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我的校園作文(精華15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我在財(cái)大附小上學(xué)。學(xué)校雖不太大,但布置得井井有條,一走進(jìn)大門,靠墻角有一小片竹林,竹子節(jié)節(jié)高,象征我們要天天向上。
夏天,學(xué)校大樹枝葉繁茂,樹下還能乘涼。
春天,學(xué)校里的花開了,五顏六色,五彩繽紛。小樹、小草都發(fā)嫩芽了,小朋友是花、草、樹木的朋友,和它們一起玩,笑聲回蕩在整個(gè)學(xué)校。
秋天,黃葉落下了,踩上去有嘎喳嘎喳的聲音,仔細(xì)一看是秋姑娘寫來的信。
冬天,下雪時(shí),小朋友出來打雪仗,這里就象孩子們的天堂。
在這環(huán)境里學(xué)習(xí),我覺得真好。
想起來就開心
我的玻璃臺(tái)板下壓著一張幼兒園的畢業(yè)照。每當(dāng)我看到照片就想起了幼兒園的老師和小朋友。
記得我第一次拉著媽媽的手去幼兒園,很害怕,想哭又不敢哭,是林老師用溫暖的'手牽著我走進(jìn)教室,教我畫畫、唱歌、跳舞、做游戲,使我再也不想哭了。
也許是幼兒園第一次畫畫,王老師教得小朋友們興高采烈,讓我喜歡上了畫畫,從此去畫出五彩的世界。
我很喜歡和同學(xué)們玩,常常一起看書、做游戲。
就這樣一天天過去了,我愛上了幼兒園。在畢業(yè)典禮上老師說:“上學(xué)了,帶上紅領(lǐng)巾,先來幼兒園告訴老師。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光,因?yàn)樗屛姨焯於际悄敲纯鞓、開心。
游公園
放假媽媽帶我去公園。一走進(jìn)大門我看到一塊大石頭,象冰淇淋,再往里走有一個(gè)池塘,魚兒在里面歡快地游著,我買了一點(diǎn)魚食撒到池塘里,魚兒爭先恐后的來到我面前,我都來不及喂了。媽媽在邊上拍手,魚兒象聽到號(hào)令一樣跟著拍手聲走,媽媽一邊拍手,我一邊喂。
喂完魚,我和媽媽坐船游玩,我看著船外,綠樹象女孩子在洗頭,樹枝垂在水里,我還不時(shí)和它們大招呼。
離開公園時(shí),我還真是依依不舍呢。
找呀,找呀,找朋友
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友”我該找什么樣的朋友呢?我想找月亮姐姐了,因?yàn)樗粋(gè)人在天上太孤獨(dú)了。我坐上飛船上了天,到了月球,啊!月球安安靜靜,地面坑坑洼洼,人在上面可以自由得飄。月亮姐姐熱情地接待了我,并且告訴我月宮更美了,說著就帶我去參觀月宮。在那里我看見了嫦娥姐姐和小月兔,我抱了抱小月兔,小月兔聽話地躺在我懷里,看來小月兔也想和我交朋友了。我還和嫦娥姐姐一起玩,我們手拉手一起唱歌,我們唱啊、笑啊,樂極了,睜開眼,原來是我做了一個(gè)美夢(mèng)。
我的校園作文2
早晨,我背著書包來到美麗的校園——雷家莊小學(xué)。
跨進(jìn)鮮紅色的大門,首先映入眼簾的是一座旗臺(tái),順著旗臺(tái)一直往上看:鮮艷的紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),上面那五顆紅星正放著光彩、金燦燦地“閃爍”著。每當(dāng)看到這面紅旗,我心里便會(huì)暗暗下定決心:好好學(xué)習(xí),天天向上!發(fā)憤讀書,將來報(bào)效祖國!五星紅旗呀!你激勵(lì)著我奮發(fā)向上!這時(shí),我腦海中涌現(xiàn)出了一首歌謠:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”。忽然,“嘩啦嘩啦”的流水聲打斷了我的思緒。順著流水聲一直向左走去,一座高聳的假山矗立在眼前。假山的中間,一股清水向下直流,流入了小池之中。突然我眼前一亮,池中央,亭亭玉立著三四朵大荷花,它們?cè)诤扇~的陪襯下,婀娜多姿。在荷花之中,嬉戲著兩三條小金魚,它們?cè)诔氐谉o憂無、自由自在地生活著。小池在假山這個(gè)威武的士兵的守護(hù)下,安安全全地“成長”著!假山還有許多好兄弟呢!你看,在假山后面緊挨著一片小竹林,它們跟假山一樣高聳入云,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的小池。繞過假山,眼前是兩座教學(xué)大樓。東邊的是一座雪白色大樓,上面寫著:“講普通話,寫規(guī)范字”八個(gè)大字,再往上看,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),你就是成功者”幾個(gè)大字格外顯目。