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初中作文

時間:2024-02-14 09:32:37 初中作文 我要投稿

(薦)初中作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)初中作文10篇

初中作文 篇1

  雨,這是一種多么神奇的景物。∫苍S是女孩子的天性,小時候我便喜歡看雨,常常趴在窗口上,癡癡地望著,一看就是一大會兒。

  至今,最令我喜愛的仍是那如煙似霧的春雨。春雨淅淅,如絲如縷地飄落在田野上,滋潤著嫩綠的麥苗;春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲,飄蕩在半空中,恰是串成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切 ;春雨綿綿,灑落在柳樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕地撫弄琴弦,又像蠶寶寶在咀嚼桑葉;春雨瀟瀟,小雨珠飄落在荷花那粉紅的花瓣上,滾動著,猶如閃爍的珍珠,偶爾有一兩對燕子掠過,便組成了一幅“微雨燕雙飛”的絕妙風(fēng)景畫。燕子去了,雨仍在微微地下著,密密地向大地飛灑,仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕跡;ㄓ鲇,又是一番紅素,看!雨中那美麗的花兒,穿上了一件非凡的.水晶衣裳,更是嬌艷了,路邊初放的桃花上沾著幾顆水晶般的水珠,顯得格外美麗,還讓人感到有蒙蒙的綠意,令人對之如癡如醉。經(jīng)過春雨的洗禮,空氣清新無比,樹葉青翠欲滴,春花怒放宜人,小草生機勃勃。

  夏雨則不同,它是“來也匆匆,去也匆匆”。在烈日高照下,大地冒著熱氣,連知了也熱得在樹上不斷尖叫,街上行人稀少。沒多久,烏云密布,電閃雷鳴,緊接著大雨傾斜下來,各家屋檐都掛上了一面珠簾,直垂下來,澆在地上又濺起一朵朵“雨花”,那是別有韻味的。整條大街都淌著水,剛才的炙熱,這會兒都消失了,到處都是清爽調(diào)皮的夏雨。人們紛紛從屋里出來,望著天空,夏雨霏霏地飄灑,直往熱氣騰騰的人們臉上飛,給人一種清涼的感覺。 小孩子們調(diào)皮地把水踩得“啪啪”響,任雨花上下?lián)]灑,毫不介意?墒牵旰芸炀屯A,太陽又心急火燎地探出頭來。此時除了街上還留著的,以及屋檐上偶爾落下的一兩滴水珠外,天空中再也找不到夏雨的蹤跡了。真像一位無憂無慮的小姑娘,一不順心就哭,一高興又馬上破涕而笑。僅憑它的這份單純可愛,就足以博得你的青睞了,不是嗎?

  當然,秋雨、冬雨也各有特色—— 秋夜里,雨聲絲絲,躺在樹葉上,落在石階上,發(fā)出一陣陣脆響,“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”,最是叫人愁煞。

  而冬雨則像無情的鞭子,夾雜著風(fēng)向你抽來,你不由得對它又氣又恨。

  正是這春雨、夏雨、秋雨和冬雨,點綴著一年四季,給我們帶來了許多美好的遐思......

初中作文 篇2

  父母打孩子是愛,父母呵護孩子也是愛。愛的表達方式有很多種,而過分的愛往往是一種危害。

  中國是個很傳統(tǒng)的國家,中國父母的思想很傳統(tǒng),總是對孩子過分關(guān)心,好像總用手拽著孩子不放,我們是鎖在鳥籠里的“小鳥”,總也飛不到向往的藍天。外國父母思想開放,總是尊重孩子的行為,讓孩子學(xué)會獨立,種種事例表明,中國的孩子獨立性總是比外國小孩差。

  外國法律表明外國的孩子18歲父母就可以不給予撫養(yǎng),還要贍養(yǎng)父母。雖然中國也有這個法律,但有多少父母放的開呢?外國的孩子小時侯就會有一份工作,有的8歲就去打工,而父母卻毫不擔心,鼓勵孩子。所以外國的孩子的夢想天空總比我們大,一連連新聞報道,什么一個16歲女孩獨自開著船進行環(huán)球旅行,一個14歲男孩爬過世界七大峰,最近剛剛爬完珠穆朗瑪峰,我看了之后,心中想著,為什么我們不可以?我看我們中國的孩子連想都不敢想,不是我們不行,是我們不夠獨立,這一切不真是父母放不開手嗎?

