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怎樣寫(xiě)日記
一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編整理的怎樣寫(xiě)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣寫(xiě)日記1
作文需要早起步。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),日記不失為一種有產(chǎn)的訓(xùn)練形式。為此,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)階段,指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好日記。
1.寫(xiě)好一句話
一年級(jí)學(xué)生學(xué)完漢語(yǔ)拼音后,我就開(kāi)始有意識(shí)地教給他們一些倦意的句式,如:什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方干什么、什么時(shí)候,什么怎么樣了、什么時(shí)候,誰(shuí)看見(jiàn)什么等,指導(dǎo)他們借助漢語(yǔ)拼音寫(xiě)一句話的日記,來(lái)記錄自己在一天里的點(diǎn)滴見(jiàn)聞。訓(xùn)練中,我著重教給學(xué)生一些寫(xiě)日記的基本知識(shí),強(qiáng)調(diào)日記必須真實(shí),內(nèi)容要新鮮。這句話是記載學(xué)生自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫(xiě)差不多的話,那就沒(méi)有意義了。因此,日記的內(nèi)容應(yīng)該每天都是新鮮的。日記是應(yīng)用文的一種,它有一定的格式要求。要在小學(xué)生初寫(xiě)日記時(shí)講清這些要求。
2.寫(xiě)好幾句話
隨著學(xué)生眼界的擴(kuò)大、認(rèn)識(shí)的`提高、識(shí)字量的增加和詞匯的日益豐富,他們已經(jīng)不滿足于寫(xiě)一句話的日記了,這時(shí)可因勢(shì)利導(dǎo),過(guò)渡到寫(xiě)幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比,主要特點(diǎn)在于日記的內(nèi)容豐富了。教師必須指導(dǎo)學(xué)生把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接,教給學(xué)生一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應(yīng)圍繞一個(gè)意思,按一定的合理的順序,連綴而成?梢园聪群箜樞,也可以按事情發(fā)展的順序,還可以按方位順序,教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用。
從學(xué)完漢語(yǔ)拼音到二年級(jí)結(jié)束這段時(shí)間,堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)日記,其實(shí)就是不知不覺(jué)把學(xué)生領(lǐng)入了作文之門(mén)。待到三年級(jí)開(kāi)始片斷訓(xùn)練,就不會(huì)感到突然和困難了。
怎樣寫(xiě)日記2
“這盆花不錯(cuò)啊!姐姐”我說(shuō),姐姐說(shuō)“但這盆更好。”房間里傳來(lái)一陣聲音,這是我和我姐姐在電腦面前買(mǎi)花,這是怎么回事呢?事情是這樣的。
我和姐姐想在家里養(yǎng)一些植物,但是跟著爸爸去買(mǎi)花的時(shí)候,賣(mài)花的人告訴我們因?yàn)樘鞖馓珶幔m合在房間里養(yǎng)殖的小型花卉都枯死了,我們只好試試網(wǎng)上購(gòu)物。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們看看大麗菊吧,我以前在書(shū)上看到過(guò),聽(tīng)說(shuō)它開(kāi)的花很漂亮!苯憬阏f(shuō):“好啊!闭业搅速u(mài)大麗菊的店家后。我們放大了圖片仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)花瓣上都有一個(gè)個(gè)洞,我問(wèn)姐姐說(shuō):“這是什么?”姐姐說(shuō):“我也不知道。”我想起在書(shū)上看過(guò)它的介紹,就找到那本書(shū)查了一下,書(shū)上說(shuō),花朵上的洞洞是它的花蕊,養(yǎng)大麗菊要每年對(duì)它進(jìn)行不斷摘心。開(kāi)出的花就會(huì)越來(lái)越多越來(lái)越漂亮。
我問(wèn)姐姐說(shuō):“姐姐,有賣(mài)捕蟲(chóng)草的嗎?”姐姐說(shuō):“那我們來(lái)找找看!蔽覀兛吹搅艘粋(gè)視頻是關(guān)于它如何捕蟲(chóng)的。只見(jiàn)一只小蟲(chóng)子受到了捕蟲(chóng)草花蜜的誘惑跑到了它的'花朵上,這時(shí)候花快速的合上,只見(jiàn)一秒鐘都沒(méi)到,蟲(chóng)子就被抓住了。我說(shuō):“這花好強(qiáng)悍啊!”姐姐說(shuō):“可是它太危險(xiǎn)了,我們不要!
接著我們看到有家店在賣(mài)“西瓜種子”,姐姐說(shuō):“不對(duì),這個(gè)西瓜怎么這么小,旁邊的手這怎么這么大。”我們仔細(xì)一看,原來(lái)這是來(lái)自新西蘭的迷你西瓜,它的樣子和西瓜一模一樣,里面都有黑色的籽和紅色的瓤可味道和黃瓜一樣,姐姐說(shuō):“這個(gè)好有趣!我們買(mǎi)這個(gè)吧。”我說(shuō):“好的下次我們一起種吧!”
我真希望它能早點(diǎn)到,而且今天我還認(rèn)識(shí)了不少植物。
怎樣寫(xiě)日記3
作為一個(gè)小花迷,我隔幾天就去家門(mén)口的“向陽(yáng)花卉”去,那兒的阿姨都認(rèn)識(shí)我了。這不,媽媽為了滿足我的愿望,和我一塊去“向陽(yáng)花卉”買(mǎi)些好看的、凈化空氣的花。
不一會(huì),我們就到了“向陽(yáng)花卉”。我一進(jìn)大門(mén),就禁不住驚嘆一聲:“哇!真美!”不出幾天,就新進(jìn)了那么多花,個(gè)個(gè)碩大無(wú)比,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
你瞧,那翠色欲滴的白玉蘭掛上了大大的、雪白的、嬌艷的花朵,聞一聞,那濃濃香氣令人陶醉其中,仿佛到了花的仙境。這時(shí),陣陣清香飄進(jìn)我的'鼻子里,順著香味慢慢尋找,哈!原來(lái)是茉莉呀,白白的,香香的,真是好看。到底買(mǎi)什么花呢?于是我就問(wèn)賣(mài)花的老板:“阿姨,什么花適合在室內(nèi)擺放,漂亮而又凈化空氣呢?”阿姨說(shuō):“要說(shuō)凈化空氣的,常春藤和五彩風(fēng)梨效果,南方竹子也吸收空氣中的有毒物質(zhì),你來(lái)看看!
我順著老板的手指的方向看去。常春藤的葉子呈三角形狀,垂下來(lái),葉片有一股濃重的野味,摸起來(lái)薄薄的,上面還有一些毛茸茸的屑屑;五彩風(fēng)梨那更是好看,全身大都是粉紅色,葉片又薄又硬,有一圈花邊,中間是淡淡的紫色,很漂亮,竹子全身翠綠,葉片中間是一片深綠,摸起來(lái)滑滑的。
幾經(jīng)思索,我們最后買(mǎi)了一盆常春藤,兩盆五彩風(fēng)梨和兩棵竹子,高高興興回家了。
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