寫(xiě)小學(xué)的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
校園里種了許多石榴樹(shù),我和小伙伴常在樹(shù)下玩耍,石榴樹(shù)就像我們的親密伙伴,帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
春天到了,細(xì)雨如絲。石榴樹(shù)吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風(fēng)中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽(tīng)。
六七月份,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來(lái)了舞蹈家蝴蝶,引來(lái)了歌唱家百靈鳥(niǎo),它們?cè)诨ǘ渖媳M情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。
盛夏的時(shí)候,花兒謝了,小石榴出世了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了像小燈籠似的果實(shí),摘下一個(gè)小石榴看,好多籽!籽是白色的,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹(shù)就像在和我們開(kāi)玩笑,讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。
將近秋天的時(shí)候,石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉,有的還裂開(kāi)了嘴一樣,里面珍珠一樣的.果實(shí)晶亮晶亮的,這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè),打開(kāi)一看,籽好紅!一粒連著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時(shí),它帶給我們無(wú)數(shù)的甜蜜。
我喜歡校園的石榴樹(shù),它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂(lè),伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽叫萬(wàn)彩萍,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),弄成團(tuán)就像一個(gè)螺絲。還有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,個(gè)子中等。
媽媽的特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨,一天到晚就說(shuō):“這個(gè)做的不對(duì)啦,那個(gè)做的`不對(duì)啦!币惶炻(tīng)著就煩,可是,如果不聽(tīng)嘮叨,我家就可能弄成亂七八糟的了。
媽媽還愛(ài)發(fā)火,我和爸爸說(shuō):“媽媽就像森林之王——獅子一樣,動(dòng)不動(dòng)就火了!鄙洗伟职稚习囫R上要遲到了,媽媽急的大聲對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“快點(diǎn),不然就要遲到了!笨墒前职诌不緊不慢的洗著臉。媽媽頓時(shí)怒氣沖天,上去就掐了爸爸一下。在媽媽的怒氣下,爸爸沒(méi)有遲到。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)职侄歼t到很多次了。
我們還真離不開(kāi)媽媽呀!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
田雞是青蛙的俗稱(chēng),是捉害蟲(chóng)的能手,和它交朋友可以,但是不要傷害它哦!
那天,我去外婆家玩兒。剛到外婆家,我看見(jiàn)草叢中有一只田雞,好可愛(ài)的田雞呀!我迫不及待地向外婆跑去,說(shuō):“外婆,我想釣一只田雞,養(yǎng)著它和它交朋友。”外婆聽(tīng)了我的話(huà),笑著說(shuō):“好,我的好外孫女想要和田雞交朋友,當(dāng)然要滿(mǎn)足你了,走,我們?nèi)フ裔炋镫u的材料!甭(tīng)了外婆的話(huà),我興奮極了。
外婆帶我來(lái)到河邊的蘆葦旁,只見(jiàn)外婆砍下一棵蘆葦,剝下葉子,然后用刀把蘆葦稈削平,再找來(lái)一根線(xiàn)系在末端。接著,我們拿著鏟子去挖蚯蚓,挖到后把蚯蚓系在線(xiàn)上。最后,外婆找來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜,用來(lái)放田雞。
開(kāi)始釣田雞了,我來(lái)到稻田邊,把蚯蚓放在稻田里面,用手一上一下地牽動(dòng)蘆葦稈,來(lái)吸引田雞上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,一只田雞跳了過(guò)來(lái),它的兩只眼睛盯著蚯蚓,突然,它撲了過(guò)來(lái),一口咬住了蚯蚓,我看見(jiàn)了,趕緊把蘆葦稈往上一拉,田雞被我釣上來(lái)了。不料,我正準(zhǔn)備拿起網(wǎng)兜時(shí),它卻一張嘴巴摔了下去,逃跑了,我真失望。但是我沒(méi)有灰心,繼續(xù)釣。不一會(huì)兒,又來(lái)了一只田雞,我馬上把蚯蚓放在它面前,它兩眼盯著蚯蚓,嘴巴一張一張的,好像很讒的樣子,盯了一會(huì)兒,它就咬住了我的.蚯蚓,這回,我趕緊拿起網(wǎng)兜,把田雞裝進(jìn)了網(wǎng)兜里。我開(kāi)心極了,忙把釣到的田雞給外婆看。到最后,我數(shù)了數(shù),一共釣到了三只田雞。
看著這三只田雞,我很開(kāi)心。
因?yàn)槟芎退鼈冏鰩滋炫笥蚜恕2贿^(guò),我還得把它們放回到大自然中去。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天我爸爸的同事送我了一只受傷的小麻雀,小家伙嘴巴還長(zhǎng)著“黃牙”,一看就知道剛學(xué)會(huì)飛,從樓上摔下來(lái)受得傷!看它怪可憐的,于是我找來(lái)一個(gè)箱子給它保暖、當(dāng)新家,并在箱子里鋪了一層層厚厚的紙以防它拉大便把箱子弄臟。同時(shí)找來(lái)水給它喝,弄來(lái)飯給它吃,小家伙估計(jì)是痛的,食欲不好,于是我和爸爸就耐心地給它喂吃喂喝,小家伙還算給我們面子,勉強(qiáng)吃了不少!
