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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2025-09-04 08:44:29 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門】成長(zhǎng)的滋味作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】成長(zhǎng)的滋味作文15篇

成長(zhǎng)的滋味作文1

  人生百態(tài),回顧漫漫成長(zhǎng)路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長(zhǎng),使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。

  苦

  記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí),總覺(jué)得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí),是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng),叫地地不靈,而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。

  辣

  小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),進(jìn)入小升初階段,我開始拼命學(xué)習(xí),只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海,這些教輔資料成了我的.雞肋!澳悻F(xiàn)在不抓緊,將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。

  酸

  剛進(jìn)入中學(xué),還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績(jī)一落千丈,自信被打擊的七零八落?粗磉叺耐瑢W(xué)都在進(jìn)步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的初始,是我“酸”的階段。

  甜

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活,跟上了老師的節(jié)奏,能夠自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài),但我相信會(huì)越來(lái)越好,也深信功夫不負(fù)有心人的道理,F(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上,并將越走越遠(yuǎn)。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品味。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  成長(zhǎng)的滋味像一瓶五味飲料,各種味道樣樣俱全,每一種滋味都等我細(xì)細(xì)品嘗。

  酸

  成長(zhǎng)的酸味令我至今難忘。一次,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,想為父母做點(diǎn)事兒,吃完飯我說(shuō):“我來(lái)洗碗!备改敢宦牳吲d極了。我收拾好一片狼藉的飯桌后,把碗放入了水池中,洗著洗著,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,手一滑,一聲尖銳的聲音驚醒了我,媽媽走了進(jìn)來(lái)像機(jī)關(guān)槍一樣掃向我。那時(shí)我委屈得流下了眼淚。

  甜

  成長(zhǎng)的滋味如吃了蜂蜜一樣甜。一次,我考了98分,媽媽答應(yīng)我吃頓大餐,我心想:肯德基,必勝客?我問(wèn)她吃什么,她說(shuō)她親自做。只見媽媽買回來(lái)了各種各樣的食材,在廚房中忙了起來(lái),我看見了有肉,有菜,有面粉,還有條大魚。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜便做好了,看得我口水直流三千尺!吃著媽媽為我做的飯菜,我感受到了甜甜的愛。

  苦

  成長(zhǎng)的滋味如吃了黃連一樣苦。一天,我專心致志地聽著課,袁野碰了我一下,我以為有什么事,把頭靠了過(guò)去,他向我借筆,我把鋼筆給了他,這時(shí)老師說(shuō):“李俊毅,你又在和同桌講話了!蔽倚闹须y過(guò)極了,下課后,同桌還說(shuō)那筆會(huì)漏墨,唉,我太難了。

  辣

  成長(zhǎng)的滋味也如吃了小米辣一樣辣。一天,新電影在本班速傳,我找來(lái)李宇純說(shuō):“周六下午8:00我們?nèi)タ措娪鞍!”他聽后,高興得一蹦三尺高。周六那天,我7:00就到了,等著他,到了8:00他還沒(méi)來(lái),我又等到了8:30,終于等不住了,打了個(gè)電話沒(méi)接,發(fā)短信也沒(méi)回,到了10:00他才說(shuō):“好哥們兒,我忘了!彼麤](méi)來(lái)就一句忘了,我們倆的友誼看來(lái)保不住了。時(shí)至今日,我心里那火辣辣的'滋味我還記憶猶新。

  成長(zhǎng)中的苦真多,甜真少,我真希望甜的滋味多些,苦的滋味少些呀!

