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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-12 13:14:26 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文(通用)

寫小學(xué)的作文 篇1

  有一位老人,他眼睛花了,耳朵也背了,雙膝還不停的發(fā)抖,童話作文。吃飯時(shí),他握不穩(wěn)湯匙,常常把菜湯撒在桌布上,嘴邊還不停地流出湯來(lái)。兒子和兒媳婦都很嫌棄他,老人只好獨(dú)自躲到灶后的角落里吃飯。兒子兒媳婦把飯菜盛到一只瓦碗里面給老人吃,而且每頓飯老人都不能吃飽。老人很傷心,常常流淚。

  有一天,老人的手顫抖得連瓦盆也端不穩(wěn)了,瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落他,老人不住地嘆氣,什么也沒(méi)說(shuō)。于是兒媳婦給老人買了一只廉價(jià)的木碗。

  這天,老人的兒子兒媳婦正在吃飯,四歲的小孫子拾起了地上的碎木片。

  “你在干什么?”老人的兒子問(wèn)。

  “我要做一只木碗,長(zhǎng)大之后,讓爸爸媽媽用它來(lái)吃飯。”

  聽到這些,老人的`兒子和兒媳婦對(duì)視了一會(huì)兒,然后大哭起來(lái)。他們立刻將老人請(qǐng)到桌邊來(lái)吃飯,從此就一直這樣下去,即使老人灑了一點(diǎn)飯,他們也不再說(shuō)什么了。

  這個(gè)故事,告訴我們,要尊敬老人,即使老人在怎么不好或有病,都不能嫌棄他(她),更不能嫌棄自己的父母,畢竟自己一出生到長(zhǎng)大,都是自己的父母一手把自己帶大的,因該要感謝自己父母的養(yǎng)育之恩,要好好的孝敬自己的父母,而不是嫌棄自己的父母,這樣做是不對(duì),會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!。!

寫小學(xué)的作文 篇2

  很想走進(jìn)鄭板橋的內(nèi)心世界,可是他,卻總讓人琢磨不透。正如他畫的竹子和蘭花,時(shí)而高潔清秀,時(shí)而狂放不羈,每一筆每一枝,都有其獨(dú)特的靈性。

  有時(shí)候的他,頑皮的就像他畫中的嫩竹葉:詼諧處更顯才學(xué),幽默中不乏機(jī)警。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),關(guān)于他的故事才多如春筍,鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內(nèi)蘊(yùn),從他們那個(gè)時(shí)代鉆到我們這個(gè)時(shí)代來(lái)。對(duì)于目不識(shí)丁又欲附庸風(fēng)雅的暴發(fā)戶,此時(shí)鄭板橋不動(dòng)生色地題之:竹苞堂“即“個(gè)個(gè)草包”,對(duì)于不可一世的傲慢富商及仗勢(shì)欺人的權(quán)貴,他又從容揮下怪畫妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操,更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛(ài)。他雖然十分聰明,卻也不免上當(dāng)。比如揚(yáng)州一鹽商求畫,他卻說(shuō)什么也不愿去作。鹽商無(wú)奈之下,得知他喜愛(ài)吃狗肉,便定下一條“狗肉計(jì)”。鄭板橋聞到肉香,很快來(lái)到一撫琴老翁的家中,只覺(jué)得院子中布置得干凈整潔,老翁彈出的曲子也侍奉寧?kù)o悠遠(yuǎn),好似天籟之音。鄭板橋以為遇見了知音,就揮毫潑墨,連字帶畫作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請(qǐng)賓客欣賞鄭板橋的字畫時(shí),他才明白上當(dāng)了。如果沒(méi)有聽到這類故事,鄭板橋便顯得有些脫離世俗,高高在上,可有了這些故事傳說(shuō),他就和鄰家哥哥一樣親切了。

  鄭板橋號(hào)稱“書畫印三絕”,無(wú)論哪一方面,都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫,竹子勁秀挺拔,蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間,有時(shí)蘭竹相伴,但無(wú)論哪幅畫,都是充滿“空山新雨后“的自然氣息,卻絲毫不見半點(diǎn)媚態(tài),一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭,竹影相扶秀可餐。世上哪無(wú)荊棘刺,大人容納百千端“,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣夷,一枝一葉總關(guān)情”等,總能融情入景,由最樸素平常的東西中透出真理來(lái)。他的印,隨心所欲,盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來(lái)十分可笑,但轉(zhuǎn)念一想,卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等,有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印,真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章,此時(shí)字體大多收縮有致,就如畫兒一般瀟灑自如。他的`書法(盡管我不太懂)字體勁秀,畫中題款大都別出心裁,既平衡了畫面,又抒發(fā)了自我的情感。

  時(shí)隔百年,每當(dāng)想起鄭板橋,想起他代表的眾多傳說(shuō)故事,眾多名作古畫,以及他如竹般的節(jié)氣,如蘭般的靈氣,如石般的傲氣,都令我產(chǎn)生了想早生些年,親自拜訪他一下的遐想。然而,時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的,我也無(wú)權(quán)選取,那么,既然找不回當(dāng)年的鄭板橋,就努力使自我成為“鄭板橋”吧!

