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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-24 13:38:52 小學(xué)作文 我要投稿

(集合)寫小學(xué)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  日子很平淡、喜悅從中悄然而過,毫不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又接近了冬。清晨還未起床,就隱約聽到雨的淅瀝聲,向外一望,雨滴如簾密織如泣,似怨含愁,一望無際,蒼茫一片,寒涼的暮色浸染了河山。剎那時(shí)寒意威懾,卻又有悲傷占據(jù)心的泥土。

  這是最暢快的一場(chǎng)雨,仿佛在凝聚了情感,它越過幽寂,打開深掩,用自己的深沉了俗世的`繁華,攜與寒意,洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙,喧嘩了悲歡,好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、有動(dòng)于衷。

寫小學(xué)的作文 篇2

  的確,她是一個(gè)俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛。

  我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩,上學(xué)了又是同班同桌。她愛幫助同學(xué),不愛多說話,但辦事似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

  那是一天中午,同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí),有的畫畫,有的讀書,有的算題……透過明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這時(shí),我們班的'“刺頭”李桂國(guó)拿著竹竿洋洋得意地走進(jìn)教室。誰對(duì)他這種傲慢的勁頭不氣憤呢?但他在班上稱王稱霸誰也惹不起,我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。

  “啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看.原來是李桂國(guó)用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去,臉上顯出無所畏的樣子,心想,誰敢把我怎么樣!

  這時(shí),老師來到教室。同學(xué)們心里暗暗高興,等一會(huì)兒看老師怎樣發(fā)落他。

  老師上課來了,臉上掛著笑容。她掃了教室一眼,馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,變天了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動(dòng)站出來!”一連問了幾遍也沒人應(yīng)聲。“老師,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的!蔽业耐狼锛t站起來一字一板地說。同學(xué)們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國(guó)驚呆了。他萬萬沒想到告他一刁狀的是少言寡語的女同學(xué)。我為秋紅捏了一把汗,真為她擔(dān)心后果將是怎樣的,她受得了嗎?這時(shí)老師說了些什么我也沒聽清楚。

  放學(xué)了,老師把李桂國(guó)叫到辦公室。我們幾個(gè)女同學(xué)們擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅姐,你告他的狀自己提心吊膽的,圖的什么?”秋紅嚴(yán)肅地說:“我可不提心吊膽,替告他不讓他損害公物,這是應(yīng)當(dāng)?shù),我什么也不圖!”

  這一席話說得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來越高大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。

  我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪!

寫小學(xué)的作文 篇3

  童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。隨著一個(gè)人漸漸長(zhǎng)大,肩負(fù)的責(zé)任越來越重,要做的事越來越多,童年那段無憂無慮的時(shí)光也變得越發(fā)珍貴。

  當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r(shí),可曾想過今后不知會(huì)遇到多少磕磕絆絆?

  當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭(zhēng)執(zhí)時(shí),可曾懂得友誼的'珍貴?

  當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時(shí),可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大?

  當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時(shí),又可曾了解長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。

  我們盼望長(zhǎng)大,又害怕失去童年。一天又一天,一年又一年,童年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去;t柳綠山依舊,童年不常留。

  那個(gè)天真燦爛的時(shí)光是那么值得追憶,像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒,無論何時(shí)何地,它那醉人的芳香總是沁人心脾。

  流水帶走了光陰的故事,改變了我們。也許在多年后某個(gè)地方,我會(huì)輕聲嘆息,把往事回憶:“當(dāng)我們小的時(shí)候……”

寫小學(xué)的作文 篇4

  雨細(xì)了,雨密了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

  春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋潤(rùn)下,小花羞澀地冒出了尖,綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。

  春天像小姑娘,在一夜春雨召喚下,似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn),茶樹頑皮地眨著眼睛,跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言,紛紛走出家門,精神飽滿地來到了學(xué)校,把春天帶進(jìn)了校園。

  公園里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩繽紛的;ǘ鋫冋衼砀魃男『,它們把花朵當(dāng)成舞臺(tái),跳起了歡快的圓圈舞。不一會(huì)兒,它們又招惹上了一群小朋友,嬉戲著。

  老奶奶們領(lǐng)著孫孫,來到公園里,但一看到那各種各樣的小花,就沒了平時(shí)的穩(wěn)重,仿佛回到了童年,跟著孫孫,一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同,他們坐在長(zhǎng)椅上,愜意地瞇著眼睛,享受著春風(fēng)帶來的清香。