成長(zhǎng)的滋味作文3

  本人年方十歲,在我人生成長(zhǎng)當(dāng)中的經(jīng)歷,我品嘗了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗,和悲痛,經(jīng)歷過(guò)的重重困難,如一盤多味菜,豐富著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  酸

  我記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我才剛來(lái)到學(xué)校,媽媽就把我放到教室門口,可是我不舍得媽媽的離開。而且,媽媽給我報(bào)的是住宿生,要一個(gè)星期才能回一次,我就拉著媽媽的裙子不讓媽媽走,可是媽媽說(shuō):“你上一年級(jí)了,你要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立!闭f(shuō)完媽媽就把我的手放了,只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一道菜——-酸。

  甜

  到了三年級(jí),我已經(jīng)不再是剛邁入校門的樣子了。因?yàn)槲业膲?mèng)想是能成為NBA的一名球員,所以我對(duì)籃球的信息特別關(guān)注?斓狡谀┛荚嚵耍瑡寢寣(duì)我說(shuō):“如果你這次考試三科都是90分以上,我就送你一個(gè)籃球!蔽衣犃诉@話仿佛踩在一片幸福的云朵上,可是媽媽讓我三科都考到90分以上,這怎么可能?頓時(shí)云朵又消失了……但不努力怎么知道自己不可以!到了期末考試,我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結(jié)束了,我非常緊張,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,手心都冒出了汗,老師說(shuō):“曾焯桓語(yǔ)文94!數(shù)學(xué)96!英語(yǔ)100!”聽完我心里樂(lè)開了花,趕忙回家報(bào)喜,把我的成績(jī)念給媽媽聽。果然媽媽真的`送了我一個(gè)籃球,我的心里美滋滋的,好像是吃了最甜的蜜一般甜。

  苦

  苦是我最討厭的一道菜,可是我無(wú)法拒絕。時(shí)間過(guò)得真快呀,我已經(jīng)是五年級(jí)了,可是沒(méi)有想到要和我最好的朋友葉嘉誠(chéng)分開。他說(shuō):“我們倆可能要分開好長(zhǎng)一段時(shí)間了。”我哭著喊著說(shuō)不要,可是我的好朋友葉嘉誠(chéng)說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)記住我的,說(shuō)完他就走了。這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的第一次別離,也是我嘗到的第一道“苦菜”。

  在我的成長(zhǎng)旅途中,記載了很多美好的、傷心的片段,也有很多痛苦的片段,無(wú)論是酸、甜、苦都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(zhǎng)大一點(diǎn),開始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(zhǎng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長(zhǎng)大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受。

  小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽母成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義,親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì),嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險(xiǎn),晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜。這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。

  在七八歲以前好像不知道什么叫真正的.“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來(lái)這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  在我們的生活當(dāng)中,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),然而,在我的生活中,令我最難忘的還是成長(zhǎng)的酸味。

  如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,可誰(shuí)知道我為此付出了多大的努力,又有誰(shuí)知道我心中有多少不滿和委屈。小學(xué)四年級(jí)的'一次考試,我正在全神貫注地答題,可我突然感到有一對(duì)目光在我試卷上掃來(lái)掃去,我抬頭一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意識(shí)地想用練習(xí)本遮住答案,可是,已經(jīng)晚了,我的答案都被他抄了。完了,老師不會(huì)以為是我抄他的吧?我同桌是老師的外甥,老師一定會(huì)偏向他的!

  第二天早晨,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教室。上課鈴響了,老師生氣地走進(jìn)了教室。只聽“呯”地一聲,老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺(tái)上,大聲喝道:“XXX,你給我站起來(lái)!說(shuō),你的答案為什么和你同桌的一模一樣?”我支支吾吾地說(shuō):“是他… …他抄我的!薄八愕?不可能!我在講臺(tái)上看得清清楚楚,他瞄都沒(méi)瞄你一眼!崩蠋煿娌幌嘈盼,我還想再次辯解,老師卻開始發(fā)試卷了,不再理我。當(dāng)時(shí),我無(wú)地自容,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味,酸酸的,充滿了委屈和不滿。

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)心里酸酸的滋味。這就是我成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)的路上都有很多滋味,各種酸甜苦辣,無(wú)論是酸甜還是苦辣,各種滋味都使我們?nèi)松飞系娘L(fēng)景,需要我們細(xì)細(xì)地品味。