寫小學(xué)的作文 篇3

  “太好玩了,再來(lái)一個(gè)!”教室里的呼聲一浪高過(guò)一浪,你猜猜我們?cè)诟墒裁?告訴你吧,我們正在玩瘋狂猜字謎,想玩的快跟我一起來(lái)吧!

  老師先把我們分成兩組,兩組之間互相出題猜字謎。游戲開始了,老師讓畢浩凡給我們組抽字謎,只見他快速的跑上講臺(tái),果斷的'抽出一張紙條,慢慢的打開,突然,他的臉上掛滿了笑容,眼睛看著我們,好像在說(shuō) :“哈哈這么難的題,看你們?cè)趺床鲁鰜?lái)”。他清了清嗓子,大聲說(shuō)道“對(duì)方同學(xué)請(qǐng)聽題:‘一人一張口,口下長(zhǎng)只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜,同學(xué)們有的握在手上寫,有的拿著筆在想,還有的在紙上畫。我想這題太難了,是哪個(gè)字呢?一人肯定有個(gè)人,忽然,我心里有了答案,于是我舉起手來(lái)回答道:“是拿”!我說(shuō)出了理由:因?yàn)橐粋(gè)人一張口,我在上面寫出一個(gè)人字,再寫一然后寫一個(gè)口字,再最下面我加了一個(gè)手字,這個(gè)字就是拿。老師微笑著說(shuō):“你分析的非常對(duì),給你們組加一分”。

  游戲越來(lái)越難,同學(xué)們卻沒(méi)有一點(diǎn)松懈。在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了,通過(guò)猜字謎游戲,我明白了:只要善于思考,難題一定會(huì)迎刃而解。

寫小學(xué)的作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚, “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我哼著小曲兒,獨(dú)自出去遛遛,但使我意想不到的事情發(fā)生了!

  我在路上興高采烈的騎著我的自行車,正當(dāng)我得意洋洋沖上臺(tái)階的時(shí)候,一顆石子正好別在我的車輪下面,使車子失去平衡,斜倒下來(lái)。當(dāng)時(shí)我是頭朝地的,在我的頭快要著地的時(shí)候,在那的時(shí)候,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,在那萬(wàn)分緊急的時(shí)候,我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上,發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時(shí),我很緊張,趴在地上,劇痛使我來(lái)不及多想,便在地上打滾。那個(gè)痛啊,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷……

  后來(lái),兩位與我素不相識(shí)的'老奶奶將我摻扶起來(lái),看到我慘白的臉時(shí),焦急不堪,急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時(shí)候,使我感到了刻骨銘心的痛,但老奶奶的愛(ài)心和關(guān)心,將我的疼痛沖淡了……

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是。∪绻總(gè)人都能對(duì)別人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!

寫小學(xué)的作文 篇5

  我外婆家有一只活潑可愛(ài)的小狗“阿黑”。它有一身烏黑光滑的毛,摸上去軟綿綿的,十分舒服,滾圓的身子由結(jié)實(shí)的四肢支撐。圓乎乎的臉上嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛,再加上一對(duì)扇形的'大耳朵,真惹人愛(ài)!

  盡管“阿黑”長(zhǎng)得還算蠻英俊,但非常惹人煩。我到外婆家第一個(gè)迎接我的老是它。它總是咬住我的褲腳不放,想讓我陪它玩。我怎么也沒(méi)法把褲腳從狗的嘴里拉出,氣得我狠狠地給它一拳。

  “阿黑”有時(shí)跑到樓上,跳到舅舅的床上,竄上竄下,不讓舅舅睡覺(jué)。有時(shí)還鉆到被窩里。舅舅把它趕下床,可它還是要跳上去。直到舅舅把它趕出門外,才睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

  又有一次,“阿黑”跑到豬圈里“汪汪”地叫了起來(lái),把豬嚇驚了。豬在前面逃,它在后面追,把個(gè)豬圈鬧了個(gè)底翻天。豬累得精疲力盡,身上弄得很臟。從豬圈里跳出來(lái)的“阿黑”身上也臟得像個(gè)泥冬瓜。我看著“阿黑”很難受,就把它趕到河里,準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。“阿黑”撲騰、撲騰地在河里游了一圈爬上岸。我?guī)鲜痔,按住它,用專門給它洗澡的刷子幫它刷洗。誰(shuí)知,這不知好歹的家伙,突然身子用力一抖,臟水飛濺開來(lái)弄得我一身臟。我氣不打一處來(lái),又把它捉住,按在石板上,這才幫它洗干凈。

  我的表妹很喜歡“阿黑”,但我并不喜歡它,因?yàn)樗鼘?shí)在惹人煩。

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