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課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的是上個星期六玩跑步的`情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應(yīng)了。我們講好從院墻跑到車庫大門，誰先跑到，誰就勝利。小明當(dāng)裁判，我和小虎、小紅來比賽。我們?nèi)苏驹谄鹋芫�上，小明喊：“預(yù)備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)小虎和小紅已經(jīng)超過我了。我拼命的向前跑，但他們已經(jīng)跑到終點了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準(zhǔn)備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的活動，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
課余生活作文2
我總想找一個清閑的地方，那里沒有朗朗的讀書聲，那里沒有涌動的人群，那里還沒有擁擠的車輛。因此，我一有時間就去家鄉(xiāng)的湖那里看風(fēng)景釣魚。
每到星期五晚上的時候，我就把作業(yè)很快地寫完，因為我星期六和星期日要去我家鄉(xiāng)的'湖那里玩。
到了星期六我就和媽媽去我家鄉(xiāng)湖那里玩，去的時候拿上魚線、魚鉤、魚竿和魚食，順便去那里釣一會兒魚。到了那里，景色太美了，太陽照耀著河水，河面上閃起點點鱗光；風(fēng)吹蕩著河水，泛起層層漣漪；河水嘩嘩的響，好像在說，歡迎你來到這里。
看完了風(fēng)景，我就去釣魚了。把魚線綁在魚竿上，把魚鉤綁在魚線上，把魚食掛在魚鉤上。把魚鉤丟下水，浮子輕輕地抖動了幾下不動了，接著浮子又輕輕地動了幾下，又不動了。我提了上來一看，空空的，一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子，這時浮子猛烈地抖動了幾下停了，又抖動幾下不動了。忽然，浮子動了好幾下，我一提魚竿，一條大魚跳出水面。就這樣，我一連釣了好幾條大魚。
我喜歡這課余生活。
課余生活作文3
每個人都有課余生活，但每個人的課余生活都不同，有些人的課余生活是只玩不學(xué)也不運動。有些人是只學(xué)不玩不運動�？傊�，各種都有。我的'呢？三樣都有。（只是運動少了點，嘻嘻）下面來為大家介紹一下我的課余生活吧！
只玩不學(xué)，被人們看扁，只學(xué)不玩，又是書呆子，如果兩樣都有呢，那就沒得說了。我是先學(xué)再玩，作業(yè)寫完了，完成點試卷，就可以…哈哈�。銈冎赖模┻@樣子的話，就不會無聊，而且還能不耽誤學(xué)習(xí)。不要讓自己的美好時光浪費了，那樣只會對你無益的。
有些人不常常運動，所以他的體質(zhì)很差，容易生病。所以我們應(yīng)該多運動。我每周六晚上都會去深圳灣騎車，（除非下雨）所以我的體質(zhì)很好，只是有點胖和先天性血壓低。有時候，我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網(wǎng)球。
課余生活作文4
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實呀，我還有一個擅長的愛好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰(zhàn)，媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點燃，一開始就非常的急切，我和媽媽的實力不相上下。突然，有一股熟悉的'聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了�！蔽也换挪幻Φ恼f“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯，水平有大大的提高。”我說：“那當(dāng)然，你以為我就沒點進(jìn)步呀�！�
經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，媽媽贏了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時間下下跳棋，一定會有很大的收獲。
課余生活作文5
我的課余生活可豐富多彩了，有游泳、旅游、看書……當(dāng)中我最喜歡的就是旅游，金潭農(nóng)莊就是我最喜歡、最難忘的'一次旅游。
一進(jìn)農(nóng)莊，我們先看房子。里面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的電燈和軟軟的床。放好行李我們下樓看到房子后面有一個小溪匯成的潭——也許，金潭農(nóng)莊的名字是這樣來的。潭上漂著一個竹筏，我們四個人迫不及待的站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們?nèi)嫉羧胨��！皟鏊懒?”我大叫道�；氐椒块g洗了個熱水澡。出來時，忙向潭跑去。然后我一會兒抓魚，一會兒劃竹筏。高興的不可開交!
再說說那里的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起來，吃好了，快快樂樂地走出餐廳。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡嗎?
課余生活作文6
我愛圍棋，因為圍棋是我們中國最古老的游戲之一，是我們中華民族博大精深的文化表現(xiàn)，更因為我在學(xué)習(xí)圍棋的同時，學(xué)會了遇到困到也不輕易放棄的精神。
我是從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋的，當(dāng)時就只是簡單地學(xué)習(xí)了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎(chǔ)的知識。
上小學(xué)后，我到了君健棋院學(xué)習(xí)圍棋。君健棋院是一星期一節(jié)課。剛開始的時候，我們一節(jié)課做六道題，后來慢慢地老師出的圍棋題目越來越難，但我都一一克服了。
今年的暑假，我參加了定級比賽。定級比賽一共有十二場。比賽中，我前十一場都輕松地獲勝了，但在最后一場，我碰到了一位五級的'對手，我當(dāng)時對自己的實力還沒有準(zhǔn)確的把握，但是我暗暗告訴自己：得加把勁，把這個人打��！我和對手都充滿斗志，在棋盤的方寸之地上斗智斗勇，最后我險勝了！
于是，我順利地升上了五級。我很開心，我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)圍棋，做一個善于思考、面對困難也會迎難而上的man！
課余生活作文7
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過。
班隊課時，老師說:“這節(jié)班隊課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心里很感動。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時，我看見瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進(jìn)一看，原來，瑞彬正在教不會做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會早些好。
老師把一只只美麗的.紙鶴穿起來，掛在窗邊。徽風(fēng)吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個美好的秘密!