  中國父母總是擔心孩子在社會混不下去,中國有多少成年后還在家里不去找工作靠父母,這些“啃老族”很光彩嗎?“啃老族”這個專有名詞是無中生有來的嗎?不都是父母造成的',不就是因為他們沒放開你們的手,所以中國孩子總適應(yīng)不了社會,總是不能獨立。

  中國父母給予孩子最大的傷害就是給孩子零花錢,中國很多父母都很忙,有多少父母會真正關(guān)心孩子,所以他們都會有一種“手段”,為了鼓勵孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常給孩子零花錢,便以為孩子會更加努力學(xué)習(xí),而又有多少孩子拿著父母辛苦賺來的錢去外面玩,去網(wǎng)吧上網(wǎng),當他們知道向父母拿錢簡單時就會越拿越多,當父母知道孩子拿著自己辛苦賺來的錢這樣,又有多少孩子和父母鬧翻天,又有多少孩子拿爺爺奶奶當擋箭牌。當父母不給錢時,錢揮霍一空時,種種的一連串報道,又有多少人殺死父母,這不就是當初那10元,20元所造成的。

  雖然現(xiàn)在西方化的家長還是有的,但那些仍然抱著老一輩的傳統(tǒng)觀念不放的家長們什么時候才可以放開孩子。中國是很有錢,中國是很富裕,但中國還是個發(fā)展中的國家,是需要人才的國家,而人才是用這種錯誤的愛培養(yǎng)出來的嗎?放開孩子吧,給孩子一雙翅膀,讓孩子飛向那一片夢想的藍天;放開孩子吧,少些對孩子的擔心,少些錯誤的愛,就會少些對孩子的危害,也會少些自己的危害,放開孩子吧,放手吧,不要讓自己的愛成為孩子一生的危害!

初中作文 篇3

  “小朋友們準備好紙了嗎?”

  “準備好了!”

  “那好,我們現(xiàn)在來折紙船,跟我一起動動小手好嗎?”

  “動動小手,動動小腦,我們都是好寶寶!”

  或許,這樣幼稚的對話,只可能在幼兒園發(fā)生,多么純真,多么可愛?墒,時光的流逝,從來都是以它的不易察覺而著稱,從來也都被時光標上深深淺淺的記號,而你我也更不是往日那些折紙船的孩童了,落在回憶的不同層次里,還尋找著漂逆時的瞬間。

  “紙船都折好了嗎?”

  “折好了!”

  “那我們現(xiàn)在把自己的紙船做個標記!然后把它放在水中,看誰的紙船漂的遠!好不好?”

  “好!好!好!”

  不一會兒,孩子們都一個個簇擁在桌旁,用那只根本握不住筆的小手,在紙船上畫下了一個又一個的記號,他們好天真,他們笑的好甜。

  “準備好了嗎?”

  “準備好了!”

  “開始漂~”

  看著一只只小孩子們親手做的紙船,在水面上慢慢的漂著,不知帶到底哪一個是漂的最遠的。

  “快看!快看!那只漂的最遠的是我的!”只聽見一個小朋友指著那只藍色的小紙船大叫,很得意的樣子。

  那些紙船好像希望自己更執(zhí)著的漂,它也寄托了小朋友們的希望,但愿老天保佑它們能漂的更遠;但愿,它們能讓小朋友們笑得更甜;但愿;能在小朋友們離開之后,它們再被水一點點浸蝕,一點點在水面消失,不被那些天真可愛的孩子們發(fā)現(xiàn)。

  “小朋友們,走吧!該回房間呼呼了!”

