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高中作文400字

時(shí)間:2025-06-27 09:29:32 高中作文 我要投稿
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【精選】高中作文400字集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的高中作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】高中作文400字集合七篇

高中作文400字 篇1

  在人世間有一種東西,能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),這種東西是世間最美的,人們最愛(ài)的—微笑。

  微笑體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì),在不同的情況下微笑,會(huì)有不同的效果哦;被人誤解的時(shí)候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開(kāi)心的一笑,這是一種豁達(dá);處于窘境的時(shí)候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的`一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,是一種大氣……

  今天是一個(gè)考試的日子,考試對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么事,可對(duì)于我們成績(jī)不好的同學(xué)是比戰(zhàn)爭(zhēng)還要可怕的戰(zhàn)場(chǎng)啊,我們不怕被父母批評(píng),不怕被老師說(shuō),我們怕父母、老師會(huì)對(duì)我們這些差等生流露出失望的眼神,我們都希望能看到你們的微笑,聽(tīng)到一句小小的勉勵(lì),就夠了,這樣我們會(huì)盡力的去學(xué),去拼搏,我們現(xiàn)在的努力只為博得一個(gè)微不足道的笑容,我是一個(gè)差等生,一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不好,但我也希望父母、老師給我一個(gè)微笑。

  在我遍體鱗傷的時(shí)候,多想得到一個(gè)微笑,一句支持我的話,這是對(duì)我來(lái)說(shuō)多么大的一種奢望啊,我不配得到你們的微笑,只因我是一個(gè)差等生,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。

  為了你們的微笑,我去拼搏,我去努力,只為得到一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

高中作文400字 篇2

  我們的校園又美麗又干凈。

  特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池,水又清澈又干凈,幾條小錦鯉魚(yú)在水里活蹦亂跳的,真可愛(ài)。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器,一開(kāi)動(dòng)水就順墻面潺潺而流,給人一種非常清新活潑的感覺(jué)。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)的植物裝飾,水中還有幾朵紫色的小蓮花,小魚(yú)兒一會(huì)在水上活動(dòng),一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒(méi)什么特別,可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感,而且又是一處好看的景色,我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中,有許多水生植物。瞧,一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾嗜,挺著胸脯,那一片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃,忽閃,真像一顆晶瑩的珍珠哩!水池旁有一個(gè)專門(mén)管理水池的管理處,以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的'書(shū)買(mǎi)呢,不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。

  ?水池旁有一圈專門(mén)來(lái)裝飾水池的鮮花,每天。學(xué)生們迎著朝陽(yáng)到學(xué)校,一進(jìn)大門(mén)就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池,可見(jiàn)這水池挺受學(xué)生們的歡迎,剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來(lái)參觀,即使過(guò)了很久,還有學(xué)生來(lái)參觀景色水池。其實(shí)他們都是來(lái)看那些游動(dòng)著的生命——鯉魚(yú)的?墒亲詮孽庺~(yú)死后,就沒(méi)學(xué)生過(guò)來(lái)看了,其實(shí)我也很難過(guò),好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒(méi)了。

  哦,我想起來(lái)了,水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭,在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱,我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命啊!這樣學(xué)校的水池才更有趣,也更給校園增添風(fēng)光,這樣的噴水池也有它無(wú)比神奇的色彩哦!

高中作文400字 篇3

  你心目中的完美班主任是什么樣的?和藹可親的,嚴(yán)厲的,還是可愛(ài)的?我可不同,我心目中的是完美的喲!但是,畢竟“十全十美”的`班主任是很難找到的?墒俏液苄疫\(yùn),就遇到了這位“十全十美”的班主任——王班主任,我們班的班主任。接下來(lái)就像你們介紹這位“十全十美”的王班主任。

  她是為語(yǔ)文班主任。她呀,上課從不講那些枯燥無(wú)味的內(nèi)容,她的課堂是一片歡樂(lè)的海洋,會(huì)深深吸引你,同時(shí)也會(huì)讓你登上“知識(shí)的高峰”。又是一堂語(yǔ)文課,同學(xué)們興致勃勃地坐在位子上。王班主任早已滿面春風(fēng)地來(lái)到教室。“我給大家講一個(gè)故事:有一位學(xué)生寫(xiě)了一篇作文,寫(xiě)的挺好,但是全文就一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他的班主任讀時(shí),差點(diǎn)被憋死!薄巴瑢W(xué)們,這個(gè)故事就是要提醒我們要注意加標(biāo)點(diǎn)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)家族:句號(hào)是個(gè)小水珠,逗號(hào)是個(gè)小蝌蚪,省略號(hào)是那調(diào)皮的小蝌蚪的頭排成一排,不要丟掉哦……”生動(dòng)的比喻讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)家族。