整幢大樓顯得十分美觀,十分莊嚴(yán)。白色教學(xué)樓共有三層,頂層是圖書室、體育用品擺放室。一、二層是教室。上課時(shí),從教室里傳出了老師親切的講課聲,同學(xué)們哄亮的讀書聲。第一層的墻壁上粘貼著一些各班學(xué)生的美術(shù)作品,色彩斑斕,吸引著各位同學(xué)去欣賞。西邊是一座淺黃色的大樓。大樓共分為四層。頂層設(shè)有電教室、電腦室等;多齊全呀!二、三層是教室,第一層是辦公室,門外一樣展示著學(xué)生的美術(shù)作品。推開門步入辦公室,只見辦公室的桌椅整整齊齊地?cái)[放著,桌子上面還堆了一摞摞作業(yè)。不管是酷暑,還是寒冬,老師們都在這備課、批改作業(yè)。老師,您就像工程師,建設(shè)著我們的未來,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小花朵。我站在走廊上向遠(yuǎn)處眺望,一片太陽花吸引了我。我飛速來到了太陽花旁,看著它們婀娜多姿的身體,我真想親手摘一朵。太陽花只在太陽燦爛時(shí)開放,也許這就是它“太陽花”這個(gè)名字的`由來吧!兩棟教學(xué)樓正前方各有一片寬闊的操場(chǎng),一下課,同學(xué)們就爭先恐后地涌出教室。在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有的跳橡皮筋,有的跳繩,有的捉迷藏……,整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂的海洋中!
綠色寬廣的校園,我成長的搖籃,我愛你!
我的校園作文3
有一個(gè)地方十分美麗,那就是我們的學(xué)校,她的名字就叫“逸夫小學(xué)”,她座落在美麗的古越名湖、了凡文化的發(fā)源地——汾湖邊上。
她的南邊有一座小花園,那里的小路是用鵝卵石鋪的,草地上盛開著五顏六色的小花,每當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來,花朵們就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)。在小花園的旁邊還有一個(gè)花壇,花壇里種著一棵高大的雪松樹,它的周圍還種了一圈的小樹,就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著它。每年冬天下雪的時(shí)候,雪松樹枝上掛滿了雪花,就像披了一件銀白色的棉襖,在陽光照耀下閃閃發(fā)光!
她的東邊是寬闊的操場(chǎng),那里是我們鍛練身體、健康娛樂的地方,那里有鋪著塑膠的舒適跑道,是我們?nèi)粘1荣惸土腕w力的地方。跑道的中間是一塊綠油油的草地,草地上星羅布滿了蒲公英,在蒲公英盛開的季節(jié),每當(dāng)有風(fēng)掠過,蒲公英的種子就會(huì)隨風(fēng)飄舞,這也是我們最喜歡玩的一種游戲,摘下一朵放在嘴邊,對(duì)著小伙伴們輕輕一吹,蒲公英的絨毛就飄在空中,附在小伙伴們的臉上、身上,柔柔的、癢癢的。跑道的北邊是一排排整齊的乒乓球桌、單桿、雙桿等娛樂、健身場(chǎng)所,操場(chǎng)的西邊是男生們最喜歡的籃球場(chǎng),也是操場(chǎng)上最熱鬧的地方,經(jīng)常有不一樣班級(jí)的同學(xué)們?cè)谀抢镎归_激烈的競賽,吶喊聲此起彼落。
說到我們的學(xué)校,當(dāng)然少不了我們的教室。我們的教室在學(xué)校的西南面,教室成一字排開,每個(gè)教室的'門框上都整齊的掛著代表每個(gè)班級(jí)的牌子,門邊上都有一個(gè)學(xué)生作品秀公告欄,那里面貼著每個(gè)班級(jí)里優(yōu)秀的作文和書法供大家學(xué)習(xí)和參考。教室里面的桌椅就像列兵一樣,整齊有序,教室后面的黑板報(bào)是大家才華表現(xiàn)的地方,每一期的資料都是經(jīng)過大家精挑細(xì)選出來的。異常是元旦前夕,教室里就會(huì)被同學(xué)們裝扮的喜氣洋洋,墻上、屋頂、門上都會(huì)掛滿閃閃發(fā)光的彩帶、氣球,還有我們精心制作的手工藝品,這是為什么呢,當(dāng)然是我們?cè)跍?zhǔn)備開新年聯(lián)歡會(huì),這是我們最期待的一天!
這就是我的學(xué)校,嘉善陶莊逸夫小學(xué),她還有很多很多美麗可愛的地方,是我們幸福、歡樂、學(xué)習(xí)、成長的地方!我愛你,我的學(xué)校!