  “好吧!唉!紙船我明天還會來看你!”一個小朋友有點舍不得走。

  “好吧!我們明天還要比誰的紙船漂的更遠呢!”另一個小朋友又在泛著天真。

  “好!好要比,還要比呢!”大家你一句我一句的絮叨著。

  “好啦,我們先睡覺去吧!”大家都拉茸著小腦袋,準備著幼兒園的下一個旅程。

  但他們不知道,在他們正急切著等待明天的紙船還會漂到多遠是,那只自己親手折的小紙船正在原地不動,一點點落入可以支撐它生命的水中,那么安靜的等待著結(jié)局--它們將會不存在了?墒悄切┯字傻.孩子卻全然不知。

  夜里,孩子們都在沉睡黑乎乎的空中綴滿了星星,其實--那是月光撕碎的夏天,只是把它留在了夜晚。

  沉重,壓抑。

  依舊忙碌,聽自己無法放慢的呼吸聲和腳步聲,湮沒在喧囂的塵世中。開始尋找釋放欲念的的地方,還是一直下沉,不顧一切的牽掛與惦念,一直離開。

  然而當它還在水心漫游時,內(nèi)心追溯著一段失落的感動。水面被撕破的白天被打磨的锃亮,被水心浸蝕的千瘡百孔,被烙上了光陰的痕跡。

  寂靜,那些無知的傻孩子們還在享受著昨日的快樂,然而,現(xiàn)在已是凌晨兩點,令人盲目的沉醉,于是仍然一直沉,一直沉,不希望它能真的沉到水底部,但波光依然如往的破碎,刻寫了一只紙船的命運。。。。。。

  紙船終于沉到水底,誰終于完全浸蝕了這小小的紙船,內(nèi)心卻已然泛起了異常的平靜,生離死別,早已不自覺的融入其中,在靜謐的角落里安靜,心如止水、

  月光下,看遠處星光點點,想到永遠,卻不知道永遠有多遠,只是眺望著。

  天快亮了,小朋友們也該起床了,就在他們剛剛睡醒的時候,幼兒園的老師,大人們已經(jīng)把又一批新的紙船放在了水中,它們又一次寄托了希望,又一次初選在了小朋友的眼前,但他們永遠都不會知道原來自己還是個天真的孩子們紙船仍然伴他們成長,每天都在重復(fù)著昨天的經(jīng)歷。好無聊,但對于那些不知情的孩子們,他們卻得到了成長的快樂與幸福。

  幼兒園的孩子們漸漸長大了,也不要再玩折紙船這樣的游戲了,他們都變成大孩子了,他們都變的有情感學(xué)會了愛別人,呵護別人。

  而那天我閑著無聊,我也折了以這那些小朋友們玩的紙船,把它放在水中,漂了一會,接著,只見它的船邊一點點發(fā)黑,突然一個氣泡在水面上冒出,船迅速沉入水底。

  看著水面又一次泛起可漣漪,原來那是我的淚滴在水中形成波紋,于是我把紙船在水底撈出,放在太陽下曬了好長一點時間后。它干了,皺巴巴的放在那兒,那么安靜。我從不妄棄它,總是留著--留著,不愿讓它在受到水的浸蝕,它沒有了誰,變成了孤獨,我不會責(zé)怪它,有時候它會離群索居,要知道孤獨也需要勇氣。

  紙船,逆船,翻了,最后一絲水的蠢蠢欲動,一直讓紙船牽掛著水心,它仿佛還銘記著水心的溫度。最后一絲的夕陽的余輝漸漸暗了下來,搖曳的燈光溫暖了一顆落寞的心,恍若隔世。

