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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-07 09:20:58 初中作文 我要投稿

(精品)實(shí)用的初中生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)實(shí)用的初中生的作文

初中生的作文 篇1

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時(shí),我想到了舊時(shí)的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂(lè)和笑顏。!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,不會(huì)像以前,買了書包后,圍著操場(chǎng)跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  首先,我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!

  草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來(lái)的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來(lái)的鴨子按在水里,來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

  有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說(shuō):假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的.紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去:“老師好!

  老師講課時(shí),會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過(guò),一下子便會(huì)很嚴(yán)肅。

  只要老師一提問(wèn),嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無(wú)耐的看著我們,過(guò)了一會(huì),老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會(huì),老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),猜對(duì)了的就有禮物,就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

  !這樣的初中生活,你們會(huì)不會(huì)向往,會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然,我會(huì),我一定會(huì)。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

初中生的作文 篇2

  記得,在泥濘的路上,留著我們的腳。挥浀,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽(yáng)光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風(fēng)中,殘留著我們抱著對(duì)方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來(lái)的原來(lái),后來(lái)的'后來(lái),我們圍在一起分享樂(lè)事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。

  記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)要做一輩子的好朋友;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)要不離不棄一輩子;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾;還記得。

  再次走在我們?cè)瓉?lái)一起走過(guò)的小路上,回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑,環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里,我們?cè)黄鸨晨勘匙勌;那里,我們(cè)黄鹚谏厦娲驖L;那里,我們?cè)黄痤^靠頭,安慰著對(duì)方,鼓勵(lì)著對(duì)方;那里。

  記憶也仿佛回到了那時(shí),你們?cè)谙﹃?yáng)下對(duì)我招手,對(duì)我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點(diǎn)頭,癡癡的向你們走來(lái),宇兒扣了一下我的頭,說(shuō)我是運(yùn)動(dòng)白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。

  不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起,每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,你們都會(huì)笑,說(shuō)你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開(kāi)朗愛(ài)笑,這三個(gè)八竿子也打不到的人,怎么會(huì)成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻(gè)可是相見(jiàn)恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。

  在那里,我們?cè)l(fā)生過(guò)矛盾,鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天,我們會(huì)互相開(kāi)玩笑,又在無(wú)形中和好如初了,感情比以前更甚。

  回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學(xué)錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無(wú)一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂!

  我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T,然后飛奔逃走,跑著跑著,來(lái)到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的陽(yáng)光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負(fù)某位可愛(ài)的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點(diǎn),而落在最后的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。

  希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開(kāi)心快樂(lè),像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活下去。

  三人組,我們會(huì)安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。

初中生的作文 篇3

  一天中午,我來(lái)到公園,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來(lái),在道路兩旁有許多梅樹,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。

  二三月份是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的,有純白的,還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性,使人想摸一摸?傊粦{幾個(gè)優(yōu)美詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

  梅花開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開(kāi),像小姑娘一樣跳著柔柔的舞,那潔白的連衣裙不停地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士,站在寒風(fēng)中。

  梅花的果實(shí)多種多樣。有青白色的白梅,有綠色的青梅,還有紅色的花梅。雖然,它們的味道很酸,但是是它們可有用了!有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒(méi)成熟、的果實(shí)加工為“烏梅”,可以供藥用和做飲料用。

  我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花,難道不是嗎?在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們從不低頭屈服,總是和敵人頑強(qiáng)的爭(zhēng)斗,直到勝利的那一刻,就如同梅花和風(fēng)雪的爭(zhēng)斗后一樣,直到陽(yáng)光出來(lái)時(shí),它便露出了微笑,所以,梅花,是我們中華民族的象征。北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句贊美梅花。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的`冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。

  我愛(ài)梅花的純潔、高雅和美麗,更愛(ài)梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花。梅花,是你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,使我的生命更加輝煌!