我的校園作文4
朋友,學(xué)校是給我們帶來知識(shí)和歡笑的樂園。那么今天,就讓我做一次導(dǎo)游--來我們的校園看看吧!
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是“禎埠鄉(xiāng)中心學(xué)!逼邆(gè)大字。在大門的右邊是“三項(xiàng)競賽”的公布欄。那上面有過令我們?nèi)酁橹駣^的榮譽(yù),也有過令我們?nèi)酁橹械叫呃⒌摹皭u辱”.公布欄的正對(duì)方是兩塊綠地,那里有剛換新裝的草地和剛掛春色的樹木?恐@春色盎然的綠地就是我們的教學(xué)樓了。這是我們學(xué)習(xí)的主園地。學(xué)習(xí)的時(shí)候這里有孜孜教學(xué)的老師和孜孜求學(xué)的學(xué)生。
教學(xué)樓的對(duì)面是我們的宿舍。那就是我們舒適的寢室了,這可是我們第二個(gè)“家”!宿舍的`一樓大廳是各種公布欄,這是我們各個(gè)寢室各種情況的反映。在這里,室友就是我們的姐妹,而生活指導(dǎo)師就是無微不至關(guān)心我們的“父母親”.當(dāng)然在寢室里更多的是學(xué)習(xí)之余的嬉戲和休息。宿舍的旁邊是餐廳。只要到了用餐時(shí)間,這里就會(huì)排起長長的隊(duì)伍,吃飯當(dāng)然也不能忘了秩序啊。
教學(xué)樓和宿舍的中間可是三個(gè)美麗的大花壇哦!它們將我們的學(xué)校裝飾成一座花園似的學(xué)校。不信的話請(qǐng)你走上前來:現(xiàn)在正是花兒開放的時(shí)候,一股芳香隨風(fēng)就撲鼻而來。偶爾幾只小蜜蜂“嗡嗡”的拍動(dòng)翅膀飛舞其間,使得整個(gè)花壇“活”了起來。而相互在其間追逐的同學(xué)又給這幾個(gè)美麗的花壇增加了更大的活力。它們不僅會(huì)給學(xué)校帶來春天的氣息,更使同學(xué)們得到了無窮的樂趣。
朋友,你一定會(huì)問:講了這么多,怎么還不見你們學(xué)校的操場(chǎng)。縿e急,我這不就帶你去操場(chǎng)了嗎!
走進(jìn)操場(chǎng),首先吸引你視線的就是那迎風(fēng)而飄的國旗。每天在晨光中它冉冉而升;在夕陽中它又款款而降,它伴我們每一天的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)它是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。操場(chǎng)的中間有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),這是男同學(xué)最向往的地方了。而外面的一圈跑道前幾天在我們初一班同學(xué)的“美容”下更加“完美”了。過幾個(gè)星期這里就將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),到時(shí)候來參加啊!
呵呵!聽了我這位導(dǎo)游的講解,對(duì)我們學(xué)校感覺如何?什么?沒什么感覺?那一定是在下才疏學(xué)淺,那你不妨來親身體驗(yàn)一番吧!我們將會(huì)用最熱烈的掌聲歡迎你!
我的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在西安市高新區(qū),校園布局精密又規(guī)整。教學(xué)樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學(xué)樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學(xué)與探索,五層是音樂層,這就體現(xiàn)了我們學(xué)校布置的很精密。規(guī)整體現(xiàn)在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的布置,我們整個(gè)校園是一個(gè)圍繞操場(chǎng)的C形布置。
一進(jìn)校門,是一個(gè)迎賓大道,旁邊會(huì)有幾條羊腸小道,左右兩側(cè)是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個(gè)教學(xué)樓的,這些樓梯是通往各個(gè)教學(xué)樓的各個(gè)樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是校園里的生機(jī)與活力。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋,小樹也不甘示弱的來湊熱鬧,害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,猶如一位時(shí)髦女郎,而我們的學(xué)校更像一個(gè)T型舞臺(tái),任憑春姑娘在這個(gè)T型舞臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。一年之計(jì)在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆開始遠(yuǎn)航。
夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的'壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒,任憑太陽曬著,汗水流著,張揚(yáng)著生命的活力。
秋天,是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),也是豐收的季節(jié),因?yàn)槿藗円荒晁冻龅暮顾蜁r(shí)間,在這個(gè)季節(jié)終于有收獲了。這個(gè)季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)槲覀儾饺肓艘粋(gè)新的階段啦!
