- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）
聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的.秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）
忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場上遍布了歡聲校語。
春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。
教師評語：本文短小精悍，開篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會做得更好！
小學(xué)的作文600字 篇2
又是一個陽光明媚的春日，累了一個星期，只有在今天補(bǔ)點(diǎn)兒覺。睜開惺忪的睡眼看了看表，剛要閉上眼睛繼續(xù)享受“春眠不覺曉”的感覺時，一陣收拾屋子的聲音把我從周公家里拉了回來。媽媽又在進(jìn)行她的“周末掃除”了。于是我穿上衣服，開始了一天的觀察。
一大清早起了床，然后開始洗衣服。
這些都是我由晾衣桿上成片的濕衣服和濕的程度推理出來的。我早上九點(diǎn)左右起床，媽媽已經(jīng)完成洗衣服的工作，可以推斷媽媽大約在7：30起床。平常媽媽每天早上為我做早飯，比我起得還早，周末還要早起做家務(wù)。媽媽的一周里，沒有休息日。
中午吃飯后，收拾廚房。
別看我家廚房不大，卻是媽媽做家務(wù)的主要陣地。早、中、晚三餐都要在這里保質(zhì)保量，而且還要迅速地解決戰(zhàn)斗。為了保證上班時的做飯速度，媽媽每周末都要收拾一番廚房。把調(diào)料、容器、餐具進(jìn)行整理，擺放到最快能拿到的位置，井井有條。這樣做的目的從做飯速度上充分體現(xiàn)出來：早飯10分鐘；午飯20分鐘；晚飯30-40分鐘。為了讓我放學(xué)就能吃上飯，媽媽每天下班都在廚房忙得不亦樂乎。媽媽的一周里，沒有休息日。
晚上用餐后，雷打不動地檢查作業(yè)。
也許是媽媽有一股活到老學(xué)到老的精神，也可能是媽媽想重拾當(dāng)年學(xué)習(xí)委員的感覺，媽媽每晚對我的作業(yè)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)開始就這樣，到現(xiàn)在亦是如此。時至今日，也只有地理和歷史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒來，錯題基本上一個跑不了。老師留的作業(yè)完成后，媽媽給我找的`參考資料便隨之而來，量小難度大，但媽媽能給我講的頭頭是道。每到此時，我便佩服得五體投地。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽的一周里，沒有休息日。
這就是我媽媽的一周，也是她的每一周的故事。
我想用一種花來贊美媽媽。玫瑰，馥郁卻渾身是刺；牡丹，富貴卻太濃烈，它們代表不了我的媽媽。媽媽每天默默地為我付出著，精心培育著我，像繞著太陽的葵花一般為我轉(zhuǎn)動。母愛，是向日葵的花語----沉默的愛！
小學(xué)的作文600字 篇3
春節(jié)要到了，我們一家四口回到老家過年。大年三十那晚，像所有人家一樣，我們二十多人的大家庭第一次一個都不差的在一起吃了一頓溫馨的年夜飯。
天雖然已經(jīng)黑了下來，家家戶戶還是燈火通明，被紅色對聯(lián)和窗花裝飾著的堂屋，熱鬧的氣氛在活躍地蹦跳著。
盛大的年夜飯開始了！坐在上首的是九十多歲的太奶奶，除去腿腳不方便，老人家的身體還是很硬朗。旁邊是爺爺奶奶的位置，再旁邊才是我的父輩。一個大桌子就這樣按輩份和年齡向下排列，長輩先坐，小輩的女性最后坐下。這些傳統(tǒng)的規(guī)矩使這個大家庭在我心中莫名增加了一種神圣感。
