【薦】四年級(jí)日記6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
你見過圣誕老人嗎?我見過!我真的得到過他的禮物!也感受過他的愛!
記得在我上三年級(jí)以前,媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人,他在圣誕節(jié)的那天,會(huì)送給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、表現(xiàn)良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物,我每天都努力爭(zhēng)取第一個(gè)完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫作業(yè),而想出去玩耍時(shí),媽媽的那句:“說不定圣誕老人正在看著你呢!”的話語便在我的耳邊回蕩。那句話一直在激勵(lì)我上課認(rèn)真聽講,從而養(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。每當(dāng)圣誕節(jié)那天,媽媽總會(huì)說:“你的良好表現(xiàn),圣誕老人一定看到了,他會(huì)送你禮物的,快說說你想要些什么?”當(dāng)我說出我的愿望之后,媽媽總是滿懷自信地說:“圣誕老人一定聽到了,明天你就會(huì)得到你想要的東西了!”就這樣,在這三年里,我一直都相信世界上真的'存在圣誕老人,而在這三年里,我每年都會(huì)收到一份圣誕禮物。直到有一天,我在書上了解到,世界上根本就不存在什么圣誕老人,那只不過是西方國(guó)家的一個(gè)傳說。那一刻,我全明白了,媽媽為了我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慌說世界上有什么圣誕老人。當(dāng)我得知*后,眼淚使在眼框里打轉(zhuǎn),我含著淚問媽媽:“是不是世界上根本就沒有圣誕老人?”媽媽竟還說:“昨天圣誕老人還給你打電話了,說你表現(xiàn)很好,希望你再接再勵(lì)!”我哽咽回答:“我知道了,我一定不會(huì)讓圣誕老人失望”!
圣誕老人,我愛你,我也會(huì)成為你的圣誕老人!
四年級(jí)日記 篇2
今天,我和外婆一起去菜場(chǎng)買菜。
到了菜場(chǎng),外婆買了些筍和土豆,我們又走了會(huì)兒看了會(huì)兒。我看見有買牛蛙的,我就叫外婆給我買了一個(gè)。我們又繼續(xù)向前走,看見有家水果店,外婆說:"我們買支甘蔗吧"。剛要買的時(shí)候,我看見這家店的甘蔗都好象爛的',外婆也看見了就說:"你的甘蔗怎么都這樣呀" 我就對(duì)外婆說這么差的東西,咱們別買了。
今天我跟外婆去了菜場(chǎng),菜場(chǎng)里的菜可真多呀,外婆說現(xiàn)在的生活是越來越富有了,他們以前可是什么東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時(shí)候才能吃到,而我們現(xiàn)在天天象過年。
四年級(jí)日記 篇3
下雪了,大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條,亮晶晶的真好看啊!馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,留下一串串深深的腳印。
下雪了,冬爺爺送給我們潔白的小雪花,讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個(gè)雪球,然后,瞄準(zhǔn),用特大號(hào)的力氣扔向“敵人”,發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛堆雪人,滾了好幾個(gè)大雪球,先做雪人的身子,一個(gè)大大的圓在底下,再是一個(gè)小的雪球做雪人的頭,用兩個(gè)黑黑的紐扣做它的眼睛,按上胡蘿卜做它的鼻子,拿一塊小小的石頭做它的嘴巴,拿兩條樹枝做它的'手,雪人完成了!下雪了,我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀!神不知鬼不覺冬天就過去了,冬天的游戲真有趣呀!我好回味冬天,我回家給媽媽說:“我們?cè)诙炷艽蜓┱、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存!”媽媽笑著說:“寶貝,冬天的快樂時(shí)光總會(huì)過去,要享受每一個(gè)季節(jié)的快樂!”
冬爺爺,你明年再來!
四年級(jí)日記 篇4
今天是我的生日,母親打算給我到兒童公園去玩,結(jié)果今天下大雨,我的心情一下子失落了許多,母親安慰我說;“那今天我們?nèi)W(xué)做生日蛋糕吧!’’我聽了高興地蹦了起來。
于是父親和母親帶著我來到做蛋糕的地方,首先一位阿姨把一個(gè)香噴噴的蛋糕切成兩層,然后教我把果漿放在蛋糕中間,再把那層蛋糕放上,把中間的.奶油夾住,接著又教我如何給蛋糕涂上奶油,最后我在蛋糕上拼了五顏六色的花,還拼了一只可愛的小兔正在玩耍,在蛋糕上我用奶油彎彎曲曲地寫了生日快樂。
一只蛋糕終于完工了,我興奮地拿著蛋糕在父親母親面前炫耀一番;氐郊依镂移炔患按啬贸隽俗约河H手做的蛋糕,美滋滋地吃了起來。
四年級(jí)日記 篇5
(一)害怕
xx月25日 星期一 晴
今天,上完了興趣班,回來以后,發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對(duì),可愛吧。”
我仔細(xì)看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個(gè)棕色的小斑點(diǎn),樣子可愛極了。正當(dāng)我想摸一摸它身上的毛時(shí),突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當(dāng)壞人似的,生怕我會(huì)傷害它。
(二)可愛
xx月2xx日 星期三 晴
過了幾天,我慢慢的靠近它,它不再躲著我,開始靠近我,嗅嗅我的.腳,我伸手過去,摸摸它,它見我不是壞人,就在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它長(zhǎng)著一張小嘴,一雙機(jī)靈的小眼睛,一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去,真可愛,于是我給它起了一個(gè)名字 -----小白。
。ㄈ┱{(diào)皮
xx月29日 星期五 晴
接下來的幾天,只要我每天上學(xué)回來,它就瘋了似的迎接我,我?guī)⒉,跑得真是快?/p>
今天中午,我上完興趣班回家,一進(jìn)家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動(dòng)靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應(yīng)過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓(xùn)它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!
四年級(jí)日記 篇6
3月21日 星期五 晴
這個(gè)星期二,我們?cè)隗w育課上玩了一個(gè)有趣的游戲。
這是一場(chǎng)“賽跑”游戲,只是“跑”的方式有點(diǎn)特別。在“跑”之前,需要把腳分別固定在兩塊長(zhǎng)木板上。操縱長(zhǎng)板需要兩個(gè)人,考驗(yàn)的就是兩個(gè)人之間的默契。
游戲開始了,同學(xué)們互相配合,可是大多數(shù)不理想,主要是后面的同學(xué)沒有聽前面同學(xué)喊的`口令。配合得最好的就要數(shù)林孟鎧和龔熙樂了,他們配合得十分不錯(cuò),很快就到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到我和黃冠城“上場(chǎng)”了,我們固定好了雙腳,一步一步的往前走。我感覺腳里仿佛塞了塊石頭,抬也抬不起來。我對(duì)黃冠城說:“你在前面喊口令,我按口令和你一起走。”他答應(yīng)了?赡苡捎诓贿m應(yīng),我們走了好幾步都差點(diǎn)摔著。回來時(shí),我們吸取教訓(xùn),步伐一致,很快就回來了。
游戲模式變成“三人版”的了,我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上,一步一步向前走。我們很快適應(yīng)了,沒過多久,就回來了。
這個(gè)游戲使我受益匪淺,讓我知道了同學(xué)之間需要多一些溝通與默契。
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