冬天,是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),調(diào)皮的雪孩子把忠實(shí)的秋叔叔趕走了,他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣,使我們的校園變得更美麗了。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊,我們熱愛學(xué)習(xí)的精神一下子就沸騰起來了。
這就是我們美麗的校園,校園里有互幫互助、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有精明能干、愛崗敬業(yè)的老師,還有春夏秋冬守護(hù)我們的花草樹木,我為我美麗的校園而自豪,我在這里學(xué)識(shí)知識(shí)、快樂成長!
我的校園作文6
在這里,是她讓我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)和朋友;是她讓我學(xué)到了許多文化知識(shí);是她讓我明白了許多道理……她就是我們的智慧校園——文化綠城小學(xué)。
每當(dāng)清晨,我步入校園,門口幾個(gè)赫然大字——立德、立志、立身、立行,映入我的眼簾。這句充滿智慧的校訓(xùn),讓每一位文綠學(xué)子深深領(lǐng)會(huì)到:從小要養(yǎng)成良好的品德,要樹立遠(yuǎn)大的理想,要誠實(shí)守信,要行為思果。同時(shí),一陣陣清脆悅耳的朗朗讀書聲,從教室的窗戶傳出,仿佛是激人奮進(jìn)、充滿智慧的樂章,催人好學(xué)上進(jìn)。
校園內(nèi)的墻壁上,掛著許多宣傳知識(shí)和名人名言的展板,激勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,求真務(wù)實(shí);上下樓梯內(nèi)掛著注意安全警示牌,真是一句句十分暖心的叮囑,時(shí)刻提醒同學(xué)們上下樓文明禮讓;透過一間間教室的窗戶,有同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽講;有同學(xué)們正在積極討論問題,舉手發(fā)言;有同學(xué)們正在和老師互動(dòng),做小游戲等;寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在上體育課,有的跳繩,有的跑步,有的打羽毛球,個(gè)個(gè)生龍活虎,精力充沛……操場(chǎng)上一片生機(jī)盎然,朝氣蓬勃的.景象。一句“老師您好!”,一句“老師再見!”,一張張同學(xué)笑臉互相問好和道別等,一直回蕩在校園的上空,構(gòu)成了我們充滿和諧,充滿智慧,充滿愛的校園!
我們的智慧校園每一處角落,每一處場(chǎng)景,都洋溢著濃濃的育人書香之氣!每個(gè)教室里,有了多媒體教學(xué)設(shè)備,方便了老師教學(xué),增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)興趣,提高了我們的學(xué)習(xí)效果;走廊的一角,變成了圖書角,豐富了同學(xué)們的課外閱讀,每當(dāng)課下,同學(xué)們就沉浸在知識(shí)的海洋中;還有各種各樣的校園社團(tuán),如創(chuàng)意美術(shù)、奇幻音樂空間、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人航模等社團(tuán),給同學(xué)們又增添了廣闊的智慧空間,讓學(xué)習(xí)變得輕松和快樂!
我們的智慧校園更值得一提的是,空竹和葫蘆絲。這是我們文綠小學(xué)每一位同學(xué)的必修課?罩衲瞧鹞、婀娜多姿、向上翻滾的動(dòng)作,正是我們文綠學(xué)子自強(qiáng)不息、好學(xué)上進(jìn)的精神;葫蘆絲那優(yōu)美動(dòng)聽、輕快高雅的旋律,正是我們文綠學(xué)子溫文爾雅、亮麗活潑的個(gè)性。
我愛我們美麗而又智慧的校園,是她讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦,更讓我懂得了做人的道理。
我的校園作文7
無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,雖然我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年之久,但是每次一進(jìn)入校園,我還是會(huì)情不自禁感嘆這學(xué)習(xí)搖籃的美好!
迎著和煦的風(fēng),走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那青綠色的草坪,好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。小草們穿上綠色的衣裳,正朝著我們點(diǎn)頭呢!
依依不舍地告別了可愛的小草,我來到了教學(xué)樓旁的桃林。春天,這里開滿了粉紅色的桃花;夏天,這里結(jié)滿了誘人桃子。一只只大桃子向著我們張開了笑臉,好像在說:“小朋友們,我又大又甜,你們要不要來嘗一嘗啊?”于是,吃完午飯,總有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過時(shí)抵擋不住美桃的誘惑,摘幾個(gè)吃吃,酸酸甜甜,令人回味無窮。
腦中憧憬著吃桃的日子,腳下卻已來到清澈見底的河邊。河面十分平靜,好像一面大鏡子,照著整個(gè)美麗的學(xué)校。楊柳姐姐坐在河邊梳理著自己一頭美麗的長發(fā),柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中,有時(shí)飄在臉上,柔柔的,還沒等到用手去抓,又被調(diào)皮的風(fēng)兒送走了。
“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”咦,這是誰在唱歌呀?原來是河里的大白鵝呀!它們?cè)陬I(lǐng)頭鵝首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,歡快地唱著歌呢!瞧,鵝首領(lǐng)高傲地仰起脖子,發(fā)出嘹亮的聲音。婀娜多姿的身體倒映在河水里,美麗得自己見到了都驚呆得拍打著翅膀,濺起了好多水花呢!
