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高中的作文

時間:2025-10-08 09:49:32 高中作文 我要投稿

【必備】高中的作文匯總五篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高中的作文匯總五篇

高中的作文 篇1

  成長的路上,都伴隨著愛的足跡。

  ——題記

  在這樣一條路上,無論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結著痛苦與無奈;在這樣一條路上,沒有詩意江南,沒有壯美北國,有的只是耗盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有形形色色的與你一同出發(fā),但最終卻在交叉口揮手離別,散失于天涯海角。

  這條路上雖無歌舞升平,山清水秀,但暮然回首望去,一路上或深或淺的腳印,卻訴說著一路收獲的酸甜苦辣。追尋著那些成長的腳步,我領悟著,感受著,收獲著……

  你是大千世界的縮影,你將無限的世界歸置于有限中。你有時帶我在天地間游走,帶回陽光雨露,滋潤照耀我的心田;有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞片片金黃麥田,微風輕撫臉龐,帶來一股久違的生命氣息,令我心曠神怡,陶醉其間;你帶我走遍世界各個角落,了解民俗風情,眺望悠久歷史;最后又讓我乘那一縷清風歸來。在午后無人時,品一杯香茗,聽一曲清歌,我捧著你漫步。你讓我看到歷史的滄桑,領略人性的丑美;你讓我感到世界之博大,宇宙之浩瀚,歲月之悠長。細細地品著香茗,隨著你的思緒暢游書林……

  我追尋著書在成長之路上留下的足跡,領悟著書給我成長所帶來的靜謐與美好。

  三教莫不有師,千古帝王莫不有師。從小學到初中,我遇到了許許多多的老師。在這些老師中,有永遠不會生氣,連假裝嚴肅都不會的語文老師,有允許我們把花草昆蟲帶到課堂的生物老師,有能徒手畫各式各樣幾何圖形的數(shù)學老師,有帶領我們做游戲,練武術的體育老師……成績下降了,總有老師幫我尋找原因;情緒低落了,總有他們的噓寒問暖!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我常想,要是在他們背后添上一對翅膀,那他們一定是從天堂降落人間的天使。平凡的他們,一個簡單的動作,一個肯定的微笑,一句溫馨的話語,都會化作溫暖的火種,希望的暖陽,照亮我生命的旅途。

  我追尋著恩師在成長路上留下的足跡,感受著恩師給我成長所帶來的鼓勵與溫暖。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。從記事起,最讓我喜愛的.是媽媽那雙柔軟的手。跌倒了,疼痛讓幼小的我眼里泛著淚花,可當我看到前方不遠處的母親朝我敞開懷抱,伸出雙手,我就邁著歪歪斜斜的步子快樂的朝她走去,那是我最初的記憶。是那雙手,牽著我看遍花紅柳綠;是那雙手,在夜晚輕拍我入眠;是那雙手,在夏日為我遮去驕陽帶來陰蔽;是那雙手,在冬日為我捂熱雙手帶來溫暖。每當我看見這樣的情景:一個幼小的孩子被媽媽牽著手走在路上,陽光照耀在她們身上,散發(fā)出充滿柔情的光芒,我就會被這種細細的溫暖深深地感動,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,是孩子永遠的依賴。

  我追尋著母親在成長路上留下的足跡,收獲著母親給我成長所帶來的溫柔與疼惜。

  我踏上成長之路,遙望前方的無盡的崎嶇與荊棘,我不再畏懼,因為我追尋著成長的腳步,所領悟,感受,收獲到的點滴溫暖,將成為我斬斷荊棘的利刃,讓我在成長之路所向彼靡,毫不畏懼!

  回首,追尋成長之路的足跡,滿滿都洋溢著幸福的滋味。

高中的作文 篇2

  “凡事不能太強求,須知道控制我的是大自然的風,而不再是手中那斷了的線……”

  青春歲月了,聽到母親的責罵時,會頂撞,有時也會惱火,總認為母親成了自由的羈絆,限制著游戲時間,束縛著一顆渴望飛翔的心。

  終于,有一天母親答應讓我試飛,她說,不要飛的太高,否則在風雨中會被吹的`支離破碎。在母親的拌護下,終于慢慢習慣了風雨的日子,不在懼怕。而今呢,為人處世,原本方正的棱角已有些圓滑。

  斷了線的風箏,越飛越遠,渴望落下時才明白,控制我的已經(jīng)是大自然的風……

  從北方到南方遠離了家,才體會到什么叫家的溫暖,什么叫母愛。自從我們呱呱落地,到長大成人,這其中的坎坎坷坷,風風雨雨,有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心!又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢?一碗飯菜或許是那樣的簡單,可母親竟做了一輩子,母親的雙手由白皙變的粗糙,我們認為那僅僅是歲月的痕跡。冬天,冰冷的水中依舊是母親的雙手,已經(jīng)皸裂的雙手,可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套?

