!他天天給我們做好吃的,我放學總是先跑進廚房,聞到那誘人的香味,就說:“爺爺,你又給嘉嘉做什么好吃的了?!”“來,嘉嘉,先給你嘗嘗!睜敔斦f著就夾了一筷子剛做好的菜,送進我的口中,我一邊吃一邊說:“味道太美了!”爺爺慈祥的'臉上便綻開了笑容。

  放暑假了,我常常做完了作業(yè),就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個盤什么的,做爺爺?shù)南率帧?/p>

  一天,我比較早完成了作業(yè)就到廚房,見爺爺正要做菜,就說:“爺爺,爺爺,你教我炒菜,好不好?”爺爺說:“好,好,好,不過要一步一步來,今天你就先學刮絲瓜、打蛋花吧!”“太好了,我可以做爺爺?shù)膸褪謬D!”

  爺爺一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾刀,給我做示范。我就學著爺爺?shù)臉幼,耐心地刮,當我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時,爺爺樂得合不攏嘴,說:“還不錯,還不錯,就是有點像小狗狗啃過似的……”“爺爺,我以后一定會刮得平整些的!”爺爺把絲瓜切成長條,放進煲好的排骨湯中,滾一下,就將電磁爐關掉。陣陣香味撲鼻,我都要流口水了,再看,那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面,真是太美了!

  接著,爺爺拿來了四個雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶著碗,一手拿著雞蛋,他的大手握住我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩,蛋黃蛋白都流進了碗里,然后,爺爺就叫我照著樣子做,我雖然不熟練,還把蛋清弄到手上,但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我,用筷子將碗中四個蛋白蛋黃打成蛋花。這時鍋里的油正好燒熱,爺爺把我打好了的蛋花倒進鍋里,蛋花立即變成了金黃色,爺爺再加進西紅柿,很快一盤“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤又一盤的美味佳肴,我對爺爺說:“你要把做菜的技術教給孫女!”“好。 睜敔?shù)难壑型钢壬频墓饷,撫摸著我的頭說,“烹調講究色香味俱全,技術不少,有選料、有營養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來你一定會成為烹飪高手!”我聽了心里像灌進了蜜糖!

  我是爺爺?shù)摹靶蛷N”!作文要言之有物、言之有序。嘉嘉小朋友這篇《小幫廚》寫得生動活潑,活靈活現(xiàn)地把爺爺“手把手”教她刮絲瓜、打蛋花的過程描繪了出來,爺爺與嘉嘉的舉手投足、音容笑貌都描寫得栩栩如生、惟妙惟肖,讓人如見其人、如聞其聲、如睹其景、如入其境。這就得益于小作者對人與事的有序的具體描述,尤其是細節(jié)描寫,比如,爺爺教嘉嘉打雞蛋的過程的細節(jié)。這正是這篇習作“出彩”的地方,也正是值得我們借鑒的地方。

小學的作文 篇2

  一本最珍貴的書聽朋友說,有一本書特別好看,叫《普羅旺斯的一年》。我動心了,卻不知道應該到哪里去買,沒辦法,只能在空閑的時間里一家書店一家書店地找了。

  一個星期天。我時間充裕,于是拿上鑰匙,裝好錢,穿鞋準備出門。

  爸爸看見了,問:“孩子,你去哪?”我頭也不回地答道:“去書店找一本我想買的書!

  爸爸聽了,也開始穿鞋:“我陪你去吧!蔽尹c點頭,出了門,朝書店走去。爸爸像是怕我走丟一樣,急急忙忙提上鞋子,跟著我向書店走去。

  我們來到離家最近的一家書店。書柜和書架上面都擺滿了各式各樣的圖書,看得我眼花繚亂。啊,把這么多書找一遍,得多長時間!沒辦法了,一點一點翻吧。我從最西頭開始,一直找到最東頭,并沒有這本書。嘆了口氣,我失望地抓住正在看書的爸爸的手,帶著他離開了這家書店。爸爸問我:“怎么不找了?”我說:“沒有這本書,我找過了!卑职终f:“走吧,我們去下一家書店找找看!蔽彝饬恕

  我和爸爸懷著希望,來到第二家書店。

  這次我的耐心“存貨不多”了,草草地翻了一下,就在內心告訴自己:這家也沒有。我拉著爸爸的手又走了。

  我灰心喪氣地走在大街上,感覺失望到了極點!案緵]有這本書!”我甚至想朋友是不是在逗我玩呢?她裝的還挺像一回事的?