長輩們互相寒暄，問候著過去一年或幾年來的種種，從家庭狀況到身體健康，從事業(yè)學(xué)業(yè)又到朋友交往，都好像想把家人們分開的幾年的情況了解個清清楚楚。
我們坐在桌尾的幾個孩子則喧鬧著，雖然互相都有一兩年沒見面，但似乎是親情的力量讓我們從不感覺到陌生。雖然我們只是孩子，但卻也不只是玩鬧，也在激烈地討論著不同城市、不同的學(xué)習(xí)方法和課本上不同的知識，因?yàn)槲覀兎謩e從不同的城市回到家鄉(xiāng)，互相的交流讓我們大開眼界。
壓歲錢是過春節(jié)的保留節(jié)目，一份份紅包向我招手，誘惑的'氣味從紅包里飄來飄去。孩子們最喜歡的事情就是收紅包了吧！其實(shí)，紅包不只代表著錢財，更多的是長輩和晚輩的交流和往來，是親情的傳遞，充滿了對下一代人的期望。最后，所有人一起敬了一杯酒，這場年夜飯圓滿地結(jié)束了。
這場團(tuán)圓的年夜飯是一次難得的相聚，凝聚著從四面八方歸來的親情。也許這樣的團(tuán)聚沒有什么稀奇，家家戶戶不都是這樣過的嗎？但我認(rèn)為，家庭是社會的細(xì)胞，正是因?yàn)榧壹覒魬舳际沁@樣溫馨、美滿，我們的社會才是和諧的，我們的國家才是穩(wěn)定的。我們也該舉起杯，為我們的“大家”干一杯！
小學(xué)的作文600字 篇4
我的新老師姓張，一頭利索的短發(fā)，一副帶邊框的眼鏡，挺拔的鼻子下是能說會道的小嘴，她一笑就露出一口潔白發(fā)亮的牙齒。
起初我感覺張老師很嚴(yán)厲。她總是板著一張臉，讓人望而生畏。她的聲音清脆響亮，很有威嚴(yán)。張老師講課娓娓動聽，像叮咚的泉水，汩汩而流。教室里靜極了，沒有人敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。她不允許我們聽寫生字出錯，她說：“方塊字是咱們中國人的驕傲，一定要把這方塊字寫好�！�
后來我發(fā)現(xiàn)張老師很溫柔。那天，李桐羽下樓時不小心跌倒，胳膊上蹭破了皮，有絲絲血漬滲出。張老師知道了，忙找來消毒水為他擦拭傷口，那動作好輕，好溫柔。下午的語文課上，張老師發(fā)現(xiàn)李桐羽的.臉很紅，忙走過去摸摸他的額頭，又摸摸自己的額頭，還一臉的納悶：“不燙呀�！崩钔┯鸩缓靡馑嫉匦α耍骸袄蠋�，我沒發(fā)燒，太陽照著我，我熱�！比嗤瑢W(xué)都笑了，張老師也笑了，她笑起來的樣子好美。
即使六年級功課很緊張，張老師也會騰出時間來給我們讀小說。她讀書時，原來聽著嚴(yán)厲的聲音像冰一樣融化了，變得如水一般溫柔。我們總是沉浸在那些有趣的故事情節(jié)中，欲罷不能。當(dāng)老師合上書說“今天就讀到這里”時，大家總是一臉的不愿意和依依不舍。張老師就是這樣，總是吊著我們的胃口！
張老師很忙。她每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不僅要忙班里的事，還要看我們?nèi)嗨氖鍌�人的作業(yè)，有時一個上午也不見她喝口水。因?yàn)樘�，張老師的臉色很差，我真想讓她好好休息一下�?這就是我的新老師，一個很嚴(yán)厲，很溫柔，讀書很好聽的張老師。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文08-05
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文10-03
“煙鬼”老爸小學(xué)作文_小學(xué)生作文02-18
春雨作文小學(xué)作文09-03
曬曬作文_小學(xué)作文09-06
作文的訣竅_小學(xué)作文09-07
這就是幸福小學(xué)作文_小學(xué)生作文02-23
雪小學(xué)作文07-22
秋雨小學(xué)作文07-27