走進(jìn)學(xué)校西面的小樹林,頓聽得百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰喳喳,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)樹林仿佛成了一個(gè)天然的俱樂部。我們也被這喧鬧而又熱烈的`場(chǎng)面感染了,只要走進(jìn)這里,都會(huì)情不自禁地歡呼起來。
你們知道我最喜歡的是什么嗎?告訴你們吧,是西門口的花園。這里的花兒五彩繽紛,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的開了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛開了,像亭亭玉立的少女。她們爭奇斗艷,競相開放,引人入勝。瞧,這一朵玫瑰花,全都盛開了,幾片花瓣噴發(fā)著火一般的熱情。她舒展出新鮮美麗的四肢,帶給我們撲鼻的芳香。幾只蝴蝶總喜歡來湊熱鬧,一會(huì)兒飛到這朵花瓣上,一會(huì)兒又飛到那朵花瓣上,惹得一些調(diào)皮的小朋友總是嬉笑著追著它們?cè)诨▓@里跑來跑去。
我的校園,被美景所覆蓋,被生機(jī)所散發(fā),被笑聲所替代!我愛我的校園!
我的校園作文8
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,我不得不離開自己的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到一所陌生的學(xué)校去。這讓我非常不愿意,也有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕。我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了很多的好朋友,我們相處的非常融洽。如果轉(zhuǎn)到新學(xué)校,自己的還要重新交朋友,而且老師也不熟悉,一想到那樣陌生的環(huán)境陌生的同學(xué),我心里就特別抵觸。
跟爸媽商量了很久還是不行,因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)爸爸媽媽都不放心我,所以最后還是要轉(zhuǎn)到新的學(xué)校。
到了新學(xué)校我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校比我們?cè)瓉淼膶W(xué)校還要大,建筑環(huán)境還要好。媽媽帶我辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)就離開了,我被我新的班主任老師帶著去教室。我們出了辦公樓,門口兩邊有兩排萬年青,被工人修理的整整齊齊。小路的兩旁還有綠化帶,里面種著各種花兒,花兒五顏六色,隨風(fēng)飄搖特別好看。我們走到教學(xué)樓,班主任老師告訴我我們班在4樓,我隨著班主任走到教室。教室正上著語文課,班主任打斷了一下。給我找了一個(gè)座位就走了。正好是挨著窗戶的,我喜歡。剛剛坐下,語文老師就說,我們中斷一下,剛剛轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),我們讓她自我介紹一下吧。我站起來自我介紹完以后,語文老師說,好,我們歡迎新同學(xué),以后我們大家要好好關(guān)照照顧新同學(xué)哦。好我們來繼續(xù)講課。我沒想到,這里的老師竟然如此的溫柔,說了這么多令人溫暖的話,我瞬間喜歡上了語文老師。放學(xué)之后,好幾個(gè)同學(xué)都圍過來跟我說話,做了簡單的自我介紹,還帶我去學(xué)校各個(gè)地方參觀認(rèn)識(shí)了一下。每個(gè)同學(xué)都很友好,對(duì)我非常友善。有的同學(xué)還送了我小小的禮物來歡迎我這個(gè)新同學(xué)。
中午,我們?nèi)ナ程么蝻垼程脦煾到o我打的菜里有我不喜歡吃的青椒,我不想吃,所以吃的很慢,張同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問我是不是不喜歡青椒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說沒關(guān)系,我?guī)湍愠粤,你吃我盤子里的肉,我?guī)湍愠郧嘟。說著把自己盤里的肉夾到我盤里,然后又幫我把青椒都吃了,張同學(xué)還說,你這樣偏食可不行。青椒有很大的營養(yǎng)你不吃的.話會(huì)營養(yǎng)不均衡的,你以后可要試著吃了,我不能把你的營養(yǎng)都自己吃了呀。她說完之后我們幾個(gè)都笑了。
這跟我預(yù)想的情況完全不一樣。我以為新的環(huán)境,陌生的同學(xué),怎么也要一個(gè)月才能慢慢熟悉起來吧,沒想到我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天大家就對(duì)我這么我,我擔(dān)心的事情再也沒有了,我好像突然喜歡上了這里,喜歡上了各位同學(xué)們。
我的校園作文9
我們的校園是個(gè)美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個(gè)美麗的校園,不錯(cuò),那正是我們的校園。走進(jìn)校園,就到了‘停車場(chǎng)”。就看見了一個(gè)屏幕,屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人,踏實(shí)做事。我希望這個(gè)校訓(xùn)人人都記在心里。看,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,那是我們老師的車。看,那有好多好多的自行車呀。請(qǐng)問這些自行車是誰的呀?對(duì),你們猜對(duì)了,這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進(jìn)教學(xué)樓,就到了一個(gè)“文化學(xué)堂”。就看見一個(gè)寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。
走出教學(xué)樓,就到了一個(gè)美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時(shí)候,小草隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng),花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候,小草們長得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時(shí)候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時(shí)候,小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂。
看,那邊是我們的實(shí)驗(yàn)室和圖書借閱室,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就到了一個(gè)“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本、動(dòng)物標(biāo)本和物體標(biāo)本。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長得非?蓯,我非常喜歡“他”。
實(shí)驗(yàn)室的旁邊就是圖書借閱室,走進(jìn)圖書借閱室,就到了一個(gè)大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書,就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看,那里就是我們的操場(chǎng),學(xué)生們下課的`時(shí)候,你就會(huì)看到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠(yuǎn)處一聞,就會(huì)飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我的校園作文10
我是南京市五十中的一名學(xué)生,我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園,一切都是如此熟悉,一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里,
這里灑滿了我們的汗水,還有我們的歡笑,這里見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里,就是我們的家!