  這樣想著,我轉身對爸爸說:“爸爸,我要回去了。我快累死了,骨頭都要散架了。書以后再找吧!卑职致牶,耐心地教育我:“孩子,你決定放棄了?這可不像你啊,你可是很棒的啊,這樣吧,既然爸爸已經陪你走了這么久,現(xiàn)在就當作是你陪爸爸,再去一趟書店,好嗎?”在爸爸說話的時候,我看見他的額頭滲出了汗珠,一滴一滴,從額頭滑落到脖子里,但爸爸卻好像并不在乎一樣。

  我的爸爸為了我,付出的.多么多。

  我感動極了,于是我們又去了書店,仔仔細細的找。這一次,我終于找到了我夢寐以求的那本書。我多么興奮啊,緊緊地擁住了爸爸。爸爸的臉上也有著掩飾不住的喜悅。

  其實,這本書的價格一點兒不貴,也并不是我看過的最精彩的一本書。但是這本書,卻是我最珍惜的一本書。因為,親情無價。

小學的作文 篇3

  “啦啦啦,啦…”我懷著開心的心情回學校。你們知道為什么嗎?因為今天是個特殊的日子,我們學校舉行游園活動!

  一早,同學們都激動得無與倫比,互相談論著,有的在猜想活動游戲是什么;有的在展示自己準備的禮物;還有的聚在一起玩玩游戲……

  經過漫長的.等待,期待已久的游園活動開始了。首先是在班內舉行隊會。同學們迫不及待地把為好朋友準備的禮物拿出來分享,以表心意。然后大家又說了說自己的新年愿望,大多都希望成績提升,祝愿他們如愿以償!

  班會結束后,就到了最精彩的游園活動了!

  說是游園活動,其實只是在自己班所在的樓層而已。我左轉轉,右轉轉,玩了兩個游戲,分別是吹蠟燭和看動作猜成語。最終獲得了許多獎品——尺子、橡皮和圓珠筆。

  沒過多久,精彩的游園活動結束了,同學們都滿載而歸。這次游園會使我學會了禮讓比我小的弟弟妹妹,做一個大度的姐姐。希望學校以后多開展活動,讓老師同學們“勞逸結合” !最后祝愿大家新年快樂,身體健康,學業(yè)進步,開心每一天!

小學的作文 篇4

  我最欽佩的一種行為—見義勇為 山東省榮城市幸福街小學五年級一班姜惠祎 世上事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久,在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事。一個星期六的上午,我正在家里做作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸白叫⊥笛,小偷搶我包啦……”我站起來,循聲望去,只見一個瘦矮個子的中年男人手里緊攥著一個女士挎包,向著居區(qū)南方的公路跑去,她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想:“如果讓這個小偷跑掉,那么,不僅阿姨的包被搶,而且這個小偷更會得意忘形,繼續(xù)去偷他人的東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會對阿姨的安全構成威脅……”怎么辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會有人幫忙的……于是,我便躲在窗簾后面大聲喊道:“捉小偷啦……捉小偷啦……”這時候,從小偷的左側跑出一位高個子叔叔,一個箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周圍的群眾也都聞訊趕來,將小偷逮了個正著……看著眼前的這一幕,我心里激動不已,不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因為我看到了在這個社會里見義勇為的'人還很多。是呀,當我們大家在遇到類似情況的時候,是不是都能見義勇為呢?每個人的生命是有限的,但是如果你努力去為他人著想,那么你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎?所以,我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然,我欽佩的還不止這些……

小學的作文 篇5

  有一個星期六,媽媽又去上班了,我看著地板很臟的樣子,就提桶打水拖地板,經過一個多鐘頭的'勞動,地板給我拖得干干凈凈的。這時,爸爸回來了,見地板干干凈凈的,就表揚我說:“好,好,兒子,會幫媽媽做事了!边^了一會兒,爸爸又要出門了,就對我說:“我有事,你就等媽媽回來做飯給你吃吧。”我點點頭說了:“行啊!

  我就回房間看電視,兩集動畫片看完了,11點半了,媽媽還沒有回來,可是我的肚子有點餓了。我決定今天學煮飯,先量了一罐米淘好放在電飯煲里煮,然后,打開冰箱,冰箱里有西紅柿、雞蛋、魚、有豆腐。可是我不會煎魚,不會炒豆腐。我就試著做了一碗雞蛋西紅柿湯。我先把西紅柿切成片,再燒開水,放好油、鹽、味精等調料,把西紅柿放入鍋中煮熟,再雞蛋攪勻倒入鍋中,待湯開后,一碗湯就都好了。這時,媽媽還沒有回來,我又回到躺到床上看電視,不知中覺,眼皮就垂下來了,迷迷糊糊之間,我惦記著電飯煲里的飯會不會燒糊了,可最終我還是睡著了。

  我好像在夢中,聽見有人叫我,我睜開眼,是爸爸媽媽站在我的床前,媽媽把我抱起來,關切地說:“吃飯了,吃完飯再睡!卑职诌夸獎我說:“真乖,會當媽媽的小助手了!蔽衣犃税职值目洫勑睦飫e提有多高興了,我對媽媽說:“媽媽,我愛你,我以后要做得更好!”

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