  成長(zhǎng)時(shí)有酸。這次我的數(shù)學(xué)考得不理想,只有89分。拿到試卷后我一看,很多都是因?yàn)椴患?xì)心才失分,頓時(shí)懊惱不已;丶視r(shí),我好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地回了家。媽媽便火冒三丈,暴跳如雷的對(duì)我吼道:“下次一定細(xì)心些,不許再犯這種錯(cuò)誤!蔽乙慌阅狞c(diǎn)頭,好像吃了檸檬一樣,心里酸溜溜的`,說(shuō)不出話來(lái)。

  成長(zhǎng)是不僅有酸,還有甜。一次我在上課時(shí),老師突然拿出了我的證書:“恭喜你,六級(jí)成功考出了”我欣喜若狂,歡呼雀躍,下課后迫不及待地沖向家里,家人們都嚇了一跳。我把證書擺在那里,那證書好像變成了稀世珍寶一樣。家人們都圍著證書傳,他們對(duì)著“稀世珍寶”贊嘆不已。這時(shí)我心里好像有一塊蜜,別提有多甜啦。

  成長(zhǎng)的滋味有很多,但無(wú)論是什么滋味,我們要認(rèn)真對(duì)待。要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們都微笑著面對(duì)明天。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個(gè)十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙,女孩的成長(zhǎng)滋味多。

  小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是個(gè)乖巧的孩子。幼兒園里最靜的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)媽媽懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要媽媽親,媽媽臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉。

  小小的童年有小小的快樂(lè),大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路過(guò)了雨季,十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽(yáng)光下的透徹,心里清涼。走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒(méi)了童年愛鬧的熱情,沒(méi)了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的'童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長(zhǎng)滋味多,女孩的成長(zhǎng)滋味妙!

  點(diǎn)評(píng):這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段,對(duì)應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”,比較自然、貼切,并能隨著年齡的增長(zhǎng),生動(dòng)地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛好的發(fā)展變化。

  本文的最大特色是:語(yǔ)言活潑,情感率真,筆調(diào)輕松,沒(méi)有雕飾、做作的痕跡,沒(méi)有故做崇高、提升主題之態(tài),形式與內(nèi)容和諧一致,一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。

  酸

  在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí),我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲,倔強(qiáng)到固執(zhí)。

  有一回,比我小好多的表弟來(lái)我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來(lái)。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過(guò)去和他搶,“這是我的,我的!”搶不過(guò)人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號(hào)。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)責(zé)怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺(jué)則更多的是一種委屈。那種感覺(jué)就像吃了棵酸葡萄,想吐出來(lái)卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜

  我從小就是個(gè)驕傲的人,當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說(shuō)別的,就單說(shuō)繪畫這方面,我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng),更別說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎(jiǎng)狀了,家里的一個(gè)大抽屜,兩層堆的全是我的獎(jiǎng)狀和證書。

  每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí),就會(huì)讓我感到無(wú)比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚(yáng)中,我嘗到了甜的味道。

  苦

  到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴(yán)重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才——

  “都十點(diǎn)多了,好睡覺(jué)了。”媽媽從隔壁走進(jìn)來(lái),言語(yǔ)中滿是關(guān)心?僧(dāng)她檢查我的作業(yè)時(shí),臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了!澳氵@是什么速度,怎么還有這么多沒(méi)做?”

  我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了,于是我回道:“你又沒(méi)試過(guò),怎么知道速度怎么樣!”聲音如蚊子飛過(guò)一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說(shuō),你……”

  我無(wú)奈地閉上雙眼。

  回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯(cuò)了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的.嘮叨是為了我好,但是她卻永遠(yuǎn)無(wú)法走進(jìn)我的內(nèi)心世界,她不會(huì)了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺(jué),心中苦苦的情愫在漫延。

  辣

  年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中,至今想起來(lái)仍心有余悸。

  年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想,沖動(dòng)地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會(huì)伸出手去摘一樣,其結(jié)果往往是玫瑰沒(méi)摘到,卻被刺痛了手。

  我們尚小的心靈被熱情淹沒(méi)著,但那一絲辣味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  ……

  品嘗著過(guò)去的種種滋味,很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳。品嘗過(guò),才知什么是甜,什么是苦,我們也才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長(zhǎng)的滋味吧!

