（必備）兒童節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽全天陪我。我們一起去看了電影《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》，很有意思！影城的人特別多，好像全城的小朋友都來(lái)了。
今天還收到了一份大禮物，爸爸買(mǎi)給我的運(yùn)動(dòng)賽車(chē)，淺藍(lán)色的`，我特別喜歡�？墒俏疫�不會(huì)起呢，看來(lái)要費(fèi)一番功夫練習(xí)了。
晚上回到家，我就和爸爸媽媽一起在樓下騎了幾圈，爸爸一直要扶著我，累的氣喘吁吁。
天黑了，我們就回家了。今天真的太開(kāi)心了！
兒童節(jié)作文 篇2
旋木·六一節(jié)
今天，我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶�；顒�(dòng)。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語(yǔ)，而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶祝活動(dòng)結(jié)束后，我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲，事實(shí)上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情，厚厚的誼！
“旋轉(zhuǎn)的木馬，沒(méi)有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術(shù)生”，那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎？我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)！樓銘月，你走了，我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了，那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里，沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會(huì)不習(xí)慣吧……
歌唱完了，樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的`，她也要哭了嗎？情到深處，我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái)，止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我，拭了拭眼角：“沒(méi)事的，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了，樓銘月，難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎？
我的眼里滿(mǎn)是淚，幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……
“不管我能陪你有多長(zhǎng)，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
兒童節(jié)作文 篇3
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要邁進(jìn)去，也就意味著將要失去豐富多彩的六一，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
“兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日，而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，我來(lái)到了教學(xué)樓，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我們六年級(jí)的卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)光。
對(duì)于這即將畢業(yè)的我們，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂(lè)，難得的友誼。
小時(shí)侯，我們一起嬉戲，打鬧回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè)已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去了。想象著那枯燥乏味的初中生活，到那時(shí)，面對(duì)著巨大的困難，我只有進(jìn)退兩難。104我們金色的'童年中，有許多讓我難以忘懷的事，其中最難忘的也就是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華，因?yàn)檫@是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說(shuō)：“本屆六一兒童節(jié)到此結(jié)束。”我就很不舍，因?yàn)�，這意味著又一個(gè)兒童節(jié)離我遠(yuǎn)去。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
兒童節(jié)作文 篇4
"過(guò)節(jié)啦!過(guò)節(jié)啦!過(guò)六一兒童節(jié)了!"同學(xué)們歡呼道。
好不容易到了下午。同學(xué)們和老師興高采烈地把教室里裝飾得漂漂亮亮。廣播里播放著歡快的樂(lè)曲，同學(xué)們興奮地搬著桌椅去了后操場(chǎng)。
到了那，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著美麗的衣裳，站在陽(yáng)光下，顯得非常漂亮。有的同學(xué)跳《花裙子》，臉上露出笑容，看得大家入了神;下一個(gè)是合唱隊(duì)的表演，我和一些同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備，要上臺(tái)時(shí)，我禁不住地顫抖起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看別的'同學(xué)都那么鎮(zhèn)靜，我才稍稍冷靜下來(lái)，不再發(fā)抖了。演唱的是《勞動(dòng)最光榮》，我們響亮的歌聲在校園中回蕩著，同學(xué)們專(zhuān)注的神情令人感動(dòng)。表演完了，我們大模大樣地走下臺(tái)來(lái)。贏得觀眾雷鳴般的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是小品，同學(xué)們笑容滿(mǎn)面地表演著，又說(shuō)這說(shuō)那，看得大家哈哈大笑。六一兒童節(jié)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還在操場(chǎng)上唱呀，跳呀，玩得多么開(kāi)心!
我們的節(jié)日充滿(mǎn)陽(yáng)光，每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福。
兒童節(jié)作文 篇5
今天早上我穿著正裝去學(xué)校。今天是星期五，你可能問(wèn)：“彭一葦你是不是穿錯(cuò)衣服了？”才不是呢！今天是“盛大花園小學(xué)音樂(lè)表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習(xí)了將近一個(gè)月了呢。 ……
今天早上我穿著正裝去學(xué)校。今天是星期五，你可能問(wèn)：“彭一葦你是不是穿錯(cuò)衣服了？”才不是呢！今天是“盛大花園小學(xué)音樂(lè)表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習(xí)了將近一個(gè)月了呢。
早上第一節(jié)課下課，廣播請(qǐng)通知彈鋼琴的同學(xué)到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳，我們各就各位準(zhǔn)備開(kāi)始表演。這場(chǎng)是我們學(xué)校一、四年級(jí)，和龍華小學(xué)一、二年級(jí)觀看表演。朱導(dǎo)先代表盛大花園小學(xué)的老師、同學(xué)們，對(duì)龍華小學(xué)同學(xué)、老師們的到來(lái)表示歡迎。接著，朱導(dǎo)還為龍華小學(xué)的一些同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。我們的表演是開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)，當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的小觀眾們熱烈的為我們鼓掌。這是，我發(fā)現(xiàn)徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼，徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個(gè)同學(xué)。她親切跟我們打招呼，還仔細(xì)地問(wèn)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。徐老師還幫我們拍了一張照片，并且翻出了一張我們?nèi)ツ陱椾撉贂r(shí)的照片。她說(shuō)：“你們看，你們現(xiàn)在比去年長(zhǎng)大了好多。”我真沒(méi)想到，徐老師還把我們?nèi)ツ甑恼掌嬖谑謾C(jī)里，我覺(jué)得徐老師真好。
看了一些表演以后，我們回到教室。我看到大家已經(jīng)在吃蛋糕了。陳老師看見(jiàn)我們回來(lái)了，立刻招呼我們?nèi)コ缘案�。她給我切了一大塊。我端著蛋糕，正準(zhǔn)備回座位時(shí)，Molly老師跑過(guò)來(lái)，讓我捧著蛋糕笑一笑，她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著香甜的`蛋糕，看著同學(xué)開(kāi)心的樣子。突然發(fā)現(xiàn)，袁泉同學(xué)把蛋糕吃的滿(mǎn)臉都是，可愛(ài)極了，真開(kāi)心啊！
吃完蛋糕，大家排好隊(duì)去演奏廳觀看演出。王校長(zhǎng)先致辭，接著是演出開(kāi)始了，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。我看到了在跳舞的翁翊珊，她參加了兩個(gè)舞蹈節(jié)目，一個(gè)是《大紅燈籠高高掛》，還有一個(gè)是《活力拉丁》。她是我的好朋友，看到她在臺(tái)上，我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊(duì)也唱了好聽(tīng)的歌，一首是《登鸛雀樓》，一首是《玫瑰，玫瑰，紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級(jí)師生一塊演唱了《榮耀的土地》，非常好聽(tīng)。最后一個(gè)演出的是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，他們演奏了《蘋(píng)果派進(jìn)行曲》和《康康舞曲》。表演結(jié)束，我們送出了最真摯的鼓掌。
這就是我們“六一”節(jié)的活動(dòng)——精彩，豐富，令人開(kāi)心！
兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì)，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上，我都沒(méi)有睡好覺(jué)，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來(lái)，穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們，交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn)，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的'驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食，在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party，party的氣氛十分快樂(lè)，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時(shí)間過(guò)得好快，我們還沒(méi)有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué)，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽(tīng)老師的話(huà)，一會(huì)都躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點(diǎn)就起來(lái)了，給同學(xué)們背背課文，寫(xiě)寫(xiě)生字，一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒(méi)有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻挘視?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺(jué)得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
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