  別看王班主任現(xiàn)在很溫柔,很可愛(ài),但她也是個(gè)嚴(yán)厲的班主任。

  有一次,我家庭作業(yè)沒(méi)好好寫(xiě),字寫(xiě)的很潦草,就對(duì)我說(shuō):“下次把字寫(xiě)好,要不你就練字吧!”從此我的字不再潦草了,作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)了。

  這就是我的班主任——王班主任。

  其實(shí),每位班主任都是一本色彩斑斕的書(shū),一本內(nèi)涵豐富的書(shū),讓人愛(ài)不釋手……

高中作文400字 篇4

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的'來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬弄進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起弄進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

高中作文400字 篇5

  是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(zhǎng),是大地。那么,又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓?lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。

  我翻閱著書(shū)籍,看到書(shū)上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō):父母是孩子的第一任老師。志愿者心得

  對(duì)呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀!

  小時(shí)候,我對(duì)母愛(ài)不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯(cuò)了,母親是美麗的'化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧!

  這天媽媽很快樂(lè)!雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是心!傷感歌詞

高中作文400字 篇6

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄舞的胴體昂一樣迷人。 ——題記 秋的美麗 朝陽(yáng)初起,和煦的陽(yáng)光潑灑在植物的葉子上,那積累一個(gè)晚上,而形成的露珠從葉子上滾落下來(lái),在水珠的映襯下,能夠清晰的看清葉子的紋路。 威風(fēng)徐徐吹過(guò),喚醒了樹(shù)上的枯葉,于是它們像蝴蝶一樣,輕盈的飄落下來(lái),落在裸露的土地上,成了一條金黃色的地毯,偶爾還能看到排著整齊的隊(duì)伍的大雁飛過(guò)。 小溪里的水,也變得冷冰冰了?墒牵◆~(yú)兒甚是喜歡,不時(shí)的從水中跳出來(lái)看一看這美麗的秋天。 秋的'收獲 秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層金黃的浪波;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。 秋風(fēng)過(guò)處,菊花開(kāi)了,果子熟了。黃橙橙的是梨,紅通通的是蘋(píng)果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小紅燈籠一樣的棗子。 頑皮的孩子,忍不住伸出手來(lái)摘成熟的果子吃,品嘗著秋的收獲。 秋的金黃 楊樹(shù)林里,楊樹(shù)的葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵金黃色的小花;飄在空中,好像一只只金黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小溪里,仿佛是金黃色的小船。正像詩(shī)人說(shuō)過(guò):“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花煞。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲! 秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,都顯示著秋的金黃。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙舱缭(shī)人一樣愛(ài)秋:愛(ài)秋的天,高遠(yuǎn)而純凈;愛(ài)秋的風(fēng),清新而涼爽;愛(ài)秋的色彩,繽紛而絢麗,愛(ài)秋的……

高中作文400字 篇7

  在故鄉(xiāng)我的奶奶家,門(mén)前有一棵大大的芭蕉樹(shù),還有大大的水泥坪和古老的搖井,這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假,只是近些年都沒(méi)有回去了,印象有些許模糊,但是她的樣子卻依舊十分清晰。

  我們兩家住得特別近,走路也不過(guò)寥寥幾分鐘,所以每天都呆在一起,而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷,然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩,坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去,因?yàn)榕屡K了衣服挨罵,所以總是小心翼翼的,太陽(yáng)把水溝溝照的'暖暖的,我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉,抬頭望著互相傻笑,夕陽(yáng)西下,那種感覺(jué)是極好的,而時(shí)間總是太快。

  還記得那年夏天,新白娘子傳奇還在熱播,那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳,她特別喜歡唱那首歌,時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱,她還特別為這首歌編了一支舞,而我是他最忠誠(chéng)的觀眾,給她最響亮的掌聲。

  一個(gè)暑假總是過(guò)得很快,晃一晃就沒(méi)了,我們也要回各自的學(xué)校上課,依舊記得最后一次見(jiàn)她是在那個(gè)芭蕉樹(shù)下。

  也許她在我生命中就像一個(gè)暖流,匆匆流過(guò),也或許我們還會(huì)再見(jiàn)。

  但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。

  她就是我生命中永恒的暖流。

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