  明天還在繼續(xù),有很多東西都是這樣額度,注定曾經(jīng)擁有然后失去。反復(fù)的,是無能為力寂靜的痛楚。

  人心洶涌,卻倍感孤寂,不能怪水支撐不住那只紙船,只能怪紙船軟弱無能,天真幼稚。

  在我記憶中,其實,在那個幼稚的幼兒園玩這種幼稚的游戲,幼稚的在懵懂中才明白紙船不能在水中漂逆,做出一切幼稚的事情的人就是我。

  后記:

  那只逆船,翻了,破了,也認了,值了。

初中作文 篇4

  玩是兒童的天性,可玩兒也并非只是兒童的專利,大人也愛玩兒,不信到我家去看看。

  我媽就愛玩兒,她整天拿著手機“逛淘寶”,你看她目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機,手指嫻熟的在屏幕上點來點去,比比這個,看看那個,精明的媽媽總能挑出“性價比之王”。這不,今天一下班,她又抱著手機大買特買了。不過,淘寶高手也有失手的時候,有一次,她看蘋果便宜,一下買了二十多箱,打開一看壞了好多,氣的大喊大叫著要退貨,最終,雷聲大雨點小,一箱也沒退。不過我倒是很高興,因為賣紙箱我還掙了十塊錢。

  爸爸也很愛玩,整天都看電視,玩手機。昨天,爸爸看了一早上的電視,媽媽把電視插銷拔了,爸爸就去玩手機,媽媽又把手機沒收了,爸爸又打開電視,就這樣來回的折騰了一天,最終,爸爸大獲全勝,手機和電視雙雙被奪回。

  奶奶也愛玩,她最喜歡逛超市。有一次,外面下著大雪,奶奶發(fā)現(xiàn)超市的優(yōu)惠券快過期了,說干就干,立馬叫我哥開車把她送進超市,因為天氣太冷,著涼了,還得了感冒,又傳染給了爺爺,爺爺打了一個噴嚏,還摔了兩跤。

  姨父也愛玩,整天都打羽毛球,除此之外還喜歡收藏拍子,總共收藏了二百多副有名的羽毛球拍,打殘的.就有一百多副。

  爺爺更愛玩,整天都在寫寫畫畫,雖然畫的很丑,但依然樂此不疲。有一天,家里來了幾只老鼠,把爺爺所有的畫都啃了,爺爺氣的在床上跳了起來,簡直像個老頑童。

  看看,人人都愛玩,連大人也不例外。

初中作文 篇5

  美國前總統(tǒng)林肯長得其貌不揚,但是他不僅不避諱,有時還會以此自嘲。那時林肯和史蒂芬生.道格拉斯一起競選總統(tǒng),在進行辯論比賽時道格拉斯指責(zé)他說:“你真是一個兩面派!”林肯聽了以后,不慌不忙地回答:“如果我有兩張臉孔的話,我還會情愿戴這副嗎?”林肯是大家耳熟能詳?shù)囊粋人物,他總能從別人的批評中,自我省思,同時能夠?qū)捜輨e人的無禮,顯現(xiàn)其容人的雅量。常聽到包容這兩個字,說起來簡單,但做起來卻不容易,人最難能可貴的就是擁有一顆能寬容他人的心,失誤人皆有之,寬恕乃超人之舉,這種精神,我們應(yīng)該要從小培養(yǎng),多站在別人的立場思考,多給別人一點機會,就算別人并不領(lǐng)情。有個人捉到了一只老鼠,他想起老鼠做的壞事,于是他找來了煤油,倒在老鼠的身上,等到火舌舔噬了老鼠的皮肉,才放開老鼠。老鼠吱吱亂叫地在房里狂奔,由于無情的火神是不會選擇的,所以還是引起了一場大火,大火把這個人的房子燒得精光。這個人坐在一片焦土前痛哭流涕,心想:“我本來是想懲治老鼠的,可是由于考慮不周,反而毀了我家!币驗樽约旱目紤]不周,導(dǎo)致自己的.房子被燒得精光,雖然說“千金難買早知道”,但是假如他能不對老鼠趕盡殺絕,或許不會有這個結(jié)果了。“得放手時需放手,得饒人處且饒人”,這句話不只可以用于人身上,就連動物也可以!不要因為一時的沖動,而鑄成大錯。

