兒童節(jié)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文1
今天,我們學(xué)校開展了六一慶;顒(dòng)。 一大早,同學(xué)們就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶;顒(dòng),學(xué)校還邀請(qǐng)了一年級(jí)的所有的家長(zhǎng),來(lái)參加我們今天的六一慶;顒(dòng)。
活動(dòng)開始了,先是入場(chǎng),每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā),為學(xué)校爭(zhēng)光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻,步伐整齊,還真像個(gè)小士兵呢!入場(chǎng)結(jié)束了,我們就坐下來(lái)觀看節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是四二班的呼啦圈表演,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),他們的身體隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),非常整齊,所以表演的非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演,這也少不了我的功勞,其實(shí),我也是合唱團(tuán)里的一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊(duì)伍為我們表演他們的`繩操”主持人在主席臺(tái)上喊著。
最后,表演的是一二年級(jí)的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評(píng),當(dāng)他們表演完的時(shí)候。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶;顒(dòng)可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
兒童節(jié)作文2
“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂(lè)老師讓我們跟著她的指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多小朋友都表演的.很精彩。輪到我們上場(chǎng)了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑,由于曲子太長(zhǎng),在彈搖指的時(shí)候,我感覺(jué)到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒(méi)彈呢,所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著,堅(jiān)持到底,對(duì)我說(shuō):“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了大家,所以我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢?
兒童節(jié)作文3
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個(gè)個(gè)迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候,剛開始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯(cuò),但蠻可愛(ài)的`,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺(jué)得太老了一點(diǎn),不流行。但跳得還是不錯(cuò)的,不過(guò)如果能把長(zhǎng)裙子跳起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn),每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯(cuò)!不過(guò),我覺(jué)得跳得最好的是六年級(jí)。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂(lè)崇拜》的街舞,還有三個(gè)男孩子,更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那句話。
兒童節(jié)作文4
去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的,下午開派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的'。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁:
兒童節(jié)作文5
今年我念一年級(jí)了,第一次過(guò)兒童節(jié),覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié),原來(lái)我們都是重要的人物,千萬(wàn)不要小看自己!
幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名,后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人,而且成績(jī)優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進(jìn)店門,映入眼簾的盡是五花八門的書,但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒(méi)有你,我怎么辦?
才回到家,我就迫不及待的.打開書本,津津有味的看了起來(lái)。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來(lái)越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單啊!沒(méi)有人陪他散步、玩耍,就算被欺負(fù)了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們?cè)谏掷锱芘芴,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂(lè)乎!等到春暖花開,大熊醒來(lái)時(shí),也高高興興的加入他們的行列!
我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應(yīng)該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),雖然這一天沒(méi)有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開心呢!
兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)到了.這天下午,陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).有很多的活動(dòng),如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個(gè)游戲是這么玩的`:三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面,孩子來(lái)摸.我和兩個(gè)人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲.我一聽聲音,恩,不對(duì),我就繼續(xù)往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手.我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎(jiǎng)品后,就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實(shí)).噢,該我了.我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái).繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過(guò).裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語(yǔ).該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來(lái)是兩百九十五下耶!你問(wèn)我:獎(jiǎng)品是什么那當(dāng)然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲.最后,還有禮物呢!禮物是:一個(gè)小皮球,一個(gè)肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂(lè)!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
兒童節(jié)作文7
兒童節(jié)是每個(gè)兒童最期盼的節(jié)日,也是兒童們特定的日子,目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個(gè)國(guó)家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同,例如英國(guó)是七月十四日、美國(guó)是五月一日、中國(guó)是六月一日。
六月一日是兒童節(jié),原來(lái)以前的婦女節(jié)是沒(méi)有放假的,而兒童節(jié)只有小朋友才有放假,爸媽沒(méi)辦法陪小朋友。所以新中國(guó)成立后,國(guó)家將三月八日定為婦女節(jié),六月一日定為兒童節(jié)。
每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)期待著,到底可以收到什么禮物呢?記得幼兒園時(shí),得到的第一份兒童節(jié)禮物,是當(dāng)時(shí)非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時(shí),真是興奮不已,連玩了三天,愛(ài)不釋手。心里想著原來(lái)兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物,真是太好了。上小學(xué)之后,每年兒童節(jié)也都會(huì)收到不同的禮物,至今我都非常珍惜著它們,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀槲业?好幫手了。
兒童是未來(lái)的主人翁,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個(gè)日子里,每個(gè)“未來(lái)的主人翁”都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
兒童節(jié)作文8
兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè)大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的.嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對(duì)的或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來(lái)看,對(duì)我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè)觀的角度看,對(duì)我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。
兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來(lái)了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
兒童節(jié)作文9
一年一度令我最開心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們的日子,我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物,老師也說(shuō)會(huì)對(duì)我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的轉(zhuǎn)動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì)很痛的.“跳繩”,還有頭上長(zhǎng)著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開心,實(shí)在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè)的兒童節(jié),特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮(zhèn)定了起來(lái),認(rèn)真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!