  可愛的春天,是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒有守護(hù)神,它的`一切,是生機(jī)勃勃的:花朵是生機(jī)勃勃的,山谷是生機(jī)勃勃的,綠葉是生機(jī)勃勃的,春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的,時(shí)間會(huì)消失,春天也會(huì)消失,但人們心中的綠色不會(huì)消失。

寫小學(xué)的作文 篇5

  離告別母校的日子居然不到兩個(gè)月了。不過還好,還剩兩個(gè)月時(shí)間。

  在我所認(rèn)為的漫漫六年就這樣眨眼即逝;貞浤橇曛械囊荒荒唬袷且环鶊D片,一段段零碎的錄象合成的電影。在這并不完美的電影下,我為成功而歡笑過,為失敗而氣餒過,為守信而開心過,為失信而遺憾過,為誠(chéng)實(shí)而欣慰過,為撒謊而厭惡過……而這六年以來的一切的一切都變成了回憶,總有一天會(huì)被我淡忘。然而,事會(huì)淡忘,朋友也許這一生都不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地刻在我的心里……

  搞笑天王

  一張圓圓的臉,時(shí)而黑時(shí)而白,讓誰也摸不準(zhǔn)。一雙烏黑的眼睛下面有個(gè)挺立的鼻子,上面一年四季都架著一副鑲著金邊的眼鏡,下面的鼻子好象在說:“我不挺怎么支撐住那么重的東東呢?”你說逗不逗?對(duì)了,我好象還沒介紹呢!他就是我們班的超級(jí)笑星——孫捷亮。孫捷亮雖然貌不驚人,但是他在搞笑方面,可是個(gè)一等一的高手。你說什么?不信?先不要妄下結(jié)論,慢慢聽我道來,不過他的事跡太多了,說上個(gè)兩三個(gè)月才說的完,我先來列舉其中一件吧!

  有一次,我們?nèi)ヒ患倚〉曩I牛肉粉絲,本來我們買好就走,是井水不犯河水的?墒俏覀儎傄贿M(jìn)門那賣東西的大叔就說:“門口來了個(gè)‘四眼田雞’說吧要買什么!”我想這回孫捷亮沒話說了吧,人家可沒帶眼鏡。哪知孫捷亮像一只好斗的小公雞,又頂了一句:“哎!里面的‘兩眼烏龜’,我要牛肉粉絲!”他不說還好,一說出來,連旁邊的阿姨都笑了起來,我是想忍都忍不住,終于哈哈笑了出來。你說他逗不逗?

  意外no。1

  說起意外no。1,那就非付政莫屬了。首先,他的名字也是個(gè)意外。假如他不叫“付政”,那他以后當(dāng)了校長(zhǎng)的話,就有點(diǎn)“虧”。怎么說這個(gè)“虧”呢?如果他當(dāng)了校長(zhǎng),學(xué)生和老師們都叫他付(副)校長(zhǎng),但是他偏偏叫付政,那學(xué)生和老師們就可以叫他付(副)政(正)校長(zhǎng)了。當(dāng)然還不止是名字,有一次上作文課,說自己的童年趣事,付政就說了:“當(dāng)時(shí)我和我媽媽在西湖邊逛,走著走著就走進(jìn)西湖里去了(當(dāng)然是掉了進(jìn)去)。然后有人跳下來救我,可是他剛跳下去,我自己就爬上來了,還得他們白白讓自己的衣服濕了。雖然我不知道這個(gè)是不是真的,但是我卻有一次是親眼所見他的意外。

  那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的接力模擬賽,我們班一路領(lǐng)先,輪到付政跑了,他一路飛奔,可是跑到一半的時(shí)候居然摔了一跤,在操場(chǎng)上翻了一個(gè)跟頭繼續(xù)跑。有時(shí)我真的不得不佩服他的“意外”。

  信譽(yù)第一啦

  現(xiàn)在出場(chǎng)的是一位不折不扣的矮個(gè)子,上六年級(jí)了身高還是只有一米32的他,真的是把信譽(yù)放在第一位的,雖然他從沒對(duì)我說過,但是我看得出,他真的以信譽(yù)為重。這事發(fā)生在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候……

  那時(shí)雖然是上冊(cè),可是作業(yè)還是比較多的.,因?yàn)橐呀?jīng)瀕臨期末了。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師讓我們回家去準(zhǔn)備一個(gè)圓規(guī),一套尺子,尺子我有,就差圓規(guī)了,我讓我的同桌矮個(gè)子——胡佳俊,幫我買一個(gè),因?yàn)槲铱此呀?jīng)有一個(gè)了。

  下午放學(xué)回到家,才發(fā)現(xiàn)桌子上有圓規(guī)了,于是我連忙該他打電話,讓他不要買了。可當(dāng)我打過去時(shí),他已經(jīng)買好了,他放下沉重的作業(yè),就幫我去買,這樣守信的朋友怎能忘記?

