實用的初中的作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
夢，是一種欲望。想，是一種行動。夢想是潛伏在內(nèi)心的，它是那么地寧靜卻又那么地動蕩，夢想好似石頭，它落入在我們原本平靜無波的內(nèi)心湖泊中，蕩起陣陣漣漪。夢想的到來會讓平淡的湖水變得富有生命力。夢想是偉大的，它不是夢，卻比夢更實際，更有力量。
我們祖國能在這短短的幾十年中不斷飛躍，不斷取得成功正是因為我們有屬于我們的“中國夢想”。這個夢想是強大的，因為我們有十四億顆心和它緊緊相依。這不就是所謂的“凝聚中國力量，成就中國夢想”嗎？昨天，先人用他們的淚與汗水成就中國夢想
今日，中國用科技成就我們的夢想；明日，我們用夢想成就新的中國。祖國默默地守護著我們的夢想，我們用堅強的夢想駐守著中國。中國用成就和輝煌展現(xiàn)著中國人的夢想。中國的未來一定會因為我們的夢想而變得更加不平凡。
杰西卡。考克斯她是美國歷史上第一個用雙腳駕駛飛機的合法飛行員，大家可能不認(rèn)識她，但是肯定有大多數(shù)人聽過她說過的那句話；你的夢想有多高，你就能飛多高。這句話可能鼓舞了無數(shù)的人，但是依然受用。很難有什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實。
我出生在一個典型的夢想的家庭，為什么這么說呢？因為我有一個成功的爸爸和兩個優(yōu)秀的哥哥。爸爸是一名優(yōu)秀的企業(yè)家，他說：一個有事業(yè)追求的人，可以把夢想做的高些，雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。爸爸對我們要求都很高也很嚴(yán)厲。
爸爸希望我們都能有夢想，有成就。不過因為我最小，而且是女孩子，就自然把“國家重?fù)?dān)”交給男子漢們啦。于是我的.兩個哥哥成為了優(yōu)秀的軍人而且都立了功。我總是調(diào)侃他們是給國家簽了賣身契的人，可是我也為他們自豪因為他們的夢想莊嚴(yán)而壯麗。相對來說我的夢想就輕松多了，不過也就渺小多了，我想當(dāng)一個美食節(jié)目的記者。也算是用我所長吧，別人總是說我聲音好聽，在加上我很喜歡吃，所以這是一個很適合我的職業(yè)。我希望我的未來也能讓我為夢想自豪。
中央衛(wèi)視視有一個夢想廣告其中的廣告詞讓我很感動：每一個夢想都值得被尊重，有夢想的人都不平凡。每一個人都有夢想可是，機會有限。這就稱為了我們不斷努力，不斷改變夢想方向的原因�，F(xiàn)在有很多學(xué)校都在為學(xué)生提供成就夢想的機會�，F(xiàn)在也有很多關(guān)于成就夢想的節(jié)目接踵而出，想唱歌的去參加唱歌節(jié)目，想跳水的去參加跳水節(jié)目�？傊胍凶鳛榫鸵欢ㄒ袎粝�
平凡樸實的夢想，用唯一的堅持和信念去澆灌它，持之以恒就會有結(jié)出果實的那一天。無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)，我們需要的只是堅持。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標(biāo)。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標(biāo)。
初中的作文 篇2
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。教室里漸漸地?zé)狒[起來，有的三三兩兩地聚在一起閑聊，有的在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厥帐白赖�。即使在辦公室里也能聽得清清楚楚。在熙熙攘攘的人群中，同學(xué)小A拿著拖把去拖走廊。今天是他值日。拖把大概兩天沒有沖洗了，地面上彎彎曲曲地留下了一道道拖把滑過的足跡，就像幾天沒洗臉的孩子，又像在泥濘的路面上，幾條蟲子爬來爬去。