成長(zhǎng)的滋味作文9

  太疼的傷口,不感去觸碰;太深的憂傷,不敢安慰。

  ——題記

  一條青石小路,一棟木頭小屋,你坐在石椅上,靜靜地望著。惜時(shí),憶起,回首。

  我總是喜歡坐在石椅上捧著書看。而你常常來(lái)到我的身旁,湊得好近,時(shí)不時(shí)地指著那插圖上的人笑著。你是不識(shí)字的,我會(huì)耐心的向你道起那書中的故事。一抹陽(yáng)光撒下,穿過(guò)我們的發(fā)梢,落在字行之間,滲出一縷溫暖。

  到了晚上,農(nóng)村的夜靜的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā),靜靜地望著天上的星星,向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺(jué)了,你會(huì)端一盆熱水,輕輕的浸過(guò)你飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那雙手的手指是烏黑的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,才有一絲血色。

  今年夏季,一個(gè)雨夜,你說(shuō)你手指痛,大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁,傻傻的望著。

  終于回來(lái)了,“奶奶怎么樣了”?我拉著奶奶的手,問(wèn)著這沉默不語(yǔ)的兩人。沒(méi)有回答,屋外的'雨停了,水順著屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著,發(fā)出清風(fēng)的聲音。“紅斑狼瘡”這幾個(gè)字,從大伯口中弱弱的吐了出來(lái)。

  奶奶仍舊坐在石椅上,藍(lán)天照舊藍(lán),白云還是那幾朵,只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來(lái)的蒲公英染白了。你不愿意吃藥,迫不得已,全家只好騙你是誤診。

  我端著本書,坐在石椅上,奶奶又湊過(guò)來(lái)了,依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你,生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。

  夜好靜哦,成長(zhǎng)為什么這樣的無(wú)情,要怎樣才能留下你的身影?

  成長(zhǎng),或甜,或酸,兩行淚,沿著幸福的痕跡滴下,想起你,我哭了。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  當(dāng)毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻起,人們所關(guān)注的是那美麗的外表;當(dāng)一個(gè)不起眼的蛹發(fā)育成蜜蜂的那一刻起,人們贊美的是辛勤工作的精神;當(dāng)剛出生的牛犢長(zhǎng)大成強(qiáng)壯成牛的那一刻起,人們學(xué)習(xí)的是任勞任怨的精神……

  當(dāng)被人們關(guān)注、贊美、學(xué)習(xí)時(shí),我們是否去細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的滋味。

  在樂(lè)趣中成長(zhǎng)(百草園)

  沒(méi)有泥墻根,沒(méi)有小菜畦,沒(méi)有老枯井,我們的童年還是有無(wú)限樂(lè)趣。

  不像魯迅在泥墻根找何首烏,我們?cè)赒Q農(nóng)場(chǎng)里偷別人的老人參;不像魯迅在菜園里聽老嬤嬤講傳奇故事,我們?cè)陔娪霸豪锟磗tars演thrillers;不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥,我們?cè)趇Phone手機(jī)上玩憤怒的小鳥。

  在不知不覺(jué)溜去的時(shí)間中,我們也不知不覺(jué)長(zhǎng)了一歲。

  在玩耍中成長(zhǎng),在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在笑聲中成長(zhǎng),就這樣我們被送進(jìn)了二中。

  在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)(傷仲永)

  雖不是才思過(guò)人,但新一代的我們就像海綿,充分吸收知識(shí)的水分,我們也會(huì)充分膨脹。我們不像方仲永,才思過(guò)人卻碌碌無(wú)為,我們挺身直坐的身影如同雨后春筍,一個(gè)勁地往上長(zhǎng);我們又仿佛拔地而起的萬(wàn)丈高樓,令人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。生活不是一帆風(fēng)順的.,其中就包括學(xué)習(xí)哦!