初中生的作文 篇4

  彈指一瞬,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。這三個(gè)多月的生活真是豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣均占。

  首先說(shuō)說(shuō)酸吧!皒x,我告訴你,大不了朋友不做了!痹(jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來(lái)!鞍巡蛔鼍筒蛔觯偻{我。”我也毫不示弱。我“彭”的一聲拍桌而起。只聽(tīng)四下言論紛紛“唉呦,發(fā)怒了。”“怎么回事呀?”“不知道……”“生氣就生氣,天天擺張臉給誰(shuí)看呀!”她還在翻白眼!澳詾槟先思液玫侥娜チ耸窃趺粗。”干脆一不做二不休。我們倆就針尖對(duì)麥苗的嚷了起來(lái)。吵過(guò)之后,氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的'感覺(jué)既咽不下又吐不出來(lái)。

  “甜”相比來(lái)說(shuō),自然是令人愉快不少!澳衬吃诒緦W(xué)期工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以被評(píng)為優(yōu)秀圖書管理員!甭(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),臉雖紅紅的,但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀,臉上無(wú)不是春風(fēng)滿面。仿佛腳下生了彈簧,走起路來(lái)都是一蹦一跳的。得意至極!

  生活,不可能是一帆風(fēng)順!翱唷币矔(huì)隨之而來(lái)。手里那張72分的數(shù)學(xué)試卷,再看看自己的加減法失誤,真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀,忍住快要溢出眼角的淚水,在日記本上寫下大大的兩個(gè)字——努力!無(wú)奈而又悲哀的看著那個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù)。深深的嘆息后,又認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來(lái)。

  “今天只有你一個(gè)人沒(méi)有交作業(yè)!崩蠋熇渚哪抗馔高^(guò)厚厚的鏡片向我射來(lái)。我先是打了一個(gè)寒顫,緊接著,臉就火辣辣的,腦子里一片空白?粗梢(jiàn)游戲的同學(xué)們,先是一陣羨慕,卻不由得拉回思緒,補(bǔ)作業(yè)!

  甜也好,苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開(kāi)水,他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活,我熱愛(ài)你,熱愛(ài)你的酸甜苦辣!

初中生的作文 篇5

  親情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的`那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。

初中生的作文 篇6

  時(shí)光飛快地走著,記憶,也隨著時(shí)光流逝。有些記憶已經(jīng)模糊,甚至消失,但藏在記憶深處的那扇窗,仿佛就在眼前,不曾離去。

  小的時(shí)候,我住在外婆家。外婆房間在二樓,房間里有一扇很大的落地窗。我很喜歡來(lái)外婆房間。因?yàn)橥高^(guò)那扇窗可以看到遠(yuǎn)處的田野風(fēng)光。我最喜歡做的事就是靠著外婆躺在躺椅上一起看雨。

  這時(shí),外婆總會(huì)輕輕地?fù)崦业念^,唱著兒歌給我聽(tīng)。躺椅微微搖晃,窗外的雨拍打著透明的窗,窗外的景色仿佛披上一層紗,朦朧而又神秘。外面的雨聲好像被這扇窗隔絕了,耳邊只聽(tīng)到外婆喃喃的歌聲。

  “外婆,雨那么大!外面的小鴨子會(huì)淹死嗎?”有一次,我胖乎乎的小手輕輕扯著外婆的衣袖,問(wèn)。

  “不會(huì),小鴨子可厲害了,會(huì)游泳!你快躺下!外婆給你唱歌!蓖馄糯葠(ài)地笑著。我便聽(tīng)著外婆的歌兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我和小鴨在水里歡快地游玩。

  時(shí)間剎那間就過(guò)去了一年。那時(shí),正值豐收季節(jié)。外婆房子前是一片金黃的稻田。一陣風(fēng)迎來(lái),帶來(lái)微微的稻香沁人心扉。果園里的果子也熟了,我便急匆匆地爬樹去摘,邊吃邊放進(jìn)口袋,裝得鼓鼓的。吃的不亦樂(lè)乎,同時(shí)不忘拿幾個(gè)給外婆嘗嘗。跑到院子里,仰頭看向二樓。這里可以透過(guò)窗看到正在給我織入冬要穿的.毛衣的外婆。