他一邊漫不經(jīng)心地拖著地，一邊透過鏡片用眼的余光掃視著來來往往的同學(xué)，尋找著可以襲擊的獵物。忽然，拖把頭像一條臟兮兮的小狗，跑到了同學(xué)小B的身邊。別看他平日里人稱“帥哥”，長得胖乎乎、白白凈凈的，還戴著一副近視眼鏡，可是他卻能眼觀六路、耳聽八方，身手敏捷得像一只猴子。他縱身向旁邊一跳，就躲過了“小狗”的`襲擊�？墒莿偯撾x狼口，又落入虎穴。小B的這一跳，正和毫無防備的同學(xué)小C來了一次親密接觸。兩人的臉頓時漲得像紅布，忙不迭地連聲說：“對不起！”
這一幕恰好被路過的小D看到了。她綽號“人來瘋”，經(jīng)常愛干一些火上澆油、唯恐天下不亂的事情。她脫口嚷道：“你倆干嘛這么親熱！”這下子可捅了馬蜂窩，小B惱羞成怒，立刻變成了一只好斗的公雞，伸手拍了小D一巴掌。小D也不甘示弱，抬腿還了他一腳，然后轉(zhuǎn)身跑進教室�！稗Z”的一聲，門被撞開；“咣”的一聲，門又合上。在后面猛追的王亞帥來不及“剎車”，和門發(fā)生了“追尾”，胳膊肘兒重重地頂在了玻璃上。
“老師來了！”不知是哪位哨兵傳來了消息。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢各歸各位，一本正經(jīng)地坐在座位上讀課文、記單詞。人聲鼎沸的教室里驟然恢復(fù)了安靜，仿佛什么事也沒有發(fā)生過一樣，只留下這塊無辜的玻璃在默默地流淚。它眼巴巴地看著剛才發(fā)生的一幕，身上留下了一塊永遠也無法愈合的傷疤。
初中的作文 篇3
在我很小的時候，外婆教我唱了《勞動最光榮》。當(dāng)時的我聽懂那首歌后，便覺得蝴蝶是一種華而不實的動物，從此對她嗤之以鼻。后來，我偶然看到了一篇文章，顛覆了我所有偏見。
獨立
“蝴蝶不依賴外界，一旦有人在它羽化的過程中幫助它破蛹，那么這只蝴蝶必將成為殘蝶。”在現(xiàn)在的社會中，大部分孩子從小就生長在宮殿里。衣食住行全部有父母包辦。生活的狂風(fēng)暴雨碰不到他們?nèi)醪唤L(fēng)的金體，未來的懸崖峭壁早已被父母削平。就像小雞必須要自己啄破蛋殼才能活下去，人類也必須承擔(dān)下生活的風(fēng)險才能立足�！拔以釜毩⒆灾骱驼兆约旱囊馑歼^生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就決不希求�！被蛟S父母在營造一個美好未來給孩子，可他們又是否想過，這樣的生活是不是孩子想要的。即使是，那么讓孩子親手構(gòu)建，不是更快樂嗎？雕鷹不被折斷一次翅膀，是無法翱翔在天空的。
團隊
“一只蝴蝶振動翅膀所帶來的震動是極其微小的。當(dāng)大批蝴蝶集體振翅的時候，所帶動的巨大氣流能夠引起一場大的風(fēng)暴。”就像動物一樣，群聚不僅是為了抵御敵人，更是一種驅(qū)逐孤獨的良方。有人說只有弱小的草食動物才會群聚，可是，我們?nèi)祟愲y道就不是最弱小的`那一個么？人類有著比任何生物都豐富的感情系統(tǒng)，我們有怒、怨、憂、哀、憎、懼等等困擾我們的負(fù)面情緒，而我們卻沒有鉤爪鋸牙和凌空之翅來自衛(wèi)。一個好漢都要三個幫，更何況赤手空拳的我們？“公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F�！狈词∫幌伦晕�，的確太自私了。
受很多童年時的教育影響，小時候的我們幾乎都被灌輸了“要做蜜蜂，不做蝴蝶”的思想�？墒牵莻�所謂“不愛勞動不學(xué)習(xí)”的身影背后的大智慧，又有幾個人愿意垂青呢？
初中的作文 篇4
我和老大兩狼走在一起，我們這幾天什么東西都沒抓到，肚子早已餓得咕咕叫了，餓的眼冒金星了。