九月三日,無數(shù)同學(xué)盼望的`開學(xué)日,早上,大家興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化,原本的水泥地變成了石磚地,大大提高了學(xué)校的顏值,據(jù)說還優(yōu)化了排水系統(tǒng),學(xué)校真是貼心。【o接著,同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開學(xué)典禮”,這時(shí)候,旭日剛剛從東方升起不久,明亮的陽光照在我們身上,就如同我們心中激動(dòng)的心情,閃閃發(fā)熱。在這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐,走上了講臺(tái),她面帶微笑,宣布到:“‘開學(xué)典禮’現(xiàn)在開始!倍潭虜(shù)個(gè)字,迎來了震耳欲聾的響聲,這掌聲久久不能停歇,因?yàn)檫@掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們開學(xué)后的興奮,更是代表了自己對(duì)新學(xué)期的希望以及信心。良久,主持人才繼續(xù)發(fā)言:“首先,在這個(gè)金色的九月,我們這個(gè)大家庭迎來了新成員,歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們!”激烈的掌聲再次燃起,回蕩在學(xué)校上空,也回蕩在每個(gè)五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我們。在那時(shí),同樣激烈的掌聲也會(huì)當(dāng)在我們心中,在這一年里,學(xué)長學(xué)姐們對(duì)我們的無私幫助,著實(shí)讓我難以忘懷。接下來,校長給我們做了上學(xué)期總結(jié),在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績,這些成績讓我,讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年,終于接下果實(shí),這便是我們回饋?zhàn)鎳,母校,老師,家長以及自己的最好禮物。
最后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們的自豪之情溢于言表,他們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期在各個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。沒有昨日的耕耘,哪來今天的收獲?,他們?cè)诒澈蟛恢冻隽硕嗌俸顾,我不由得升起濃濃的敬意?/p>
盛大的“開學(xué)典禮”結(jié)束了,我們意猶未盡地往回走,試想再過一年半,我們也該進(jìn)行最后的決斗了,那時(shí)候,我一定會(huì)以最好的成績來報(bào)答你,你是否會(huì)為我驕傲呢?
我的校園作文11
我的校園一年四季風(fēng)景如畫。鳥語花香的春天,枝繁葉茂的夏天,碩果累累的秋天,溯風(fēng)凜冽的冬天......
