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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-05 08:40:13 兒童節(jié)作文 我要投稿

(熱門)兒童節(jié)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)兒童節(jié)作文4篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。

  同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿

  了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺表演!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有!毙”咽?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业?口袋里!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。

  同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

  同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天,天格外的籃,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日,我們校要在石化俱樂部舉辦慶!傲弧被顒。

  下午二點(diǎn),我們開始集合,排成整齊的隊(duì)伍向俱樂部出發(fā),一路上,我們成了焦點(diǎn)人物,連經(jīng)過的路人都要停下腳步,向我們投來榮贊的目光,同學(xué)們有說有笑走著,經(jīng)過花園沒多遠(yuǎn)就來到了石化俱樂部。到了俱樂部,我們非常有序的坐在位子上,等待節(jié)目開始。

  左盼右盼終于節(jié)目正式開始,首先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,緊接著就是我們校長,對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個人頒發(fā)獎狀,然后,給一年級的新學(xué)生們在鮮艷的對旗下,光榮的'加入少先隊(duì)員,并佩戴紅領(lǐng)巾。

  接下來,舞臺先上來四個小主持人,他們個個聲音洪亮,神采飛揚(yáng)。節(jié)目在舞中拉開了序幕,他們用樂器演奏出來的歌曲,十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力。還有的表演時(shí)裝秀,十足的表演者都用最好狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖撸谂_上演出一點(diǎn)也不含糊,一邊滑冰一邊唱歌,不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢,一個比一個動聽,一個比一個精彩。

  時(shí)間過得真快,六一文藝節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開。在我的心里,這個六一聯(lián)歡會演得是最好的一次,深深的刻在我的腦海里。

兒童節(jié)作文 篇3

 每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

  九點(diǎn)鐘,在象征著希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

  十點(diǎn)半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時(shí),前面已排了長長的隊(duì)伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的`項(xiàng)目——金雞獨(dú)立,我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個棒棒糖。游園活動就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。

  十一點(diǎn)半,我們參觀了班級特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預(yù)示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經(jīng)過我不斷刻苦的努力,最終我一定會破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

  今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。

兒童節(jié)作文 篇4

  夜,無眠。

  后日,便是一生中最后一個六一兒童節(jié)了。

  我也不用每日佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著鮮紅的校服。

  記得之前的每個六一,班主任都會買冰激凌或者棒棒糖來和同學(xué)們一起慶祝這個節(jié)日。那冰激凌(或糖),看上去極為誘人。同學(xué)們在老師面前撕開包裝袋,慢慢地塞到嘴里,吃完后,還故意“咂咂”嘴,讓老師看的眼都直了。

  開聯(lián)歡會的時(shí)候,學(xué)校禁止拿零食到現(xiàn)場,但小小總是會偷偷帶上一兩包,趁著領(lǐng)導(dǎo)不注意撕開零食,小口小口吃著。就算被領(lǐng)導(dǎo)看到了,小小也會笑著說道:“聯(lián)歡會開這么早,我早晨沒來及吃飯。”領(lǐng)導(dǎo)看著小小瘦弱的身子,也只好訓(xùn)斥她幾句以后無論有什么著急的事,早晨一定要吃飯。小小歡快的點(diǎn)頭。

  無節(jié)目的同學(xué)就會坐到一起,評論著臺上表演的學(xué)弟學(xué)妹們:“哈哈~葫蘆絲吹走音了!”“她們的口紅可不可以再紅點(diǎn)!”……

  有節(jié)目的'同學(xué)們表演完后,會故意讓手指沾上鮮艷的口紅,再張牙舞爪地向同學(xué)們撲來,笑聲洋溢整個場地。

  如果可以,我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)凝固,凝固在同學(xué)們面帶笑靨的那一刻。

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