看著小麻雀進(jìn)食了我和爸爸都開(kāi)心的笑了!我和爸爸下定決心,一定要把小麻雀治好并養(yǎng)大后放它回歸自然,回到它母親的懷抱!今天我真高興,做了一件有意義的'事情!
6養(yǎng)鴿子之樂(lè)
去年我過(guò)生日,爸爸送給我兩只小鴿子,它們十分可愛(ài)。雄的全身雪白,我叫它“白凈”;雌的羽毛黑白相間,頸上有點(diǎn)綠,格外引人注意,我叫它“翠花”。它們倆很友好,整天形影不離。
記得它來(lái)到我家時(shí),初來(lái)乍到,挺怕生。我把玉米灑在籠子里,它們見(jiàn)我在一旁,就不吃。我想:可能它們口渴了。我倒水回來(lái),發(fā)現(xiàn)它們正吃得香。誰(shuí)知,一見(jiàn)我出來(lái),又不吃了。噢,它們怕生。我把水放進(jìn)窩里,馬上到一邊去了。
沒(méi)幾天,它們就跟我玩熟了,不怕我了。一見(jiàn)我,就“咯咯”叫,好像在說(shuō):“我們餓了,快給我們東西吃!蔽揖婉R上取食物來(lái),可它們不講禮貌,連聲謝謝也沒(méi)有,就去搶著吃。
日子一天天過(guò)去,它們也一天天淘氣起來(lái)。我把水杯放進(jìn)去,它們喝夠了,就把水杯弄倒。我批評(píng)了無(wú)數(shù)次,它們至今還是沒(méi)改掉。今年夏天氣溫高,我怕它們中暑,就用臉盆裝來(lái)冷水,讓它們洗澡?伤鼈兲M(jìn)盆里,把羽毛把濕了就出來(lái),然后又進(jìn)去,又出來(lái)。我生氣地說(shuō):“快進(jìn)去,好好洗澡。”它們好像聽(tīng)懂了,馬上跳進(jìn)盆里,游起泳來(lái)。
現(xiàn)在,它們?cè)诜醯,整天守在窩里。就是吃東西時(shí),也輪流堅(jiān)守崗位,一只吃飽就回窩,另一只才出來(lái)吃?吹剿鼈冞@么職稱(chēng),到時(shí)到一定對(duì)好父母。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
有路必有福,有路必有勝。
知路之重要
鐵路,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在國(guó)民生活中有重要的作用,與我們的生活息息相關(guān)。
表哥到外地去打工每年都要坐火車(chē)回家;爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車(chē)運(yùn)來(lái),生產(chǎn)出的鋼材要用火車(chē)運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。 坐火車(chē)出行安全,高效,價(jià)格低,速度快;疖(chē)溝通了大山與城市,住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的城市里賣(mài),讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。
愛(ài)路之責(zé)任
鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。但是,有些人為了貪圖小便宜,擰鐵軌上的鏍絲釘,造成火車(chē)出軌;有人在鐵路旁亂采亂挖,經(jīng)雨水侵蝕,造成路基塌方;有些人隨便穿越鐵路,火車(chē)緊急制動(dòng),影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來(lái)也許是微不足道或是無(wú)意識(shí)中的行為,但是它造成的后果卻不單單是火車(chē)被毀,還會(huì)造成重大傷亡事故。
護(hù)路之迫切
為了保護(hù)這國(guó)家經(jīng)濟(jì)的`動(dòng)脈——鐵路,許多乘務(wù)員幾天,甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚,許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來(lái)到條件艱苦的地方,許多…… 為了鐵路,太多的人做出了太多的犧牲,他
們讓我們敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們更應(yīng)該從自己做起,從小做起,愛(ài)路,護(hù)路,制止不文明行為,確保鐵路安全暢通。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴”。放假典禮的音樂(lè)響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,踏著腳步聲一致的步伐。來(lái)到了操場(chǎng)上。
首先,由大隊(duì)部的黃老師宣布放假典禮開(kāi)始。再有秦校長(zhǎng)講了幾個(gè)注意的要點(diǎn),還有不能私自去游泳去水井邊去小溪邊和長(zhǎng)江邊,除非要爸爸媽媽守護(hù)著,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的'。
放假典禮結(jié)素束后,我們就散了隊(duì),各走各的路了。到了教室,老師說(shuō)了一下作業(yè),就讓我們寫(xiě)各種各樣的暑假作業(yè)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室,看看自己的爸爸媽媽來(lái)了來(lái)了沒(méi)有。
可我等了很久,還是沒(méi)有等到我自己的媽媽來(lái),我決定看一會(huì)兒書(shū),我拿出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),看了一會(huì)兒,才發(fā)覺(jué)到人差不多都走光了。媽媽這才來(lái),我有點(diǎn)責(zé)怪媽媽。后來(lái)才知道媽媽去寢室整理東西了。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,再見(jiàn)了學(xué)校!再見(jiàn)了全校的師生們!下一個(gè)學(xué)期再見(jiàn)!
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