我們倆在鄉(xiāng)間小路上走著，突然，我和老大遠遠的聞到了一股濃郁的芳香。不錯，那就是豬肉香，我們饞得都流出了口水。定睛一看，原來是一個大腹便便的胖子擔(dān)著一背簍肉骨頭要回家了，他的背簍里不只有肉骨頭，還有一把寒光凜凜的刀，我們才知道他是一個屠戶。我和老大頓時不知所措，但饑餓戰(zhàn)勝了我們的恐懼心理，我們倆決定要和這個屠戶大戰(zhàn)一番，好好飽餐一頓。我們倆很快商量好了對策。我們在人多的地方遠遠的跟著，那些人們一見到我們，全都倉皇而逃，而屠戶卻完全不知道我們在跟著他，到人少的`地方了，我們就緊緊得跟上去。不一會兒，屠戶發(fā)現(xiàn)我們了，他嚇得臉色發(fā)白，直冒冷汗，兩條大腿不住地打哆嗦。過了一會兒，他好像才想起了什么，倉皇而逃，我就緊緊地跟著他，他見甩不掉我們，就把肉骨頭扔了過來。我們兄弟倆配合極為默契，他一扔肉骨頭，老大就馬上跑去吃，我依舊跟著他，屠戶見狀，又扔了一根肉骨頭給我，老大正好吃完了那根肉骨頭，我們便互換角色，我吃它追，就這樣，我們吃光了他的肉骨頭，繼續(xù)跟著屠戶。
屠戶見我們緊緊地跟著，臉都擰成一團了。他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在找一個合適的場地對付我們。突然，他跑到了一個麥廠的柴草堆前，放下背簍拿起屠刀，我們不敢向前。這樣僵持了好一會兒，我稱屠戶不注意時，把我的對策告訴了老大，老大立刻明白了，我們就這樣按計劃進行。
我假裝走了，走到人的視力范圍外，再偷偷地繞路回去。老大則假裝睡覺，我小心翼翼地走到屠戶背后，開始挖洞，打算從背后襲擊，才挖了一半，我就在洞里聽到一聲慘叫，心想：不會是老大除了什么事吧。我抬頭想看看發(fā)生了什么，結(jié)果，就看到了屠戶的那把屠刀想我砍來�！鞍�，痛死我了！”一聲尖叫后，屠戶又朝我砍了幾刀。不一會兒，我就被黑白無常壓著去見閻王爺了。
唉，我們這些狼啊，終究還是敵不過人的智慧，做事也只能聽從上天的安排了。
初中的作文 篇5
說起莫言，大家一定耳熟能詳，他是一個作家。從小生長在農(nóng)村里，生活很艱難。但就是因為有了這樣一個生活環(huán)境，才讓他成為一個奇跡。
在20xx年10月11日的這天，瑞典皇家學(xué)院諾貝爾文學(xué)獎的得主————莫言，就是這樣一位平凡普通的中國人獲得了諾貝爾文學(xué)獎，他是中國諾貝爾獎第一人，他是一個傳奇，他為我們中國贏得了驕傲。莫言獲獎后直言驚喜而惶恐，。驚是沒想到獎項會落到自己的頭上，他說自己從不為獲獎而寫作，喜是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格�；炭质菗�(dān)心有了這光壞之后，會不會有更多的人盯著自己找毛病，為難自己。從他的話中，我感受到了謙虛，他說有很都作家都具備了獲獎的資格，他把自己看得跟普通的作家一樣，足以說明他的謙虛。他的惶恐我也能理解。
在生活中，也存在著和他看法類似的事情。當(dāng)你取得了一個優(yōu)異的成績時，別人就會在你身上找你的毛病，時時刻刻都盯著你，讓你覺得很不自在，老師也會關(guān)注你，這是，自己的壓力就會增大，一方面要保持好承接一方面還不能犯錯誤，學(xué)生還好一點，可是想莫衍這樣有名的人，壓力跟大，關(guān)注的人更多，時時刻刻都要注意自己的形象，不能有一絲松懈。
做個以普通人人很簡單，做一名人卻難上加難，可名人也是人，他們總會有犯錯的'時候，所以我們不應(yīng)該可以去挑他們的毛病，我們應(yīng)該去了解他們，不讓他們增加壓力，這樣他們才會有更好的作品展現(xiàn)出來。
莫言是中國史上的一段傳奇，我們要鼓勵他，支持他，為他加油，相信他一定會有更好的作品展現(xiàn)出來，也希望當(dāng)今的青少年努力學(xué)習(xí)，做第二個“莫言”。
初中的作文 篇6
我愛荷，是那些古詩絕句將我領(lǐng)人“映日荷花別樣紅”的境地，使我深深地為它著迷。