  我大聲喊到:“外婆,有好吃的果子!快下來(lái)!”只見(jiàn)外婆打開(kāi)窗,陽(yáng)光瞬時(shí)照在她身上。她微笑著說(shuō):“不吃了,我要給乖外孫女做衣裳!蔽彝,陽(yáng)光把她的白發(fā)變成銀色,那副笑顏深深撞進(jìn)我心里。忘不了。

  現(xiàn)在,我已不和外婆住了,也很少見(jiàn)面。但是每次打電話聽(tīng)著外婆的聲音,眼前仿佛能映出外婆的笑顏,外婆在窗邊織毛衣,她和我一起看雨等場(chǎng)景。那扇窗也隨之藏在我心里。

  因?yàn)樗粌H見(jiàn)證快樂(lè)的童年,還見(jiàn)證我與外婆之間深沉的愛(ài)。

初中生的作文 篇7

  人生中重要的一刻即將到來(lái),也許你會(huì)好好努力,也是她在游手好閑。

  ——題記

  鈴!上課的鈴聲又打響,我正和同桌聽(tīng)歌呢!老師走進(jìn)了教室,看著沒(méi)有緊張感的我們。無(wú)奈的搖頭了搖頭,自己在黑板上講課。

  班里也沒(méi)有多少人在聽(tīng),雖然老師對(duì)我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線,生氣地批評(píng)我們!澳憧茨銈冞@一屆,都快期中了,你們還這樣,還是重點(diǎn)班……”

  聽(tīng)著老師的批評(píng),我和同桌栽下了耳機(jī)。雖然,聽(tīng)著她的批評(píng)心里有點(diǎn)不快。但是這也是我們自己的.錯(cuò),作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)。我是屬于做事三分熱的人,一下做這個(gè),一下做那個(gè)的人。有一次,我和同桌說(shuō)“我要學(xué)習(xí),我要去?谧x高中。”我一臉自信的對(duì)她講,上課也不做小動(dòng)作了。

  結(jié)果沒(méi)多久,我就放棄了。在第一次的模擬,我考的很差,一直在生悶氣。沒(méi)多久,我又開(kāi)始沒(méi)計(jì)劃的死記硬學(xué)。有的人,認(rèn)為我很努力,會(huì)了好多。其實(shí)只有我自己才知道,我學(xué)的等于沒(méi)學(xué)。老師有說(shuō)過(guò)我,你勤奮好學(xué),但是你的方法用錯(cuò)了。這樣的你,考起試來(lái),還是什么都不會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我自信地跟他說(shuō),我才不會(huì),我要拿A。老師看了我一眼,就走了。每天提早預(yù)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)?shù)诙文M出來(lái)了以后,還是這樣,效率一點(diǎn)也不高。

  抬頭看了看了黑板,還剩35天。心里還是不舒服,下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺,心里才舒服了一點(diǎn)。

  回想到以前,我總是自信地說(shuō),我要考軍校,我要努力。每天早睡早起,天天在那里做功課……

  現(xiàn)在,我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里,心中充滿了迷,整個(gè)人都煩了起來(lái)。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我我要去那里讀,我都無(wú)從回答。

初中生的作文 篇8

  我是一個(gè)有著男孩子氣的小女孩,今年八歲半了,我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韋屹莎。

  我有一頭自然的黑頭發(fā),而且還是短的呢!兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下有一雙大而有神的眼睛,像兩個(gè)圓圓的大葡萄。一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子,櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道。不胖不瘦的身材,非常苗條。我喜歡粉色、藍(lán)色的衣裙,因?yàn)榇┤棺诱娴暮芎每矗拖褚恢幻利惖幕ê?/p>

  我的愛(ài)好廣泛。如畫畫、游泳、唱歌等。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我有了深刻的了解,跟我交個(gè)朋友吧!

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