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天到了,同學(xué)們都背著嶄新的書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的步伐,走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。操場(chǎng)上那新長的嫩草用一顆顆晶瑩透亮的露珠洗凈了臉頰;新砌的花壇中,花兒們穿著五彩繽紛的衣裳,微風(fēng)一吹,花兒們紛紛晃起小腦袋似乎在競相爭美;樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。藍(lán)天如同一塊柔軟的絲綢,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),校園里到處一派欣欣向榮的景象。
夏天到了,校園里很寂靜。抬眼看去那一眼望不到邊的藍(lán)天上掛著燦爛的太陽,操場(chǎng)被太陽曬得像個(gè)大火爐兒,似乎放上一塊肉都能被烤熟。同學(xué)們呢?同學(xué)們并沒有受天氣影響,或是在教室角落里一人靜靜地看書,或是兩人眉頭緊鎖對(duì)弈不斷,或是三兩成群談天說地,涼爽的教室是同學(xué)們?cè)谙募纠镒钕矏鄣牡胤健D闱,樹上的蟬也來湊熱鬧,一聲聲叫喚著,仿佛在為同學(xué)們加油助威。教學(xué)樓旁的石榴樹開花了,那一朵朵紅如寶石的石榴花,開得那么亮麗,那么鮮艷,而甘做陪襯的石榴葉靜靜依偎在石榴花的身旁,一紅一綠,在枝頭互相印襯。
風(fēng)姑娘送走了夏天,接來了秋天。落葉好似一只只蝴蝶從樹上飄落下來,為大地鋪上了一塊金燦燦的地毯。校園里菊花簇簇,紅的似火,粉的似霞,白的似云......秋風(fēng)吹過,一陣沁人心脾的香味襲來,哦!原來是操場(chǎng)上的桂花開了。旁邊的柚子樹也想露上一手,枝頭上擠滿了金燦燦的`果子,在陽光的照耀下顯得格外誘人.......校園里瓜果飄香,同學(xué)們正在教室里奮筆疾書,準(zhǔn)備摘采下一學(xué)期以來的碩果。
秋天漸漸離去,冬天悄然而來。原本熱鬧的操場(chǎng)上到處可見光禿禿的枝干,唯有那不敗的松柏如同戰(zhàn)士一般挺直著身軀為同學(xué)們擋住凜冽的寒風(fēng)。穿著厚厚衣裳的同學(xué)們窩在教室里,有帶暖手袋的同學(xué)們大方地把暖手袋貢獻(xiàn)出來,你捂一會(huì),我捧一下,溫暖輪流送到了每個(gè)同學(xué)們的手上。午后,太陽暖暖地照著大地,同學(xué)們一起手拉手到太陽底下散散步、聊聊天,那稚嫩的臉上鍍上一層柔柔的光。
這就是我的校園,一個(gè)四季風(fēng)景各異,姿態(tài)不一的地方。我愛我的校園。
我的校園作文12
悄悄的,我又回到了母校。
乍一看,似乎樹枝的毛發(fā)又脫落了,松軟的泥土又堅(jiān)硬了,蔥翠的草葉兒又抹黃了,就只留下那稀稀拉拉的枯枝敗葉,連過往的風(fēng)兒也掀翻不了它?墒,我還愿意撿起它,雖然沒有原來的輕脆,嗅起的那真實(shí)的氣息就飄蕩在眼前……
還是回味兒那朗朗的讀書聲,即使是悅耳的風(fēng)鈴般的笑聲,一樣記憶猶新的徘徊在腦海里。慢慢的,我刻意的慢慢的走著,呼吸著這一草一木的沁香;愛撫著這成年陳舊的石墻,憶起前時(shí)嬉戲的衣角,至今還套在身上,目光久久不肯分離。
我最終的腳步還是停在了辦公室。我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,就算我有意的去制止,它仍是一副強(qiáng)烈的欲望。于是,我應(yīng)和著,悄無聲息的開了門,“咔咔”!幾個(gè)正熟睡的老師們被驚醒了,她們事先無辜的看著我,瞬間變?yōu)轶@訝!我用余光看到桌上的果實(shí)……很顯然我并不是第一個(gè)來的。不免有些難過,但我依舊面帶微笑的看著她們,敞開心扉,用柔和的語氣說:“老師,我來看你了。”她們先是怔了怔,突然想到什么,然后眼睛忽的亮了起來,后排的那位“霍”地站起來,嫃怪道:“呀!這不是劉謙蓉嘛!都變胖了!”不錯(cuò),她,就是我和藹可敬的王老師。另一個(gè)瘦小的短發(fā)女老師,幾步上前來,伸手來拍拍我的'肩膀,笑道“哦,還真是的,都認(rèn)不出來了,長的壯壯的哈!”她是對(duì)我最關(guān)懷的李老師了!班肃,怎么樣,上初中累不累?”她還是那般親切!安焕。”我回應(yīng)著!澳憧炊汲纱笮『D!”王老師邊說邊摸了摸我的頭。李老師閑不住,從袋子里左挑挑右選選,摸到一個(gè)又大又紅的紅蘋果遞了過來,“吃一個(gè)不?”見我推推搡搡的,硬是塞了過去。我光是看著這個(gè)大蘋果,心里便是甜滋滋的。
……
但事情總有個(gè)頭兒。我走在大路上,手里撮著紅蘋果,心里無時(shí)無刻都在惦記著,我的老師,我的母校。我的至愛!這一生必經(jīng)的事兒,我卻只在意這個(gè)大家庭?墒,人有悲歡離合嘛!離別是必要的,坎坷是必要的,突破是必要的。無須在這痛苦之中踱步,頭一撇,輕輕松松的闊步前進(jìn),等你所追求的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),再去回報(bào)曾對(duì)你有恩的人吧!