  難題以及挫折都使我們風(fēng)塵仆仆,“何時(shí)是個(gè)頭。 

  在挫折中成長(zhǎng)(丑小鴨)

  丑小鴨因?yàn)槿菝渤,所以處處遭人排擠,處處遭人鄙視,她不知道自己下一刻將要面對(duì)的是什么?一顆忐忑的心風(fēng)里來(lái),火里去的,但他始終懷抱著一個(gè)永恒的夢(mèng)想。我們不像丑小鴨,遭人排擠,但是我們也要像丑小鴨一樣有樂(lè)觀的心和持久的夢(mèng)。遇到挫折不可怕,那只是一顆絆腳的石子;遇到成功不驕傲,那只是一小顆勝利的果實(shí)。

  我們應(yīng)在挫折中成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)的滋味。是酸?是甜?是苦?是辣?是咸?

成長(zhǎng)的滋味作文11

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來(lái),她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里,說(shuō);“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的.舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中,我生活的很快樂(lè)。

  伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說(shuō);‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,需要我們細(xì)細(xì)去品嘗。

  成長(zhǎng)的滋味,是初嘗做飯的咸澀。記得幾年前的的一個(gè)初春時(shí)節(jié),細(xì)雨紛紛,萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下,變得嫩綠、變得興旺起來(lái)。沉浸在寒假的歡快中的我,悠悠爬起來(lái)吃午飯了?捎游业牟⒉皇巧鬃忧脫翳F鍋的聲音,不是噴香的飯菜味,而是一片寂靜和一張紙條,紙條上寫著:中午我們不能回家給你做飯,你自己炒個(gè)雞蛋飯吃,都給你準(zhǔn)備好了。讀完,我傻眼了,不知道我不會(huì)做飯嗎?我賭氣爬回床上,準(zhǔn)備以繼續(xù)睡覺(jué)抗?fàn),可人?zhēng)氣,肚子不爭(zhēng)氣啊,它一個(gè)勁嘰咕嘰咕的叫,無(wú)可奈何摸了摸饑餓的肚皮,跑到廚房尋找吃的。尋半天,除了半鍋冷飯,幾個(gè)雞蛋,一顆白菜和一塊豆腐,就沒(méi)其他現(xiàn)成的東西吃。哪能虧待我的肚子,我決定自己做頓飯好好吃。打開手機(jī),一樣一樣查找做菜的方法,過(guò)程還算順利,一會(huì)兒,兩菜一湯上桌了,看看菜的樣子,自認(rèn)為還是色香味俱全,我滿意的砸吧砸吧嘴,從微波爐中端出飯,夾了一筷子炒雞蛋放嘴里,真是放進(jìn)去容易,吐出來(lái)難。‰u蛋咸得猶如含著鹽塊一般,我趕緊吐出來(lái)喝一口白菜湯,還好,白菜湯忘記放鹽了,是淡的,哈哈,這真是歪打正著啊,恰好可以沖淡這鹽味,我趕緊嘗一口炒豆腐,不至于也很咸吧,豆腐做得不錯(cuò),雖然外表不好看,也沒(méi)有媽媽做得那么好吃,但至少不咸,為了不讓媽媽回來(lái)笑話我,我連吃帶掀把罪證弄個(gè)干凈,雖然滋味不咋滴,但畢竟是我學(xué)會(huì)做飯了,也算長(zhǎng)大了吧。

