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初中生的作文[匯總10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
爸爸常跟我講:一個(gè)人沒有夢想,那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢想,就等于沒有了人生的方向。同樣,如果我們中國人沒有共同的民富國強(qiáng)夢想,那么我們民族將沒有未來。
如今正當(dāng)少年的我,對祖國未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國夢吧!我們中華民族具有五千年的文明史,曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑,讓我們感到祖國的弱;讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對祖國的未來充滿期待,我心中有著許許多多的中國夢。我想大聲的說出來,這不僅僅是我個(gè)人的夢想,更是我們每個(gè)中國人的夢想。
我有一個(gè)夢-——我們祖國能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕,和諧共處,國家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢——我們的科技領(lǐng)先于世界各國,成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國的北斗成為全球最精確,最可靠的'導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國人乘坐航天器遨游太陽系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震,讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國造。
我有一個(gè)夢——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年,每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)家長不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí),不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人,都自食其力,實(shí)現(xiàn)自己夢想,過正常人的生活。人人平等,沒有所謂的弱勢群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢——讓中國制造成為高科技的象征,讓上海成為國際金融的中心,讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程
我有一個(gè)夢,那不是馬丁路德金的夢,那是我的夢,中國人的夢,強(qiáng)國夢!
初中生的作文 篇2
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師沒布置作業(yè),本樂得開花的我回到家里,缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習(xí)冊,讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄,沒辦法,只能呆客廳里寫作業(yè),老媽呢,就回舒舒服服的房間去睡覺。
別人常說,小孩子的好奇心最大,沒錯(cuò),我也是個(gè)好奇的人,我愛把家里的任何一樣?xùn)|西拆了,然后就用自己的能力將他裝好,我覺得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進(jìn)房間,從媽媽的床上拿下她的手機(jī)后,又踮起腳回到了客廳。我常在想,媽媽的手機(jī)里有沒住人,為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個(gè)精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動(dòng)手的做法。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上,開始為它"剝皮拆骨”了。我把手機(jī)的保護(hù)罩“扒”開后,引入眼簾的是一塊長方形的電池,我有拆開了很多地方,但始終不見我想要找的精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音闖到了我的'耳朵里,我頓時(shí)手忙腳亂的想把手機(jī)弄好,可我又不會(huì),怎么辦啊?
媽媽走出來了,我緊張得直看著她!霸趺椿厥掳?”“媽媽,我!。我向媽媽說出了我的想法,媽媽哈哈大笑,接著她又鼓勵(lì)我靠自己把手機(jī)弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機(jī),先把話卡和電池放進(jìn)去,然后把蓋子放到合適的位置。
終于可以了,我靠自己的雙手把電話安裝好了,我看著媽媽,媽媽看著我,我和媽媽不約而同的笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的,那種成功的喜悅是無法用言語表達(dá)出來的,不過那種喜悅,足夠讓你開心地生活,足夠讓你發(fā)自內(nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!
初中生的作文 篇3
我從上小學(xué)到初中在升到高中,在這十多年的學(xué)習(xí)生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學(xué)們打鬧的歡快笑聲。初中無憂無慮自由自在,沒有任何雜念,和同學(xué)們暢聊未來,共同學(xué)習(xí),許下美好愿望。
我的學(xué)習(xí)成績在班里都是前五名以內(nèi),老師說我有希望,常常和成績好的女生一塊玩一塊學(xué)習(xí),我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長得也美,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,兩個(gè)小酒窩,特別愛笑,一條大辮子甩來甩去,一直到腰窩。她的學(xué)習(xí)成績也是班里數(shù)一數(shù)二的,很可惜她上到初三沒畢業(yè)就不上了。聽說她沒有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學(xué)給她說了對象,到年底就結(jié)婚,我看見她走時(shí)非常失落傷心,我們也依依不舍。
