小學(xué)作文300字【集合4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。

　　秋高氣爽，天像擦拭著一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白的，如奶汁一樣。千樹萬樹的紅葉，愈是秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動。梧桐河槐樹的落葉被秋風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛剛落下又被卷起。

　　十月的秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的'地毯。秋天，紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的大棗掛滿了枝頭；像紫瑪瑙一樣的葡萄一串串的掛在葡萄架上，真迷人呀！桃樹葉已落盡了葉片；只剩下了互相交錯(cuò)的枝條。笤帚苗已經(jīng)割去，只有草莓，還在一片金黃中抖動著不甘凋謝的綠葉。

　　我愛秋天，秋，把豐碩的果實(shí)留給人間；也把美好的祝福和美麗的思念留給人間。

小學(xué)作文300字 篇2

　　我們現(xiàn)在有著幸福的生活，想去哪兒，汽車一開就到了。但是，汽車也是一個(gè)“殺手”，因?yàn)樗鼑姵龅臍怏w污染了環(huán)境。我真希望未來能有這樣的一種汽車：

　　它是不僅用堅(jiān)硬的，不銹鋼的，透明的，來自外太空的金屬做成的，而且功能還很多：它可以聲控發(fā)動機(jī)、方向、剎車、加速、音樂、空調(diào)、雨刮器等，因此，7歲的小孩都可以開這種車；我們只需按一個(gè)紅按鈕就可以變成：飛機(jī)、輪船、潛水艇等交通工具；按一個(gè)藍(lán)按鈕可以自動駕駛。無論是自動駕駛還是人駕駛，一定不會發(fā)生交通事故，因?yàn)樗�有“自我保護(hù)”的功能，比如說：有兩輛車要撞在一起了，那會有一輛直接飛過去或者繞過去。所以一定不會發(fā)生交通事故的。其中最大的兩項(xiàng)功能是：如果你餓了只要說一聲，它就會自動變出你想要的`食物，讓你享受一下在車?yán)镆蚕裨诩依镆粯樱凰�還可以變成文具盒班的大小，便于你存放它，所以，書包、柜子等都是它存放的地點(diǎn)。最能讓人折服的是：它可以不會污染環(huán)境，因?yàn)樗�不需要噴氣體。它可以以太陽能、月亮能、風(fēng)能而使機(jī)器前進(jìn)，根本就不需要用汽油發(fā)動。而且還可以凈化被污染的空氣。

　　這種車很不錯(cuò)吧?我真希望能早日實(shí)現(xiàn)這種車的制造�。�

小學(xué)作文300字 篇3

　　人生是一次漫長的旅行，你會遇到驚喜，也會遇到坎坷，你可能被冤枉過，可能被傷害過，也可能受到幫助、鼓勵(lì)、表揚(yáng)，我的最愛籃球，卻讓我渾身是傷。

　　星期六下午，我們學(xué)校辦了個(gè)籃球校隊(duì)。我參加了這一天下午訓(xùn)練，投籃、三步上籃，胯下、背后運(yùn)球、單挑一對一。

　　當(dāng)天剛訓(xùn)練完，有的同學(xué)回家了，有的同學(xué)還在打籃球，有的在打比賽。我看到了我的朋友，別人都叫他大個(gè)子。因?yàn)樗�長得高，雖然才五年級的學(xué)生已經(jīng)長到1.7米了。我看著他正好閑著沒事干，我就跟他說：“咱們來單挑。”大個(gè)子先發(fā)起進(jìn)攻，他運(yùn)著球想突破我，但他沒有沖過我這道防線。我搶到球往外運(yùn)，突然猛的發(fā)起進(jìn)攻，準(zhǔn)備來一個(gè)三步上籃。大個(gè)子往籃下一站，我一頭撞在他的身上，啪的一聲我摔倒在地。哎呦，好痛啊！我受傷了，我感到我的手還有我的腳特別痛。我躺在地上一直說痛痛。我向別人借了電話，讓爸爸來載我回家。爸爸把我送到醫(yī)院，醫(yī)生一看，拉著我的`三個(gè)指頭。我疼得差一點(diǎn)尿褲子。我的手指頭斷了。醫(yī)生讓爸爸按住我的胳膊，醫(yī)生上了藥，好痛��！

　　我真后悔當(dāng)時(shí)怎么向一個(gè)比我高出兩個(gè)頭的大個(gè)子挑戰(zhàn)？我當(dāng)時(shí)是哪來的勇氣呢？

小學(xué)作文300字 篇4

　　我，一個(gè)平凡的女生，成績平平，相貌平平。如果讓我站在人群里，你一定發(fā)現(xiàn)不了我，我不是那種令人羨慕的璀璨的`星星。

　　我，就是一個(gè)中等生。就像夾心一樣，永遠(yuǎn)受著擠壓，不得翻身。

　　其實(shí)我真的羨慕優(yōu)生和差生！

　　老師對優(yōu)生是一百個(gè)放心，提起他們，老師總是滿意的點(diǎn)頭；老師對差生是不聞不問，不理不睬，甚至，放眾。

　　所以他們也不所謂，口里哼著我是差生，我怕誰？！就這樣，他們能做自己想做的事，不受拘束；而我，老師雖然沒對我不屑于顧，但總是不耐煩的說著：你要努力呀之類的話。所以，作為中等生，我必須比別人更努力，可結(jié)果又能怎么樣。

　　比起優(yōu)生，我更想當(dāng)差生。因?yàn)椴钌�不需要顧及什么，想怎么樣就怎么樣；而�?yōu)生總要注意些這個(gè)，那個(gè)的。在老師面前要故作乖，真是做作！

　　�。∥也灰�做中等生！我要做差生！可這可能嗎？

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