哇!想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié),即使我長(zhǎng)大了,也要一樣快樂(lè)哦!
兒童節(jié)作文10
今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)義賣活動(dòng),我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動(dòng)。我擺好書攤,等了一會(huì),來(lái)了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜!我立馬沖過(guò)去,買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒(méi)有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過(guò)去,像不要錢似的買了好多本。我不停的'在義賣現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。
哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng),那邊有投籃活動(dòng),我參加了,雖然沒(méi)投中,還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),得到了一幅畫,后來(lái)王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。
很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了,我想算了,因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_心呀!
兒童節(jié)作文11
今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學(xué)校。
到了班級(jí),我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì)第一時(shí)間來(lái)向我討吃的。唉!
上午的時(shí)候,我們?cè)谧鲇螒,挺好玩,有吃蝦游戲、你畫我猜……
開始吃蝦游戲了。規(guī)則是:A請(qǐng)B吃蝦,B不會(huì)吃蝦,A:“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”B:“C會(huì)吃蝦,以此類推!
第一個(gè)女生笑著說(shuō):“我請(qǐng)?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說(shuō):“我不會(huì)吃蝦!蹦莻(gè)女生又說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。
第二個(gè)游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則:一個(gè)人在上面畫,下面四個(gè)人在猜,要是猜不到,畫的.人可以拿一顆糖,做獎(jiǎng)品。
開始了,畫的人先畫了個(gè)恐龍,再畫了一只眼睛,這時(shí),下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個(gè)成語(yǔ)的人稱很簡(jiǎn)單。
最后,公布了成語(yǔ)——畫龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個(gè)恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。
我想:也有可能畫的那個(gè)人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個(gè)正宗“小吃貨”!
后來(lái),老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!
但不過(guò)也并不高興,下午還有游園活動(dòng),真無(wú)聊!都不想看了,還不如玩游戲強(qiáng)!
整個(gè)上午過(guò)得既充實(shí)又開心,不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了。要吃中飯了,游戲也玩好了,就等那無(wú)聊的游園活動(dòng)了,唉!
兒童節(jié)作文12
“唉,老師還讓人過(guò)兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計(jì)劃泡湯了。”老師布置完家庭作業(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì)兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊(duì)化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過(guò)一系列的工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對(duì)自己的表演可是信心滿滿的,可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節(jié)目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開玩笑說(shuō):“恐怕上臺(tái)要哭出來(lái)了吧!
“我們都是好孩子,異想天開的'孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_(tái),回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點(diǎn),節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè)呀!
你說(shuō),我是開心還是難過(guò)?
兒童節(jié)作文13
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)啊!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的.個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。
兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。
一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。
一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的.時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛(ài)你!
兒童節(jié)作文15
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐妫娴煤玫,臉上?lè)開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的`時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節(jié)課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
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