  成長(zhǎng)的滋味,是試卷紅叉的青澀。那年冬天,天上下著雪,地上堆著雪,我的心里也大雪紛飛。那天考數(shù)學(xué),自認(rèn)為數(shù)學(xué)很好的我,考試時(shí)粗心大意,也沒(méi)仔細(xì)檢查,考后與同學(xué)對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少。老師開始發(fā)卷,輪到我領(lǐng)卷時(shí),老師低聲對(duì)我說(shuō):下課拿著卷子來(lái)找我。課后,我來(lái)到辦公室,低頭不敢面對(duì)老師。老師拿過(guò)我的試卷,仔細(xì)分析我錯(cuò)誤的.原因,聽著老師的:這個(gè)題你應(yīng)該會(huì)做,但你粗心在這個(gè)題你也沒(méi)問(wèn)題,但你老師一邊點(diǎn)評(píng),一邊批評(píng),而我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這種青澀的滋味,我發(fā)誓只嘗一次,在以后的成長(zhǎng)中,我一定虛心謹(jǐn)慎,再不犯今天的錯(cuò)誤。

  成長(zhǎng)的滋味,是比賽失敗的苦澀。炎炎夏日,無(wú)論是白天還是夜晚,都讓人置身蒸籠。那個(gè)月,我和隊(duì)友一起參加籃球選拔賽,因?yàn)槲覀兒苌賲⒓诱?guī)化的比賽,而這次比賽最優(yōu)秀的隊(duì)伍可以參加全省比賽,所以競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但是也很殘酷。我們頗有實(shí)力,很渴望進(jìn)入下一級(jí)比賽,所以訓(xùn)練很刻苦,也很努力。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦訓(xùn),一個(gè)星期的比賽,成績(jī)出來(lái)了。沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有失望的眼神掃過(guò)前三張紅榜,才在第四張榜上看見我們的隊(duì)名,原來(lái)我們只是第四名,只有前三名才有資格晉級(jí),我們失之交臂。大家的心情都很沉重,我們低垂著頭回到宿舍,見到教練的時(shí)候,大家的眼淚再也止不住的流出來(lái),

  這時(shí)教練啥也沒(méi)說(shuō),抱過(guò)一箱原本是準(zhǔn)備給我們慶祝的牛奶,親手一一發(fā)給我們,然后摟著隊(duì)長(zhǎng)的肩膀?qū)ξ覀冋f(shuō):比賽輸了不要緊,只要我們都沒(méi)受傷,把你們安安全全帶回去,我也滿意了。聽完教練的話,我們更是失聲痛哭。我們?nèi)w成員把手握在一起,一起發(fā)誓:我們要更努力,練好球技,在今后的比賽中,我們一定會(huì)成功。這次失敗雖然苦澀,但沒(méi)有把我們打垮,相信在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)把自己練得很強(qiáng)大。

  成長(zhǎng)中有許多滋味,也許五味雜陳,也許沁人心脾,但都是人世間最美好的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭(zhēng)吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的.關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。

  剛來(lái)這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來(lái)不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過(guò)……

  正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說(shuō)邊笑的從我身邊走過(guò),一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

  看課桌上的書本,聽老師的講解,對(duì)我而言,都是天書論談,煩人的爭(zhēng)吵,煩人的責(zé)罵……

  我開始有些厭惡成長(zhǎng)了。

  還記得暑假,那時(shí)的我對(duì)剛要迎來(lái)的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來(lái),我有些迷茫了……

  幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來(lái)所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……

  我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長(zhǎng)并非這些而已,我所將要面對(duì)的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

  因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔。。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  識(shí)得人生千百味,莫過(guò)酸甜苦辣咸!}記