還有一個(gè)同學(xué)李敏,她非常活潑,像個(gè)男生敢說敢干,愛說愛笑,成績非常好,她也是沒有了媽媽,但是她特別幸運(yùn)她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學(xué)。
她雖然沒有媽媽疼但她有個(gè)好爸爸疼,她一點(diǎn)也不悲傷反而非?鞓贰3踔挟厴I(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無話不談,從沒有吵過也沒有紅過臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚上班了。
我們班里有個(gè)男生是個(gè)非常好的老好人,他愛幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會(huì),臉上常常笑呵呵,像個(gè)彌勒佛。
他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽說現(xiàn)在很有錢。
這三個(gè)同學(xué)是我上初中時(shí)最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。
難忘的還有老師,教我們歌曲的老師教我們老歌時(shí),我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風(fēng)那個(gè)吹雪花那個(gè)飄,我們唱成北風(fēng)拿個(gè)錘雪花拿個(gè)飄。
教我們物理的`老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽他講這些,他也好損人,有個(gè)男生問題沒回答對,其實(shí)人家成績非常好,在班里是學(xué)習(xí)委員,他用歇后語損他,那男生當(dāng)時(shí)臉上就通紅,我們都有點(diǎn)氣老師說話難聽。
老師教書育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點(diǎn),說錯(cuò)的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。
初中是我學(xué)習(xí)生活中最快樂的,小學(xué)時(shí)我膽子小常常受那些小男生欺負(fù),給我起外號(hào)叫我,我不敢吭聲,但我非常愛學(xué)習(xí),成績很好老師很喜歡我。
高中時(shí)長大了害羞不愛說話,即使下課也常常一個(gè)人在班里學(xué)習(xí)。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時(shí)不吃飯就上學(xué),在學(xué)校里餓的頭暈,一點(diǎn)力氣都沒有,高二下學(xué)期時(shí)就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學(xué),快到高考時(shí)同學(xué)找人通知我,考的也不錯(cuò),但是家里窮沒去上。
回想這十多年的學(xué)海生涯,有歡樂也有悲傷,但我還是向往學(xué)校的生活,我常常夢見自己上學(xué)遲到了,考試考的不好,F(xiàn)在走上社會(huì),成家立業(yè)了,沒有同學(xué)朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛的同學(xué)朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過得比我好!
初中生的作文 篇4
擁有父母的呵護(hù)與愛是一筆財(cái)富,擁有與老師之間的師生情是一筆財(cái)富,擁有同學(xué)間真摯的友情也是一筆財(cái)富,默頓·亨特從父親那里得到的“走一步,再走一步”的鼓勵(lì)更是生活中的一筆財(cái)富。在人生的十幾個(gè)春秋中,我就來講講我的財(cái)富:親情。
如果說友情,師生情是爭相開放的牡丹,那么親情就是在旁邊默默開放的茉莉,守護(hù)著一切。
到了初中,我們更多的時(shí)間會(huì)在學(xué);蛘哐a(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)間來往,很少與家人一起去各個(gè)地方去玩。
記得在我們小學(xué)周六日休息的一天,我和弟弟在家里看電視,外面的天宛如一面藍(lán)色的鏡子,映著鳥,鳥變藍(lán)了;映著地,地變藍(lán)了;映著路上的人,人也變藍(lán)了。過了一會(huì)兒,我們的爸爸媽媽回來了。他們高興的對我們說:“今天你們爺爺奶奶回來。”我和弟弟聽到這個(gè)消息驚喜萬分,弟弟像一只頑皮的小鴨子跳來跳去的。到了晚上,爺爺奶奶馬上就快要到家的時(shí)候,我和弟弟高興地去迎接他們的到來。做飯的時(shí)候,弟弟在旁邊看著,奶奶負(fù)責(zé)洗菜,媽媽負(fù)責(zé)做菜,而我呢就負(fù)責(zé)端菜。
晚飯做好了,我們都坐在椅子上準(zhǔn)備吃飯。奶奶先給弟弟夾了一個(gè)雞蛋,又給我也夾了一個(gè)雞蛋。我把這雞蛋給了爺爺說:“爺爺最疼我了,這個(gè)雞蛋給爺爺吃!钡艿芤娢疫@樣,把自己碗里的雞蛋給了奶奶說:“奶奶這么多年照顧我,您真是辛苦了,這個(gè)雞蛋給您吃吧。”我們?nèi)胰硕夹腋5男α,說我們都很懂禮貌。在吃飯的過程中弟弟夾不到菜,我會(huì)幫助弟弟夾菜,如果我夾不到的菜,爸爸媽媽會(huì)幫我夾菜。爺爺奶奶眼睛不太好,離他們遠(yuǎn)的菜,我和弟弟都主動(dòng)給他們夾菜。在夾菜的過程中弟弟會(huì)用碗接著,然后再放到爺爺奶奶的碗里,爺爺奶奶夸我們很懂事,我和弟弟都開心的笑了。晚飯吃完了,爺爺奶奶說:“明天你們好好上學(xué),我們回老家了!蔽液偷艿芏己軅,舍不得爺爺奶奶走。如果時(shí)間能給我一次停止的權(quán)利,那么我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這“晚飯”的時(shí)候,讓我細(xì)細(xì)的`去感受我的財(cái)富,親情……
親情就像春天里的大樹,為我?guī)砩鷻C(jī);親情就像夏天里的涼風(fēng),為我吹去汗珠;親情就像秋天里的果實(shí),為我?guī)砜鞓罚挥H情就像冬天里的火把,為我照亮了前進(jìn)的道路。
世上有一部永遠(yuǎn)品不完的書,那就是親情!