仲秋的一個假口，我來到紫竹院公園。當(dāng)望見水塘里的殘荷時，我不禁頹然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷葉，在這一潭秋水之上，已是殘缺不整，現(xiàn)在，古銅色代替了它的碧綠欲滴，“荷葉綠泉中，碧葉齊如規(guī)”的意境在這里蕩然無存，取而代之的，是“冷碧秋新水，殘紅半破蓮，從來寥落意，不似此池邊”的感覺。尤其是在堤岸上那些蒼松翠竹的襯托下，水中的荷顯得越發(fā)頹敗了。
是呀，殘荷令人心碎。園中的游人們紛紛聚在翠竹下留影，無意來理會這片殘荷，就連在這兒嬉戲了整個春夏的野鴨，也遠遠地避開了這洼頹敗的荷塘。秋到此時，古人所吟誦的“田田八九葉，嫩碧才平水，圓萌已碧魚”的春日荷塘已成過去，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的夏日荷塘景色也成了回憶。想起人們常說的世事滄桑，我嘆道：“如荷�！焙鋈婚g，一葉葉采蓮船蕩進了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑著，伸手采摘下一只只亭亭玉立的蓮蓬。更有身強力壯的男子赤膊躍入水中，在已顯冰冷的塘泥中挖出像女孩兒胳膊一般的嫩藕，個中的詩情畫意盎然心頭，使人一掃先前的頹然，于是，我不得不重新審視這荷塘秋色了。
“蓮子房房嫩，葛蒲葉葉齊，共結(jié)池中根，不厭池中泥”，其實，古人似乎早已料到會有我這類心地狹隘的晚輩，特以頌秋荷之作，來醒世。駐足細(xì)細(xì)品詩、品景、品荷、品情，頓覺豁然開朗：荷的`春嫩夏艷就是為了秋的生蓮結(jié)藕，荷之生命的意義就在于秋。荷在為人們提供精神享受的同時，還在默默地為人們創(chuàng)造著物質(zhì)財富，它對人們卻毫無所求。
秋天快要過去了，當(dāng)冬季來臨的時候，荷將在冰封雨裹中悄悄地隱藏起自己的生命。只是，隨著來年春天的到來，荷還要在水面上露出尖尖的嫩角，在夏日里綻開嬌艷嫵媚的花朵，繼而，用生命孕育出來的果實去裝點金色的秋天。
我愛荷，愛它出污泥而不染、濯清漣而不妖的崇高品質(zhì)，更愛荷那種不求虛榮、無私奉獻的精神。
荷——花之君子也。
初中的作文 篇7
每個人都有理想而且每一個都不相同，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生、當(dāng)一名軍人……而我的理想是與眾不同的，每個階段的都有一個理想。……現(xiàn)在的我才明白一個道理。
4——5歲的我的理想是當(dāng)一名老師：因為當(dāng)時我上二年級，老師們給我們布置了很多作業(yè)，我也想給別的小朋友們布置作業(yè)，并且我看老師一會拿一下粉筆，一會拿下粉筆，而且同學(xué)們都非常聽他的話，不瞞你們說，我那時每天一回家就把我心愛的布娃娃們一個個的擺在我的面前用媽媽給我買的粉筆在我家的鏡子上寫上1、2、3、4……寫完后還叫他們讀(就算他們不讀我還是像老師一樣耐心的教他們)所以我很想當(dāng)老師。這是想想那時的我還真的很好玩呢！
6——7歲的我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生：因為那時候我們學(xué)校組織打預(yù)防針，我看那些護士阿姨們用他們麻利的手為我們打針的時候，我好敬佩他們，并且上次去醫(yī)院打針，我親眼看到了醫(yī)生爭分奪秒的救那位病人，終于把那位病人救活后還沒想歇一會又來了一位犯了心臟病的老人，醫(yī)生又奮不顧生的去救那位病人去了(要知道第一位病人已經(jīng)“折騰”醫(yī)生3個多小時了)……要不是我親眼看到我絕對不相信一個醫(yī)生能連續(xù)奮斗幾個小時。所以我想當(dāng)醫(yī)生，最重要的可以為人民解決痛苦。