  當(dāng)然了,在六年當(dāng)中也不只有這些朋友,不僅僅只收獲了友誼,學(xué)習(xí)上的收獲當(dāng)然也不小,不過其中也有淪陷……

  一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候我還是大字不識(shí)一個(gè),英語就更不用說了,還是只會(huì)簡(jiǎn)單的加減法的一個(gè)什么都不懂的小毛孩兒,關(guān)于學(xué)習(xí)的方方面面,知道寥寥無幾。我對(duì)“上課”這個(gè)名詞很不了解,為什么要上課?上了課又有什么用?那些東西在書本上看看就懂了,還要拿那么多的時(shí)間來講嗎?于是上課時(shí)不時(shí)就開小差,這樣一直保持到了二年級(jí)。

  二年級(jí)時(shí),我不知道自己患有先天性心臟病,更不知道這病有多么危險(xiǎn)。幸好那時(shí)我的性格是十分內(nèi)向的,沒有做那些過于激烈的運(yùn)動(dòng),總是看著別人玩,也從來沒有想過要去嘗試一下,覺得這樣看著就夠了,或許這就是我的性格吧。

寫小學(xué)的作文 篇6

  只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

  在我們大院的后面,曾有過一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰?細(xì)小無神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路過這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人,聽著那刺耳的話語,我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。

  老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐,可從無怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過這里都捂著鼻子跑開?伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。

  一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來,那是爸爸從國(guó)外帶回來的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見了,關(guān)心地問:“怎么了?”“東西,東西掉進(jìn)便池了!蔽覇柩手f。“走,我看看能不能撈上來!闭f完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒人,我們便走了進(jìn)去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來又掉下去。我傷心地對(duì)老人說:“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的`手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開眼時(shí),老人已把筆撈上來了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。

  從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直沒見到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽后院人談話,得知老人已離開人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

寫小學(xué)的作文 篇7

  記得我小的時(shí)候,小姑一直照看著我,直到現(xiàn)在,小姑依然照料著我。

  因?yàn)榘职、媽媽工作很忙,小姑剛初中畢業(yè)就到我家照顧我。她當(dāng)時(shí)只有十六歲,卻既要照顧我,還要承擔(dān)家里的一些家務(wù)活。我小的時(shí)候,特別愛哭鬧,小姑要經(jīng)常抱我出去玩,還要費(fèi)盡心思去挑逗我,讓我高興。她時(shí)常教我做一些游戲,堆積木、拼圖、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦樂乎。她還經(jīng)常教我看一些小人書,《三毛流浪記》、《鐵臂阿童木》、《貓和老鼠》等,這些故事讓我受益匪淺,使我從小就養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。她還教我涂涂抹抹,教我唱一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲,快樂極了。

  我上幼兒園的時(shí)候,總是小姑去接送我。記得有一次下了雪,地上很滑,她騎著自行車,一不小心摔倒了。但她一轉(zhuǎn)身,把車子一扔,先是把我扶住了,自己卻重重地把腳歪了。

  小姑非常疼愛我,只要星期六、星期天,她總要陪我出去玩。有時(shí)候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她還經(jīng)常陪我去超市,給我買一些學(xué)習(xí)文具,帶漫畫的本子、香味的橡皮、各式各樣的.鉛筆,我高興的不得了。她還時(shí)常給我買一些吃的,瓜子、巧克力、生魚片、雪糕等,每次吃完后,我總還綴著小姑再去給我買,為這事,媽媽沒少批評(píng)了我。

  小姑在我家,可沒少受累。她每天一刻也不閑著,抹玻璃、擦桌子、拖地面,總是把我家打掃得干干凈凈,讓人感覺到心里真舒服。她還要去買菜、做飯,每次等到爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候,小姑早把熱汽騰騰的飯端到桌子上,爸爸、媽媽心里高興極了。

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,直到現(xiàn)在,小姑還一直陪伴著我。只要我有什么要求,小姑盡力去做。有不對(duì)的時(shí)候,小姑總是耐心的開導(dǎo)我,教我一些成長(zhǎng)的道理。

  謝謝了,小姑。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好感激你!

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