  人生五味,每一味都必不可少。細(xì)細(xì)品味方能悟得,人生真諦,不過(guò)就在平常中

  磨礪是苦

  小時(shí)候,我對(duì)舞蹈非常感興趣,只要兩手撐地,雙腿輕輕一蹬就可以倒掛在墻上了,我就纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班?墒菍W(xué)了沒(méi)幾節(jié)課,我就退縮了。壓腿的時(shí)候腿痛得就像要斷了似的,下完腰又像打了麻藥,疼得沒(méi)有任何知覺(jué)每次舞蹈課,我在路上就想方設(shè)法的打擾媽媽,好讓那車走的慢一些;下了車又一小步一小步的挪動(dòng),恨不得自己是一只小蝸牛;就算到了門口也是千方百計(jì)的不進(jìn)門,仿佛這舞蹈學(xué)校就是十八層地獄。然而這些并不能逃避上課,壓腿下腰照常進(jìn)行,往往疼得厲害的時(shí)候,眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),我對(duì)舞蹈課真是又愛又恨。

  挫折是酸

  當(dāng)我剛剛對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一絲好感的時(shí)候,我們開始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)到的倒立,也就是上頂了。我高興得手舞足蹈,小心翼翼的一次又一次的嘗試,可我就是不敢抬腳,仿佛我一抬腳就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。我的夢(mèng)想在想像的危險(xiǎn)下終于退縮了,無(wú)數(shù)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn):腦袋撞到堅(jiān)硬的墻壁上,撞得頭破血流;手臂支撐不住身體,被沉重的身體壓得骨折;一上去就頭暈,因?yàn)轭^暈而摔下來(lái)等等,我感到上頂已經(jīng)是不可能的事了。

  拼搏是辣

  雖然感覺(jué)“上頂”是如此困難,可是我還是不斷的嘗試著。我想,如果哪一天我學(xué)會(huì)了,在親朋好友的目光下,完成一個(gè)近乎完美的上頂,那是多么的威風(fēng)和榮光的事!為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我每天抽出10~20分鐘拼命的.練習(xí),練習(xí),心中只有一個(gè)念頭,學(xué)會(huì)上頂,學(xué)會(huì)上頂

  成功是甜

  終于在一個(gè)多月后,“上頂”這個(gè)基本功終于向我低下了它高傲的頭。我欣喜若狂,在學(xué)校練功房,在家中床邊,在外面廣告牌前,只要是有墻壁的地方,我都會(huì)來(lái)一個(gè)上頂,我喜歡上了上頂。

  光陰似箭,日月如梭,三年過(guò)去了,我們要去市里參加一個(gè)比賽。雖然我心里非常想當(dāng)主角,可是我就是不敢說(shuō)。因?yàn)槿绻f(shuō)出來(lái),而又沒(méi)有人支持我的話,場(chǎng)面就會(huì)非常尷尬。然而,當(dāng)老師詢問(wèn)同學(xué)們覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)主角比較合適的時(shí)候,同學(xué)們居然都選我,最終我當(dāng)上了主角。我們的舞蹈經(jīng)過(guò)精心的排練,最終獲得了特別金獎(jiǎng),我成功了!

  淚水是咸

  站在燈火輝煌的舞臺(tái)上,捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,帶著耀得人睜不開眼的獎(jiǎng)牌,穿著主角特有的演出服,我激動(dòng)、高興又有點(diǎn)不知所措,這時(shí)一滴咸咸的液體慢慢的滑進(jìn)了我的嘴里,我知道那是幸福的淚水。

  人生中的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富,有了這筆財(cái)富,我就會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)的滋味作文15

  在我小學(xué)六年級(jí),剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿,覺(jué)得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。

  時(shí)間過(guò)得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來(lái)我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個(gè)名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了,但是我覺(jué)得我能考到滿分的.。從此我的自信心就破滅了。

  等到了期中考試,我的成績(jī)大幅度下滑,這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分,所以我決定努力一把!

  到了家,我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說(shuō):“兒子,長(zhǎng)大了,自己知道學(xué)了。不錯(cuò)。”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng),暗暗發(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。

  到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題,只考八十多分?磥(lái)距離考全班第一的目標(biāo)還早得很呢!我看了看錯(cuò)了的那幾道題,開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說(shuō):“不能睡,你離第一名還遠(yuǎn)著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。

  我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜!

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