初中生的作文 篇5
十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱!}記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌。
歡笑,我們的歌。
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的`歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!
一路走來,歲月如歌!
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長,向無邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來,原來我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。
于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤觯驗(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學(xué)校黃昏時(shí)因無人而留下的寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。
改不了在呢不開心,躲起來時(shí),我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。
初中生的作文 篇6
一天上科學(xué)課,老師要求我們種花,并說:“種什么花都行,最好是鳳仙花!蔽倚南耄何一厝ヒ欢ㄒ獑枂柪褷斢袥]有花盆,我也要種花。
放學(xué)了,我跑回家問爸爸:“給我買個(gè)鳳仙花的種子可以嗎?”爸爸很快就答應(yīng)了。太好了,有花種,再我準(zhǔn)備花盆就好了。于是,我又告訴姥爺給我準(zhǔn)備花盆,等爸爸一拿回花種,我就要種花了。
晚上,我放學(xué)回到家,爸爸也回來了。我看見爸爸手里拿的花種就迫不及待的拿過來開始種了。我叫姥爺來幫我,種好后我將花盆放在陽臺(tái)里,并告訴姥爺每天早上要記得給我的花澆水。我很放心,因?yàn)槔褷斦f話是很算數(shù)的,而且姥爺平時(shí)也養(yǎng)花。
從那天起,每天我來到樓下姥爺家都要先看一看我的.花冒芽了沒有。幾天之后,我又像往常一樣來看我的花了,呀,我的花發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽,那小芽就像小綠傘一樣,葉片好像在和我打招呼呢!真可愛。咦?不對,我種了五盆花,為什么只有四盆出芽呢?一定是姥爺沒將水澆好。我趕快跑進(jìn)屋問姥爺。姥爺連忙擺頭說:“不會(huì),不會(huì),我天天都澆啊,是不是我們種得太深了,再等等看吧!
就這樣,我一直等著最后一盆種子發(fā)芽。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)它真的長出了小芽,我高興極了。這一切都是姥爺?shù)墓,作為?jiǎng)勵(lì),我就給姥爺彈鋼琴聽,讓我的花兒也聽著音樂快快長大。
我一定要讓花長得快一些,結(jié)出美麗的花朵,我要將它們種到小區(qū)的花壇里,讓我們的小區(qū)更美麗!
初中生的作文 篇7
自從在一天晚上買回了一只貓形耳環(huán)之后,我就從沒有消停過。因?yàn),它竟然?huì)說話,磁性十足,悅耳動(dòng)聽,不過,最有趣的是,這聲音像是我自己的,時(shí)不時(shí)冒出來一句,會(huì)嚇我一跳。
第一次,我獄著它參加好友的生日Party,好不容易才求得媽媽答應(yīng)我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到合適的衣服,但是怎樣都覺得少點(diǎn)什么,于是,就鬼使神差地戴上了這只貓形的耳環(huán)。站在鏡子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,實(shí)在是不堪人目,就像是套著嬰兒服的狼。滿臉痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又來間我,那天是否漂亮!班,還行吧!蔽易焐线@么答,就差沒笑出來。可是,“就像只套著嬰兒服的狼”這聲音從哪來的?沒等我進(jìn)一步解釋,好友的臉一下子變白了,兩只眼睛死盯著我問:“唔,你說什么?”我頓時(shí)像跳進(jìn)泥漿之中,百口莫辯。因?yàn)檫B我都懷疑剛才那句到底是不是“我”說的,于是,接下來,“不對,你現(xiàn)在的樣子像鼓著眼睛的青蛙!”又是突然一句,我下意識(shí)地捂住了嘴。然后看見她的臉都快綠了,就像撞見鬼似的。她小聲問我:“你剛才好像沒張嘴明!蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,好像已失去講話的能力了。第二天,我發(fā)現(xiàn)好友很“自覺”地與我拉開了距離。我開始懷疑自己被鬼附身。
后來很長一段時(shí)間,沒有事情發(fā)生。我于是就繼續(xù)戴著貓形耳環(huán)出去招搖去了?荚囍,聽見四周一片“沙沙”之聲,如同毛蟲啃食樹葉,,這是考卷的聲音?墒,我又聽見一種如蚊子般細(xì)小的聲音飄過耳際,我聽見答案的聲音。我低頭一沂,自己這道題也空著。呵呵,寫上答案萬事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,沒必要給別人難堪。可是,“老師,有人違反考場紀(jì)律!”這聲音又從哪來的?后果是極其嚴(yán)重的,因?yàn)椋@答案竟是錯(cuò)的,當(dāng)然了,我和他們一樣被告知停止考試。天啊,我得罪誰了,遭此霉運(yùn)。我的考卷被“光榮”地畫上“0”分,我與他們的“友誼”也迅速被畫上“0”分。我把自己關(guān)在房間里一整天,思考這聲音從哪來的,一邊等待著被叫去學(xué)校的老媽回來!斑恕钡囊宦暎业拈T被打開,老媽站在我面前,就像巨人一樣。她醞釀了一下情緒,然后間我:“這是怎么回事呢,我的乖……乖?”暴風(fēng)雨前的寧靜,我吞吞吐吐講不出話。然后,雷霆暴怒,老媽向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都讓你丟完了!卑!我成了“過河拆橋”的典范。第二天到班上,我有種“過街老鼠”的感覺,同學(xué)們都拿“異樣,’的眼光橫我。
誰來救救我?