課余生活作文8
說起我的課余生活，有打羽毛球、踢足球、騎自行車……不過，我最喜歡的.是跟趙澤宇、馬鉞一起玩槍戰(zhàn)。
星期六中午我們茶廠相會，趙澤宇一本正經(jīng)地說：“我們玩槍戰(zhàn)�！瘪R鉞也說起來：“說起槍戰(zhàn)我可是最有經(jīng)驗的�！�
我們先找好射擊點，躲在灌木叢里，就像電視劇里的狙擊手一樣。我輕輕地說：“趙澤宇、馬鉞前方有5個敵人，1個狙擊手，加強警惕！”他們倆異口同聲說：“好！”我爬著往前走，突然，我被一個坑卡住了腳，不管我怎么掙扎，都是弄不出來。我的兩個兄弟看見了，趕快過來幫我把腳抬起來。我說：“讓我們并肩作戰(zhàn)吧！”“好！”他們說，我們奮力地拿著槍往前沖。終于的把敵人“殺”得連個影子都沒了，說明我們勝利了！
和小伙伴玩游戲真開心��！這就是我的課余生活，你呢！
課余生活作文9
說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！
每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進(jìn)游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學(xué)游泳不是那么容易的.。
去年剛學(xué)游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學(xué)會憋氣。不能只學(xué)會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導(dǎo)我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經(jīng)常游泳，游泳技術(shù)越來越好。現(xiàn)在我是一個小小的游泳專家。
從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學(xué)到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的果實。
這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！
課余生活作文10
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”我先把樓道的門給關(guān)上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的`，都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學(xué)看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經(jīng)看到你了�！边@時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到�。空媸菂柡�！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽�。� �。∥业恼n余生活是多么豐富多彩呀！
課余生活作文11
說起我的課余生活，那可是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園，霎時變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外，和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布，我們開始分組，輸?shù)淖隼销�，最后贏的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽，很榮幸我是最后贏的，真高興，這回我可以當(dāng)雞媽媽了�！邦A(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹，老鷹一副盛氣凌人的樣子，簡直想把我的小雞都捉光，我們也不甘落后，個個信心十足。老鷹不停的追來追去，我們不停的跑來跑去，跑的都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就拼命的`去攔老鷹，在我們共同努力下終于打敗了老鷹，一陣歡樂的叫喊聲在操場上蕩漾著！
這個游戲它不但鍛煉了我們的身體，而且還增強了我們的信心和勇氣，更加加深了我和同學(xué)之間的友情，我的課余生活真快樂！
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學(xué)到更多的知識，也可以了解到一些名人的作品。
我的書架有許多書，比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來，有的時候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書，覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味！媽媽就耐心對我說：“你要學(xué)著看書，書里面有很多各種各樣的知識讓你學(xué)，對你以后寫作文有很大的幫助。”于是，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書讓我看，感覺挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來，里面的故事讓我深深地著迷，有時也會哈哈大笑，有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的'書也讓我漸漸地喜歡上了看書。現(xiàn)在書就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂。
我愛看書，它是我獲得知識的源泉！
課余生活作文13
我的課余生活有很多，有跑步、畫畫、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓，游戲開始了，我們像被狂風(fēng)吹散的樹葉一樣跑走了，我和幾個同學(xué)急匆匆地跑到操場上，過了一會兒，我們看見有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學(xué)被抓到了，看形勢不妙，操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋，我和幾個同學(xué)只好飛快的跑到停車場躲了起來，每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著，緊接著，抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的`快速跑過來，抓住了其他幾個同學(xué)，最后因為我的隱身藏的好，只剩下我一個人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿頭大汗，但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活，一個充滿了快樂的課間活動。
課余生活作文14
作為一名五年級小學(xué)生，和我的哥哥姐姐相比，我的課余時間可是多了不知道多少。哥哥姐姐經(jīng)常羨慕我玩耍的時間很長，那么，在我課余的時候，我都在干嘛呢？
我最喜歡干的事情當(dāng)然是看書啦。我爸爸喜歡看書，家里有一個大大的書架，書架里收藏著各種各樣的書。我最喜歡看的書是羅廣斌和楊益言的《紅巖》。我喜歡江姐，她身上大無畏的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。除此之外，我還看了路遙的《平凡的.世界》，《窗邊的小豆豆》還有《小王子》。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ず驮S多生活的感悟。
在我的課余生活中，我還喜歡看看電影�；久恐馨职侄紩嫖姨暨x一部電影——有時是國內(nèi)的，有時是國外的；有時是新電影，有時是老電影。我最喜歡的電影是最近新出來的《哪吒之魔童降世》。我喜歡那個小哪吒，傲嬌又可愛，如果他出現(xiàn)在我面前，我一定要和他做好朋友。
我的閑暇生活是多姿多彩的。我有數(shù)不盡的好想法和小點子，我有干不完的快樂的事情，他們把我的課余生活裝扮的生機勃勃。
課余生活作文15
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學(xué)們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的`掌聲。接著，小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
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