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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-03 14:15:51 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文4篇【合集】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文4篇【合集】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。

  為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因?yàn)槿ツ炅还?jié)時(shí),我實(shí)現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

  六一節(jié)時(shí),劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對(duì)跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個(gè),拿一個(gè)小熊,跳整十?dāng)?shù)的話,就拿一個(gè)福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎(jiǎng)品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學(xué)會(huì)的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個(gè)!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎(jiǎng)品。接著,會(huì)跳雙飛的`季旭,彭斕心也上場了。

  我也上了,當(dāng)我跳的時(shí)候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們?cè)撛趺崔k?當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時(shí)候,我停了下來,我跳了十九個(gè),連這個(gè)雙飛高手都對(duì)我刮目相看了。

  傍晚,我?guī)е业莫?jiǎng)品回家了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著。

  上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”

  第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。

  游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時(shí)候也可以說話,不過,不能說出詞中的字!蹦莻(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋.同學(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對(duì)了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂的六一啊!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤子,一個(gè)盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的.夢(mèng)里…

兒童節(jié)的作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)來了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

  我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來

  三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說,不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說,鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

  那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢,我依依不舍的走了,主人還說以后不讓我們見鬧鬧,我聽了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那么傷心,過來安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽說的對(duì),這次看來我這次真的.錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇淼倪@3個(gè)月給我的家庭帶來了快樂。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。

  今年的六一節(jié)我過得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!

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