  人與人之間的相處方式都不同,但是只要沒了包容,這個世界上的人說不定會每天都在爭執(zhí)呢!所以從小長輩總是會教我們要學(xué)會讓別人,即使自己真的沒錯,但是當自己還是個不到十歲的小孩,那時候的我哪會懂得這個道理,那時候總是以為,只要是我該有的,別人不可以隨便干涉,現(xiàn)在的我,就算我沒錯,還是會多少讓一步,因為如果人人都不讓,就不會有把事情解決的一天。退一步,海闊天空,尊重他人我相信對方也會尊重自己的,減少沖突,培養(yǎng)包容他人的心,只要肯努力,這世界一定可以很美好,因為人人都是朋友。

初中作文 篇6

  我是一座大山,無法移動的大山。永永遠遠,我只能佇立在同一個地方。那深邃的大海、金黃的麥浪、和那有著一間間紅房子的小村莊成了我永遠的依靠。

  我一直孤獨地立在這里,直到你出現(xiàn),才讓我寂寞的心有了一絲光亮。

  你夸我漂亮,說我有著綠油油的外套和土黃色的衣裳,還有那斑斑點點五顏六色的小花紋。我很高興,因為從來沒有人夸過我,你是第一個。

  你說我總愛獨自一人眺望遠方。噢,你不知道。遠方,那是我最向往的地方。風(fēng)兒給我說過,外面,是一個燈紅酒綠的地方。有很多我們沒有看到過的事物。從那時起,我就一直希望,有朝一日能走出村莊。去那個新奇的世界里看看,瞧瞧。

  可是,這終究只是個美好得支離破碎的'愿望。

  你說,山兒,讓我代替你去外面闖蕩。我笑。

  我沒有想到,你真的走了。而且走得那么讓人猝不及防。你留下紙條,要我原地等你回來。

  我可以想象得到,你微笑地放下紙條。然后,張開翅膀,飛向遠方。

  你走了,真的走了。從此,我的生活繼續(xù)墮入寂寞之中。

  云兒說,她經(jīng)常見到你那疲憊的身影,無論風(fēng)吹雨打,一直朝著同一個方向飛翔。我知道,那個方向,是通往“遠方”。

  經(jīng)常讓風(fēng)兒捎話回來。你說你看到遠方那微弱的燈光了,你說你看到城市的尖塔了,你說我的愿望就快要實現(xiàn)了。我笑。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。你離開了已不知道有多少個流金水月。

  你一直努力的向遠方飛翔,我一直站在原地等你歸航。

初中作文 篇7

  這次關(guān)于“是能力重要還是成績重要”的辯論文,我的觀點是能力比成績更重要。

  在當今社會,高分低能的現(xiàn)象越來越普遍,甚至有許多碩士、博士都面臨就業(yè)難的問題。幾天前,在電視看到一則新聞,大連市民冷女士接到一個包裹,包裹里居然都是在南方讀大學(xué)的兒子寄來的臟衣服。據(jù)記者了解,每學(xué)期,兒子小王都會把所有干凈衣服穿一遍,然后再挑出相對干凈一點的接著穿,實在挑不出干凈衣服時,小王就會去洗衣店解決問題。到了期末,小王就會把剩下的臟衣服拎回家洗,可這學(xué)期攢下的臟衣服實在太多,拎回家太麻煩,就直接打包寄回家了。大多數(shù)大學(xué)生去洗衣店解決臟衣服已成習(xí)慣。我認為,從這件事上便可看出,現(xiàn)在的學(xué)校與家長往往看重孩子的成績,卻忽視了生活自理能力才是孩子走向社會的第一條件。

  無獨有偶,以前在新聞上還看到過一個尖子生,從小一直成績優(yōu)異,小學(xué)連跳兩級,在考上名牌高中后,居然在入學(xué)時,他的母親跟著一起來到學(xué)校,說要陪讀,原因竟是一個十幾歲的小伙子連澡都不會洗,飯都不會打,在校方幾次下“逐客令”,母親仍不走的情況下,校方只得讓學(xué)生退學(xué)。難道這不是當代教育的'悲劇嗎?試想,一群連基本的自理能力都沒有的人,就算他們是高材生又怎樣,終究不能自已走向社會,甚至連獨立生活都成問題,又如何為社會作貢獻?