  今天,許多農(nóng)村里依舊忽略著母親節(jié),平平淡淡,一如既往;城市中或許兒女都記得母親節(jié),會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨,可那里面有多少愛,的是一種社會的潮流吧?!難道我們就那么忙,陪老人家吃頓飯、說說話,或許半個小時而已啊,不是我們沒有時間,而是借口、理由、應付太多。

  無論我們怎樣對母親,母親都依舊愛著我們,或許是血濃于水吧,可是我們不要以為那是理所當然,因為有一天我們也會為人父母的。

  母親節(jié)快到了,希望大家提前安排一下,在母親節(jié)那天騰出一點時間,為母親祝福一下。雖然母愛已經(jīng)成為了一種習慣,但是,我們做兒女的,不要讓母親在自己的節(jié)日里失望也變成了一種習慣……

  后記:母親的節(jié)日只有一天,兒女應該更注重平時,陪老人家說說話、吃頓飯。在外的兒女,更要記得常回家看看。

高中的作文 篇3

  我拎著包千辛萬苦花了半個小時,終于到了買到了車票,轉身剛要擠出去,才發(fā)現(xiàn)在我旁邊蹲著一位農(nóng)民工大叔,身旁放著一個鼓鼓的蛇皮袋子和一個大包。

  站廳里惡心的空氣,孩子的哭鬧,滿地的人和行李......才明白這就是春運。

  在車里,無論什么姿勢都難受,更睡不著,。我呆呆的看著窗外的風景,祈禱汽車的提速。旁邊坐著一位大媽,凌亂的頭發(fā)和粗糙的手是我對她唯一的印象。也許是看到了我那張臭臉,她主動和我聊天:“小伙子,是學生吧”我挪了下身子,沒有回答。大媽笑起來“我就說嘛,這長相不是學生肯定是剛上班的,和我們不一樣,春運就是這樣,人肯定多,忍忍就過去啦,我是從上;貋淼,已經(jīng)坐了十幾個小時的火車,再堅持堅持就到家了”。想想也是,我最起碼不至于說是路途遙遠。突然一陣非主流的電話鈴聲響起,是最炫民族風。大媽接起電話,突然聲調(diào)高了幾度:“是娟娟呀,想不想媽媽呀,媽媽就快到家啦,給你帶了很多好吃的.。只要你聽話,年年給你帶!本唧w還說了什么我忘了,不過質樸簡單的語言卻讓我感到一種親情的溫暖,一股暖流流遍全身,這是一種久違的感覺,我明白,在小時候我也聽過類似的話。

  等她掛斷電話,我突然有了聊天的興致,我問大媽,“你兒子呀”大媽興奮的笑著:“嘿嘿,我女兒,5年級,可鬧心啦。一年沒見,估計又長高了,過年的新衣服我還買了大一號的!薄笆前。F(xiàn)在小孩長得快,阿姨啊,你女兒才5年級啊,按你的年齡來推算,應該和我差不多大才對啊”大媽不好意思的說道:“偷偷給你說,我是還有個大兒子,是和你差不多大,這個女兒是晚生下來的!蔽倚α诵Γf:“有男有女,挺好的。”

  回家的人,想家的人,目光里有種隱隱約約的期待和虔誠。就這樣,我和大媽一路聊天,時間過得快了很多。我從她的話中體會到生活的不容易,很多人外出工作,拿著微薄的薪水,一年只能和家人團聚一次,每次只能一起呆幾天時間,相聚又馬上變成了分離。想想,一陣陣心酸的味道。似乎春運,能帶給我不一樣的東西,我說不清楚。或許回家的路越艱難,到家的感覺,越彌足珍貴吧!

高中的作文 篇4

  小時候,很小的時候,我想當老師們,我羨慕老師們可以拿著紅筆威風的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識,所以默默告訴自己,我也要當老師們,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

  20xx年,“神舟六號”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國人民激動歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學習,立志成為一個出色的飛行員,為祖國航天事業(yè)增添光彩!

  20xx年,我初三了,一直堅持當航天員的.我改變理想了,我覺得這個理想有點不切實際,因為我近視了……就在這時,“汶川大地震”的消息傳來了,緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數(shù)人的生命,中國向世界證明了中國的堅強,人間的真情。于是,災后的人們積極的重建家園。我想,我要當官,哪怕是一個小小的地方官,假如有一天我實現(xiàn)了,我一定會把那里建設的很出色,很漂亮,讓中央電視臺來采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

  直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個小小的地方官,但同時,我還有個夢想,當售后服務員。我在一個小鎮(zhèn)出生,去城里上學,我深深體會到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來了臺電腦,玩了一個月沒用了,打電話給公司找人修理,對方卻不上門,要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質量當然是一個方面,還有就是他們的服務態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美,一個點頭地微笑,“口碑”就是一個品牌無形中的廣告,一個品牌堅硬的支柱,假如我可以,我想我會做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時能馬上提到我們的服務并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

高中的作文 篇5

  星期天,舅媽帶我去公園玩,我一進公園大門,就看見有一位叔叔在賣小白兔,其中有一只小白兔特別可愛, 可愛的小白兔。它的周身長著潔白的絨毛,像一團雪白的棉花,摸用手摸軟綿綿的,光滑如錦緞一般。一對長長的耳朵,有時貼在背上,有時豎起。那雙又圓又紅的大眼睛,像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石,使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴,像個大寫字母的“Y”一樣。嘴角上的胡須輕輕的抖動,像個老年人在細細地嚼著東西。它前腿短,后腿長,聽說跑起來可帶勁了,它的'尾巴短短的,不仔細看還看不見呢?

  這只小白兔確實討人喜歡,我吞吞吐吐的對舅媽說:“舅媽,給我一只小白兔可以嗎?”舅媽說:“可以呀,一會玩完回家再買,好嗎?”我高興的答:“當然可以!”我在公園開開心心地玩了一下午,回家的時候,舅媽果然給我買了一只小白兔 。我小心翼翼的把它捧回家,給它取名小白。

  吃過晚飯,我又和他玩了一會兒,才戀戀不舍地讀英語去了。

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