8——9歲的我的.理想是當(dāng)一名空姐：空姐，這個詞你們一定都很熟悉，我呢，第一次看到空姐是在電視上當(dāng)時看到的時候我以他們?yōu)闃s，因為她們的氣質(zhì)、面貌都很好，最主要的還是她們可以為人民服務(wù)，而且他們的制服也很漂亮，所以我很想當(dāng)空姐。
10——11歲的我的理想是當(dāng)一名全中國最大公司的創(chuàng)始人，因為我很想買一輛雷克薩斯，屬于我自己的一輛，我也知道那需要費很多很多錢，所以我想當(dāng)一名中國最大公司的創(chuàng)始人，還有就是我想買一套房子把我的二老接來住，并給他們每人買一輛好車，這就是我現(xiàn)在的理想。
12歲的我終于明白了，理想只能有一個，不能三心二意，做什么一定要一心一意，要朝著一個目標(biāo)去奮斗，而我現(xiàn)在的目標(biāo)已經(jīng)確定了，那就是——當(dāng)一名全中國最大公司的創(chuàng)始人，你們放心我一定不會再像小時那樣了，我的理想正像我在招手，我也要駛向它。
有些人看過10歲——11歲后肯定要說，這是誰呀這么狂，敢當(dāng)一名全中國最大公司的創(chuàng)始人來，不得了��！但是我告訴你們，我不是狂，我是真心的想當(dāng)?shù)�，我的理想�?/p>
鳳臺縣精忠中學(xué)七年級(2)班 姚佳琪
初中的作文 篇8
四季之歌——夏：
往往夏天到來，也就該放暑假了，我最喜歡放暑假，因為代表這第一學(xué)期的結(jié)束，與新的假期生活的開始。柳樹陪我走了一個春天，讓春天充滿希望，讓我在沮喪的時候抬起頭向前走。迎來了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美，這也上顯示著成長的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色，那枝葉變得更加茂盛。
夏天的暖風(fēng)，吹拂著枝條，再加上知了的叫聲，多么美麗的旋律啊!夏天的陽光十分曬，天氣十分炎熱。這茂密的綠色，給人們帶來了一絲清涼的感覺。走在綠樹下，就像帶了一把遮陽傘，不會在感到曬，而且感覺到一種很溫暖、幸福的感覺——暖。
四季之歌——秋
秋天，有一學(xué)期的開學(xué)，也是豐收的季節(jié)。秋天不再有夏天的炎熱，那種特別暖的感覺，但卻有一種寒冷的感覺和成熟的氣息。我要睡覺時，趴在窗邊，心里默默的說：“晚安，我愛的楊柳�！彪m然只看了那么一會兒。但卻十分仔細(xì)。我聞到了屬于秋天的一絲冷意，我看到了楊柳身上歲月拂過的痕跡。
那深深的.綠色，在夜色中顯得格外深沉，格外的寒冷。樹上飄下的落葉，在秋風(fēng)的指揮下，奏起了凄涼的樂章，我聽著聽到要枯萎的聲音，我聽到了遺憾。那不再有小鳥、知了伴奏的樂章，真凄涼!但她還屹立在那里站著。
四季之歌——冬
天空中雪花飄舞，大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹枯萎了，長發(fā)生銹了，但那優(yōu)美的身姿依然可以清晰的看見。雪下得太大了，柳樹上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒有放棄，還在守望著那個夢想。她堅信：她的春天總有一天會到來!
她一直在等著，意念始終沒有動搖。她身上有著寒冷、風(fēng)雨、苦難留下的伏筆，也有她自己堅強的伏筆。冬天的樂章單調(diào)極了，除了人們走動的聲響，汽車的鳴響，馬路上的喧嘩，再也沒有了。我趴在窗邊，默默地為柳樹祈禱。
窗前的楊柳，那棵身姿優(yōu)美、楚楚動人的楊柳，我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳，我真愛你!
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