  相反,有這樣一些人,他們成績平平,有的甚至還沒上過學(xué),一樣可以成為國家棟梁。

  比如:發(fā)明相對論學(xué)說的愛因斯坦小時候被別人說是另類,笨孩子;著名的童話大王鄭淵潔小時候數(shù)學(xué)常常不及格;阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云不僅沒上過一流的中小學(xué),高考數(shù)學(xué)甚至只考了1分;發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓小時候被老師認為資質(zhì)平常;“發(fā)明巨人”愛迪生八歲上小學(xué)時,被老師認為是低能兒童;寫出《時間簡史》的霍金上學(xué)后從沒進過班上前十;魯迅只有初中文憑,但這并不妨礙他成為文學(xué)巨匠。諸如此類的還有很多。

  我認為,學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)中的一個重要方面,能力提升了,自然有利于學(xué)習(xí)效率的提高,除開學(xué)習(xí)能力,還有自理能力這種基本的東西,如果沒有自理能力,學(xué)得再好也是白搭,F(xiàn)在的社會競爭,文憑的重性越來越小,工作真正需要的是能力而非分數(shù)。人的一輩子并非只有學(xué)習(xí),更應(yīng)該去體驗生活,在實踐中鍛煉自己的各種能力來升華自我。文憑可以再考,能力卻是天賦和智慧的積累,如果只為了高分而摒棄能力,那才是撿了芝麻,丟了西瓜!

初中作文 篇8

  勇氣是人生路上一筆巨大的財富,它能幫助你走上成功之路。而我,卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個,但是通過那件事,我找回了勇氣。

  那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語課上。由于我的英語基礎(chǔ)差,上課從來不敢舉手,只有羨慕別人的份。每當老師提問時,我都會低頭躲開老師的目光。我的英語越來越?jīng)]有信心,幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天,老師宣布開始“每日英語”的'表演,每位同學(xué)都要上臺演講。我每天都提心吊膽地低著頭,生怕老師點到我。日子過了一天又一天,我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個同學(xué)沒有表演了,我沮喪極了。我想:我到底能不能說好,說錯了同學(xué)們會不會譏笑我?我的內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。

  下課的時候,我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我:“楊博群,我記得這學(xué)期你還沒有上臺表演每日英語吧?”我漲紅了臉,深深地低下頭來。老師意味深長地對我說:“是不是怕說不好?”我不好意思地點點頭。老師俯下身對我說:“英語關(guān)鍵就是要張嘴去說,無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步,就不會害怕了。記住,困難像彈簧,你弱它就強。困難又像兩只老虎,狹路相逢勇者勝!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇氣,不要怕!明天要主動舉手哦!”老師拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了,她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

  第二天,上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺:“今天有沒有同學(xué)主動上臺表演?”我開始不安起來,我的表演會讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想,手心也開始出汗,感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又會失去一次機會,機不可失!就算失敗,又算什么?不去試一試,怎么知道自己會失敗呢?鼓起勇氣來,你會成功的。這是勇氣在對我說話。

  我終于舉起手來,在同學(xué)們吃驚的目光里,我開始了表演。我深吸一口氣,讓自己平靜下來。然后,又鼓起勇氣,表演起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來!皣W——”當我走下講臺時,班級里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣,以及一個全新、大膽的自我。

  我要感謝老師幫我找回了勇氣,我也要為自己喝彩,因為我靠勇氣戰(zhàn)勝了從前那個膽怯的自我,為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開了一扇明窗。