悄悄地,我就走出母校了。但我的心是堅(jiān)定的。
我的校園作文13
一走進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。
在這個(gè)溫馨的家庭里,“文明之花”處處開,開得還挺鮮艷的呢!
我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒,從操場(chǎng)邊傳來一陣小孩的哭聲:原來是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí),已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵(lì),這一小小的舉動(dòng)讓我深深的震撼了……我想,要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣,每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個(gè)世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。
我還記得老師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時(shí),前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去,而是很有禮貌地先向老師問聲好,然后再小聲地問老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。
他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵(lì)。一年前,我班的成績不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開展“一幫一”活動(dòng),老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間,幾乎沒有下課的十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績的'好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時(shí),我班取得了優(yōu)異的成績。不僅為班集體爭得了榮譽(yù),也為自己爭得了榮譽(yù),不是很好嗎?
這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競爭、相互鼓勵(lì),才能使我們的世界充滿愛、充滿活力,世界才會(huì)更加美好。
是!講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒聽說過嗎:“禮貌不用花錢,卻能贏得一切!倍易砸舱J(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華,每人都應(yīng)該具備。
親愛的少先隊(duì)員們,趕快行動(dòng)起來吧!讓我們每個(gè)人都講文明,講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”!
我的校園作文14
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了!
峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場(chǎng)。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)就會(huì)來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的'玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界!
我們的學(xué)校是樂園,下課鈴一響,同學(xué)就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個(gè)校園。
我們的校園是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!
我的校園作文15
校園能稱上美麗的,大抵需要一小池,內(nèi)有荷花,禽類幾許,背倚蒼山,教室可大可小。最好是有一打鈴的人,鈴響鈴落,就如晨鐘暮鼓。
早上起來,大可不必趕時(shí)間。到學(xué)校去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見如上林湖潮水般的朗朗書聲。欣欣然拾級(jí)而上,穿過牌坊般的校門,尋一方小小教室坐下來,匯入這潮水之中。累了,便遠(yuǎn)眺一會(huì):山郁郁蔥蔥,常有高猿長嘯,百叫無絕。若是夏日,便有蛙領(lǐng)著蟬們嘶啞著喉嚨賣命地唱,與這書聲相應(yīng)和。
早讀結(jié)束了?纯春诎迳辖裉焖枰系.課,取出書,自己一個(gè)人靜靜地學(xué),偶爾有風(fēng)兒撩起頭發(fā)。要是不會(huì),去藏書閣尋找答案,從中外古今的典籍中尋找答案;亦或是去討論室,向同學(xué)請(qǐng)教;實(shí)在不行,便問老師,他們決不會(huì)婉言拒絕,直到你弄懂為止。臨近中午時(shí)分,同學(xué)們開始講昨天的題目,老師在下面聽。無論是誰,無論年齡大小,皆可成師。各種不同學(xué)說,在此激烈碰撞,并無優(yōu)劣之說,更不存在董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,還不存在什么讖緯之學(xué),明教法度,三鋼理論。
午后,便自行選修。夜幕降下來,炊煙裊裊,該是回家的時(shí)候,學(xué)生都走了,只有空蕩蕩的校園和孤燈一盞。老師于燈下備課,與星辰為友,與群山為伴,汩汩溪流,泠泠作響,山與水與云與田俱黑。晚歸的農(nóng)人看到這燈,心便就安了,夜鳥也順著這燈找到了歸宿。
學(xué)校不是囚禁學(xué)生的籠子,不時(shí)會(huì)出去游玩。賞賞河,逗逗鳥,去田中觀老農(nóng)服田,吆喝聲此起彼伏,有時(shí)也會(huì)下田,親近土地,聽小蟲綿綿情話,聽莊稼拔節(jié)長高,即使抹了一身泥也不為過。春時(shí),泛舟于溪上,落花點(diǎn)點(diǎn),隨流飄蕩,任意東西。亦有好事者,學(xué)黛玉葬花。夏時(shí),避暑于巖下,綠在園中蔓延,偶見一二草帽穿梭期間。每至下雨時(shí)分,常有三四點(diǎn)人,立于一橫堤上,立于風(fēng)雨之中,與天斗與地斗,其樂無窮。秋時(shí),打谷機(jī)隆隆作響,放眼望去,盡是金色麥浪。走在落葉鋪滿的小徑,沙沙作響,像一曲悠悠的小令。冬時(shí),雪疏疏地落下,坐在一小亭,攜一棋一友一壺淡茶,天地僅兩人耳。良辰美景,四時(shí)俱備,良多趣味。
總之,所謂校園者,不僅園內(nèi)景致令人流連忘返,更是人文之景觀,更是精神之樂園。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的學(xué)!
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