再后來,我又不知傷疼地峨上了耳環(huán)。這回,是在大街上。六月,驕陽似火,我巴不得馬上跳進(jìn)冰箱里,人群混混沌沌,在大街上緩慢移動(dòng)。卻突然發(fā)現(xiàn)有只“可愛”的`小手伸進(jìn)了一個(gè)寬大的口袋,我急忙走開,這種事最好別管,省得招來麻煩。我下意識(shí)地捂住了自己的耳環(huán),生怕它再發(fā)出點(diǎn)什么怪異的聲音,“有人偷東西了,抓小偷啊!”不幸,它還是響了,人群開始混亂不堪,人們跑開了,我嚇得站在原地不敢動(dòng),替察來的時(shí)候,我已暈倒在地了。迷蒙中,聽到有人講話:“沒事,是中暑了!”醒來在醫(yī)院,鮮花滿桌子。老媽見我醒了,悄悄間我:“你什么時(shí)候這么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。
沒了?耳環(huán)不見了。我問老媽見我的耳環(huán)沒有,老媽說沒有。我想可能剛才擠丟了。
后來的后來,我就再?zèng)]聽到過類似的聲音了。我的眼夢也隨之結(jié)束了,很多年以后,我在別處旅游,將這些事當(dāng)作笑料講給別人。哄堂大笑之后,有人對我說:“那本來就是你的聲音!
我的聲音嗎?我安靜下來,聽著自己心底的聲音,是嗎?真的是我的聲音嗎?是的,我又聽到了。它在慢慢地講話。
它在說,知道嗎?每個(gè)人心里面都有著這樣的一只貓形耳環(huán)。安靜下來,就會(huì)聽到,它在對你講話。
初中生的作文 篇8
中外在許久之前就得出結(jié)論:書是維持人類生活的重要物品之一,書香。莎士比亞說過:“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀!惫湃艘苍(jīng)曰過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧
我認(rèn)為一本好書是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的,如果你把書上寫的當(dāng)成人生一大樂事,那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。
書是當(dāng)代社會(huì)從作者的.眼光寫出來的一個(gè)縮影,里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個(gè)不會(huì)鑒賞的人手中,就算他把書背的滾瓜爛熟,沒有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的,書香。所以說,好書也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味,就像品茶一樣,這本書的香味才能被你發(fā)掘出。
我從很小的時(shí)候就有書櫥了,所以我比較小的時(shí)候就是許多書的主人。直到今天,我仍不停地看書,百科全書,小說,哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補(bǔ)一樣,要全面。
讀書讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時(shí),書本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。
書香永存,只要一本好書,再久你都記得,應(yīng)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處,何樂而不為?
初中生的作文 篇9
大家都說:“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)!钡艺J(rèn)為,秋天也是一個(gè)開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的'開始嗎?
而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。
煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。
一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺(tái),可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。課間時(shí),同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。
突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)!肮笔侵复蠊珶o私、天下為公;“誠”指誠實(shí),不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個(gè)校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……
初中生的作文 篇10
時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無奈,體會(huì)到失敗時(shí)的'悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。
暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋,星期五再還給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"。可是,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道?膳碌男瞧谖褰K于來了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計(jì)向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了?吹竭@樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。
初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。這就是--甜
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
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