初中作文 篇9

  工人村有一間破舊的小屋。小屋有院墻,泥垛的。墻頭種有各種花草。

  小屋的主人,是一位老人。那醬灰色而又松弛的`滿臉皺紋刻記著他飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月,渾身皮包骨,腰彎得很厲害,他的衣著總讓人誤認為他是個老乞丐。

  幾乎沒有人去理會老人。偶爾有人有意或無意地和他打聲招呼,他總是瞇著那雙深陷的眼睛笑著并嗚啦嗚啦地說著,可誰也不愿費時間去聽他說的是什么。

  眼下老人的惟一“工作”就是撿賣破爛兒,有時也坐在院門口打盹兒或曬太陽。

  酒瓶、破盆、爛鐵堆滿了小院,只留下一條窄窄的僅能落下腳的小通道。這些破爛兒幾乎將小屋淹沒了。

  老人的歷史現(xiàn)已無人問津,他是煤礦上的工人。聽人說,他年輕時在老家有個對象,因他是“煤黑子”便吹了。后來,他再沒想這事:退休后也沒回老家,蓋了這間小屋。

  老人就這樣伴著院中的破爛、墻頭的花草生活著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  有一天,老人坐在院門口,在熟睡中死去。那是一個鮮花開得正濃正艷的云霞滿天的黃昏,太陽的余輝將他籠住。

  幾天后,市電臺、電視臺報導(dǎo)了一條爆炸性新聞。有人向市教育基金會捐資一萬元人民幣,而捐資人就是他,小屋的主人,那位拾破爛兒的老人。

初中作文 篇10

  中國在不斷的發(fā)展,那些在許多年以前人們可望而不可及的東西,都在一一變成現(xiàn)實。在二十世紀末,讓我們暢想一下美麗的21世紀吧。

  我想,那時的中國一定非常繁榮美麗。人人才華出眾,科學(xué)設(shè)施已普遍進入尋常百姓家庭。多媒體電腦只有筆記本那么大,小巧玲瓏,可隨身攜帶,功能齊全,可以在幾秒鐘內(nèi)傳送來自世界各地的信息。人們可在家中通過電腦學(xué)習(xí),工作。完全可以達到“秀才不出門,遍知天下事”的效果。寬敞的住房,高級的家具,各種電器設(shè)備也一定被每個家庭享受了。

  一出門,外面就是四通八達的高速公路。人們可乘坐多功能轎車到達任何地方。這種車不但實用,而且輕巧漂亮,有排污氣少等優(yōu)點。它可以在地上跑,也可以在天上飛,還能在海上駛。所以那時出門,再也不會遇上塞車了。

  人口的增長會使地面擁擠。21世紀時,我們可以把一些娛樂設(shè)施建于海底。比如水族宮就可建在海里。人們可隔著有機玻璃筑成的墻觀看海洋世界的美麗,這樣人們還能看到一些在地面上的.水族宮里看不到的奇魚。航空、航天事業(yè)的不斷發(fā)展,將一些普通人帶進了神秘、未知的太空世界中游玩。

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,會創(chuàng)造出大千世界的種種奇跡。到那時,花草樹木不僅可種于泥土里,還可種在水中,種在特殊的水泥地中。那樣的話,人們就可在房頂、陽臺、房間里種植花草了。有了這種花草,可使室內(nèi)的環(huán)境更幽雅,空氣十分清新呢!

  如果你要買些什么物品,只要通過傳真機預(yù)訂。幾分鐘后,就會有高智能服務(wù)型機器人送貨上門;假如你想做一些新口味的菜肴,只要按一下烹調(diào)鍵,電腦屏幕上就會出現(xiàn)許多菜肴供你挑選。如果你選中了,它還會幫你采購所需的物品,然后給你送貨上門……21世紀里希奇古怪的東西很多很多,講也講不完。

  21世紀里充滿了奧秘,充滿了希望。21世紀的中國將更繁榮富強。

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